有關(guān)四年級(jí)海的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)海的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)海的作文 篇1
爸爸工作的地方在陽(yáng)宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽(yáng)，更是讓人流連忘返。
陽(yáng)宗海雖然叫“�！保鋵�(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽(yáng)光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。
陽(yáng)宗海山美、水美，但夕陽(yáng)更美。晴天的時(shí)候，紅紅的夕陽(yáng)緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時(shí)，天空中霞光萬(wàn)丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽(yáng)的金色余暉灑滿了整個(gè)湖面，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面頓時(shí)化作無(wú)數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們?cè)谖业难矍笆幯�，跳�?dòng)著，如夢(mèng)如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無(wú)邊無(wú)際的金色舞臺(tái)上與它們一起同歌共舞。
徐徐海風(fēng)，悄悄撩起我的長(zhǎng)發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田……
傍晚的天空依然湛藍(lán)，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上，好像在隨時(shí)等候演出開場(chǎng)。此時(shí)的夕陽(yáng)、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進(jìn)了畫中。
陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)真美��！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來(lái)自于人們對(duì)陽(yáng)宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護(hù)。陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景，是對(duì)保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此，陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景令人陶醉，但是為保護(hù)陽(yáng)宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。
美麗的陽(yáng)宗海夕陽(yáng)在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠(yuǎn)珍藏于我的心間！
四年級(jí)海的作文 篇2
幾年前，我外出游玩時(shí)，媽媽給我買了這個(gè)寶貝。
它長(zhǎng)著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。
一次，當(dāng)老師發(fā)下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問(wèn)：“何國(guó)鑫，這次怎么了？只考了這么點(diǎn)分，回家要復(fù)習(xí)哦！”我聽了，心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問(wèn)道：“鑫鑫，怎么不高興��？”“我……我沒考好�！薄岸嗌俜�？”“78分。”“什么？考這么差，快去寫作業(yè)！”我傷心地來(lái)到寫字臺(tái)邊。這時(shí)，舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前，好像在說(shuō)：“何國(guó)鑫，加油！下次努力。”我一見，心里立刻舒服多了。
還有一次，當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí)，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進(jìn)去，終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家�；氐郊�，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說(shuō)完，他跟上來(lái)。我上了樓，進(jìn)了房間，連忙對(duì)我的寶貝說(shuō)：“老伙計(jì)，告訴你一個(gè)好消息，我的文章發(fā)表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說(shuō)：“你真厲害，一定要繼續(xù)努力哦！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好小子，文章發(fā)表了！”
這就是我的寶貝——海寶！
四年級(jí)海的作文 篇3
大連的海，是我去過(guò)最美麗的地方。
今年暑假，我們來(lái)到了大連金石灘。站在沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子襯托著無(wú)邊無(wú)際的大海，形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上，軟綿綿的，好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼，大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋，有的像一個(gè)奇特的電話，還有的分成了兩個(gè)碎片，漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花，還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢？媽媽告訴我：“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋，酷似龜背而得名�！蔽易屑�(xì)看著龜背石，上面一塊一塊的石頭，像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形，聽說(shuō)這是世界最大的一塊了。
我們?cè)谠?chǎng)更衣室換好泳衣，一步步走到海里，海水涼涼的，清清的，清得能看見水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚。我戴上泳鏡，在水里游起來(lái)。透過(guò)泳鏡，我看到游來(lái)游去的美麗的小魚在折射到海里的陽(yáng)光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了，我們上了岸，回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線，向我們涌來(lái)。坐在岸上，看著夏日的夕陽(yáng)在海上慢慢消失，月亮漸漸升起，月光下的海水顯得更加美麗，我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。
大連的海真美麗。
四年級(jí)海的作文 篇4
你們知道在大海里有對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎？它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的`毒刺水母。它們親眼目睹藍(lán)色大海由恐龍時(shí)代向當(dāng)今高科技時(shí)代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎？每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無(wú)法靠近它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí)，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向?qū)Ψ�。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。
因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn)：海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的伙伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來(lái)的各種污水嗆了幾口，結(jié)果他們都得了皮癬，身患重病的它們多么懷念過(guò)去美好的生活。群群水母隨著海水的流動(dòng)，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動(dòng)長(zhǎng)臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時(shí)，大海里的生活，每天都像過(guò)節(jié)樣，張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮�？赡切┒家呀�(jīng)只是回憶，如今它們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過(guò)番討論，它倆最終決定：帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是，它們游到了長(zhǎng)江，在哪里他們找到了自己的同胞，同胞們說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)到我們這兒了，我們這兒可是很臟的，我們正準(zhǔn)備去你們那兒呢！�！痹捯魟偮�，水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”，有易拉罐號(hào)，舊鞋子號(hào)………!無(wú)奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯(cuò)。誰(shuí)知沒過(guò)幾天，竟然來(lái)了大群白色污染隊(duì)，有次性筷子大隊(duì)，有次性泡沫盒大隊(duì)，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來(lái)了群由電池組成的“殺手黨”。手無(wú)縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。
終于有天，大風(fēng)卷起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時(shí)遮天蔽日，地球滅絕的時(shí)刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來(lái)無(wú)比豐碩的財(cái)富同時(shí)也帶了場(chǎng)人與自然抗?fàn)幍暮平�。大海我的家，我該如何拯救你�?/p>
四年級(jí)海的作文 篇5
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方慢慢升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄移，海鷗貼近海面快樂地飛翔，勤勞的漁民們駕駛著漁船，早早地來(lái)到這里打魚.撈海帶，陽(yáng)光像給他們披上了金色的衣服。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起白色的浪花。這一切，都那么美麗，那么迷人。
可是，當(dāng)傍晚的時(shí)候，大海卻變成另一副模樣，它變得像一個(gè)無(wú)邊無(wú)跡的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)尖厲地呼嘯，海浪猶如千萬(wàn)匹黑色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到了這種情景，它害怕地顫動(dòng)了一下，又躲進(jìn)了云層。所有的星星也生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知道疲倦的大海聽見了，于是，它慢慢地停止了奔騰，沖擊。
夜，也慢慢寧?kù)o下來(lái)了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得似一塊大玻璃。星星聽不見那可怕的聲音了，它們把眼睛睜開，調(diào)皮地眨著。顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡!
