【推薦】小學(xué)四年級(jí)游泳的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)游泳的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇1
為了讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)，暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可開(kāi)心了，每天都在數(shù)著開(kāi)班的日子。盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了開(kāi)班。
第一天，我催促爸爸提前半小時(shí)就來(lái)到了體育場(chǎng)的集合點(diǎn)，到了一看，“哇，人好多�。 比祟^攢動(dòng)，真熱鬧！我們點(diǎn)好名，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來(lái)到了泳池，只見(jiàn)一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的泳池展現(xiàn)在眼前，清澈的池水能看見(jiàn)蔚藍(lán)色的池底，彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池，可惜我還不會(huì)游呢！
第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣，老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區(qū)，剛下到水中，好冷��！我不禁打了一個(gè)寒顫，慢慢我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁，深吸一口氣，把頭埋入水中，吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶欤粫?huì)兒就沒(méi)氣了，可老師還是按著我的頭，不讓我上去，就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水，可難受了。為了能學(xué)會(huì)游泳，我堅(jiān)持了下來(lái)，反復(fù)練習(xí)大約幾十次，我終于能在水下憋二十秒了，老師說(shuō)：“過(guò)關(guān)”。
在以后的課程里，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí)，老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳，還要練習(xí)劃手，劃手是要先劃一個(gè)大圓，然后把頭埋入水中，最后把手伸直，把頭抬起來(lái)。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手，反復(fù)練，大家都覺(jué)得很枯燥，很無(wú)聊，沒(méi)想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦，幾節(jié)課下來(lái)，我打退堂鼓，不想學(xué)了，可我又想，都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課，半途而廢，太可惜了。于是我又打起精神，認(rèn)真學(xué)起來(lái)。以后的課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真，規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，一直堅(jiān)持到課程結(jié)束。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，在最后一節(jié)驗(yàn)收課上，我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動(dòng)作后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然可以飄在了水上，重復(fù)動(dòng)作，我竟然可以慢慢向前游動(dòng)了。我終于學(xué)會(huì)了游泳，前面學(xué)習(xí)過(guò)程中的辛苦和枯燥，此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇2
我曾有過(guò)許多快樂(lè)的事，可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過(guò)去，那碧藍(lán)的水，翠綠的樹(shù)，五顏六色的玩器，人工沙灘，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開(kāi)始游。進(jìn)入大門(mén)，一切準(zhǔn)備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見(jiàn)那些人一瞬間就沖了下來(lái)，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬(wàn)別被淹死了！我請(qǐng)伯伯把我拉著，找到了一點(diǎn)安全感�！白吡�！”零點(diǎn)幾秒之后，我感覺(jué)速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難�！皣W！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的.幫助，我才慢慢地浮起來(lái)，但已在水底嗆了好幾口水，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，我調(diào)整了好一會(huì)，才恢復(fù)正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友，‘沖浪’即將開(kāi)始。”隨著廣播，我們游向‘沖浪’地點(diǎn)，水從較高的地方流下來(lái)，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽(tīng)到幾聲尖叫，我到覺(jué)得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來(lái)沖去，盡情地享受著這難以用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。
這次快樂(lè)的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇3
我打開(kāi)自己的抽屜找東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)以前的游泳健康證，不禁回想起以前學(xué)游泳時(shí)那一個(gè)個(gè)搞笑的畫(huà)面，真想捧腹大笑。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，不會(huì)游泳的我一聽(tīng)同學(xué)說(shuō)游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了了。一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸我想學(xué)游泳。爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“好，一會(huì)兒我就帶你去。”說(shuō)完，他就像變魔術(shù)一樣拿出了游泳用具。
我們換好衣服，興沖沖地來(lái)到游泳池。哇！這水可真藍(lán)��！看著那些大哥哥大姐姐像魚(yú)兒一樣在水中自由地游來(lái)游去，我也心癢癢地連忙下泳池�？墒悄_一碰水我就縮了回來(lái)，心想：我什么都不會(huì)，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！
爸爸見(jiàn)我猶豫，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不敢下水？膽小鬼！”我是個(gè)很愛(ài)面子的人，一聽(tīng)這話，馬上走進(jìn)水里，還嘴硬地說(shuō)：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍(lán)色的水漸漸越過(guò)我的膝蓋，漫到我的腰部，誰(shuí)知我“撲通”一聲就沉了下去，一連嗆了好幾口水。爸爸連忙把我扶起來(lái)。我覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西給堵住了，十分難受。
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑起來(lái)。我氣呼呼地不理他，只想自己再試試。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身體往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑感覺(jué)向前游，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的劃水聲。游了一會(huì)兒，我實(shí)在憋不住了，就站了起來(lái)。我睜著眼睛一看，哇！我游了好遠(yuǎn)��！我不禁歡呼起來(lái)：“我會(huì)游泳了！”對(duì)面的爸爸望著我，吃驚地說(shuō)：“你進(jìn)步真快，這么快就學(xué)會(huì)啦，真棒！”這回，該輪到我哈哈大笑了！
這次，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。
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