四年級(jí)海的作文 篇6
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想，也是許多孩子們向往的地方。
暑假里，媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際；那里的沙灘金黃柔軟；那里的浪花晶瑩雪白，翻滾著，奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái)，迫不及待地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí)，一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來(lái)一次，于是又跳進(jìn)了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！
當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái)，退回去，時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮�？墒翘焱砹�，我只好和媽媽回去休息了。
第二天上午十點(diǎn)多，我們又來(lái)到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái)，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然，我覺得腳下有什么東西在動(dòng)，抬起腳，原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知，等我再看沙灘時(shí)，一只螃蟹也沒了。
仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞，每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí)，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！
美麗的大海，讓我興奮，神秘的大自然，讓我著迷。我愛你，大海！
四年級(jí)海的作文 篇7
在學(xué)校度過(guò)了一陣疲憊的生活，想拋下所有的煩惱，自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩�！�
走進(jìn)故鄉(xiāng)，無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了，更加可愛了，變得讓人走進(jìn)去，就會(huì)有一種田園小清新的味道撲面而來(lái)，讓人感到十分舒暢……午后的陽(yáng)光照射在我們身上和臉上，讓人感到與往常不同的溫暖，不知不覺著就漫步到了海邊。這時(shí)，從海面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上，感覺有些刺痛。脫掉鞋子來(lái)到了海邊，我們徒手將沙土都挖出個(gè)大大的坑來(lái)。沙子往下凹陷，我們內(nèi)心無(wú)比興奮。往海上望去，海浪像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈似的手牽手，上躥下跳地向我們襲來(lái)……我們開始挖貝殼了，我們選了一片區(qū)域的沙灘，就開始看看有沒有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的，就果斷放棄另?yè)瘛白靼傅胤健�，一定要發(fā)現(xiàn)“新大陸”，挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走，往下一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼，那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮，有著繼續(xù)挖掘的動(dòng)力。我彎下腰去，手伸進(jìn)大坑里。拾起一顆又大又光滑的貝殼。
我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼，感受著陽(yáng)光的溫暖，在這片海灘上留下了無(wú)數(shù)留下了自己的歡樂與笑容……
四年級(jí)海的作文 篇8
在中國(guó)的版圖上，有這樣一座城市，它雖然不是特別大，但卻很漂亮。那就是我的家鄉(xiāng)——威海。
威海不大，但卻有著豐富的歷史文化。劉公島上遺存著德國(guó)建筑，甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都時(shí)刻提醒我們，勿忘國(guó)恥，振興中華。
威海是座風(fēng)景優(yōu)美的城市。西霞口動(dòng)物園、石島赤山、成山頭、幸福門、海水浴場(chǎng)……這些景觀都是威海優(yōu)美的風(fēng)景，讓人流連忘返。贊不絕口。可是，在這些優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)里，卻存在著許多不和諧因素：浴場(chǎng)沙灘的海面上常常漂浮著垃圾；大街小巷可看見有人隨處亂扔果皮紙屑；大街上明明有“禁止左轉(zhuǎn)彎”的標(biāo)志，可有的司機(jī)叔叔，還是視而不見，揚(yáng)長(zhǎng)而去，造成交通堵塞……這難道就是我們常說(shuō)的“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境”嗎？我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位慕名來(lái)威海旅游的旅客，品嘗了威海鮮美的海鮮后，被驚人的餐費(fèi)嚇呆了，原本只要一百左右的餐費(fèi)，卻需要四百元。他一氣之下，投訴到消協(xié)，傷心地說(shuō)了一句：“可惜了威海這座城市！”這真是給我們威海的形象抹黑啊！
威海是我家，它的繁榮，它的美麗，它的壯大都要靠我們大家集體的力量。只有大家整體文明素質(zhì)提高了，才能使我們城市的整體形象不斷得到提升。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境從我們做起；和諧城市、文明城市從小事抓起。那時(shí)，我們的天更藍(lán)，水更碧，空氣更加清新，我們的城市更加美麗和諧，不愧為最適合人類居住的城市。
我愛威海！
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