有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物的作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 1
世界上有許多花，數(shù)也數(shù)不清，有人喜歡名貴的劍蘭，有人喜歡五顏六色的菊花，而我卻和大家想法不一樣，我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的梅花。
記得那是一年冬天，我和媽媽一起去太姥姥家看梅花，我在想這么冷的天，梅花怎么可能在冬日盛開(kāi)呢？當(dāng)我看到它的那一剎那間，便驚呆了，梅花實(shí)在太美了。它的.花瓣嬌小玲瓏，顏色分別為紅色和白色兩種，葉片卵形和橢圓形，長(zhǎng)4—8厘米，寬2.5—5厘米，先端尾尖，香味濃，先于葉開(kāi)放，成長(zhǎng)時(shí)逐漸脫落。
突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梅花散落一地，梅花樹(shù)上只剩下幾片花朵，原本美麗的景色就這樣曇花一現(xiàn)，我傷心地哭了，媽媽告訴我：“別難受，過(guò)一個(gè)月它又煥然一新�！�
梅花為何如此美麗，它又告訴我們什么道理？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”經(jīng)我這么一介紹，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 2
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤(pán)，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的`名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 3
在亞熱帶地區(qū)，有一種神奇的植物，它會(huì)把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個(gè)重磅植物到底是誰(shuí)呢？它就是鼎鼎大名的“豬籠草”！
豬籠草是一種食蟲(chóng)植物。它之所以可以吃蟲(chóng)子，全是因?yàn)樗橇钊蓑湴恋摹安断x(chóng)囊”。捕蟲(chóng)囊呈圓桶型，下半部稍膨大，囊口上具有蓋子，只要有小蟲(chóng)子聞到豬籠草誘人的.香味并飛到豬籠草上享受時(shí)，小蟲(chóng)子就會(huì)碰到豬籠草的粘液，然后滑到豬籠草里去。這時(shí)，豬籠草就立刻關(guān)上自己的小蓋子，再把小蟲(chóng)子消化掉。
那么，為什么豬籠草會(huì)吃蟲(chóng)子呢？我查了一下資料，原來(lái)呀，小蟲(chóng)子只要掉進(jìn)豬籠草的囊里，豬籠草就會(huì)立即意識(shí)到可口的食物來(lái)了，這時(shí)，豬籠草在囊里會(huì)分泌出許多水，有時(shí)甚至?xí)置诔霭肽宜�，蟲(chóng)子遇到水，自然就爬不出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。
豬籠草這個(gè)植物還真是好，又能供人們欣賞，又能把一些害蟲(chóng)吃掉，同學(xué)們，你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢？
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 4
朋友，你想見(jiàn)識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎？你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎？你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫(huà)面嗎？請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧，這里的景色無(wú)比誘人。
一進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的北京植物園，你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住，小心，可別迷路了，因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū)：有四季如春的熱帶雨林，有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹(shù)林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的.亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類(lèi)珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹(shù)中，讓人流連忘返。
不僅如此，北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀。
我非常喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過(guò)后也會(huì)和我一樣，深深的愛(ài)上它。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 5
你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？你能聽(tīng)到草長(zhǎng)的聲音嗎？告訴你把，我能聽(tīng)到！這聲音是多么美妙��！我常常在我的小天地里，聆聽(tīng)這令人愉快的聲音。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“咝咝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。
中午，火辣辣的太陽(yáng)懸掛在藍(lán)天上，周?chē)�點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺，卻一直迎著太陽(yáng)。我想，再過(guò)幾個(gè)月它就要長(zhǎng)出滿臉的.“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵，還聽(tīng)到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。
夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來(lái)香不但不睡覺(jué)，還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)草坪，小草“嘭嘭”地向上長(zhǎng)著，好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧，花花草草也有音樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)大自然里更多更美妙的樂(lè)曲吧！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 6
今天陽(yáng)光明媚，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的來(lái)到了美麗的植物園。
首先迎接我們的`是一群活潑可愛(ài)的小獺兔。當(dāng)他們看到我們時(shí)，他們起初有點(diǎn)害羞。他們退到籠子后面，對(duì)我們說(shuō)：“不，不要過(guò)來(lái)，不要傷害我！我就是大名鼎鼎的兔王，白馬王子——�！币粋�(gè)男學(xué)生從地上撿起一根胡蘿卜，扔向小兔子。小獺兔看到胡蘿卜，高興地對(duì)基佬說(shuō)了聲“謝謝”。小兔子也不太拘束，慢慢走過(guò)來(lái)，向我們伸出毛茸茸的小手。他想和我們握手。我看到他的小白頭，紅眼睛，粉鼻子。獺兔真是有靈氣的動(dòng)物！
迎接我們的是一棵又高又壯的龍柏樹(shù)。他學(xué)名龍松，很優(yōu)雅。龍白一直喜歡生活在陽(yáng)光充足的地方，主要產(chǎn)自日本和中國(guó)。它名字的由來(lái)也很有意思。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像龍，近看像柏樹(shù)。正是因?yàn)檫@種視覺(jué)上的原因，人類(lèi)才會(huì)把它命名為龍白。
下面漂浮的是紅葉小波，個(gè)子不高，但總喜歡成群結(jié)隊(duì)，組成一條紅龍。紅葉小波屬于小檗科，排水性非常好。產(chǎn)于秦嶺。風(fēng)一吹，這些紅葉就搖擺起紅色的小波，像仙女一樣，很美。
植物園有了這些動(dòng)植物，你將永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 7
阿姨有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面是一個(gè)白色的花棚，里面有十幾盆多肉，多肉的葉子胖胖的，真可愛(ài)！
有一次，我正在澆水時(shí)。阿姨攔住了我，說(shuō)：“多肉不能每天澆水，要一個(gè)星期澆一次，它和仙人掌一樣，不喜歡水，喜歡充足的陽(yáng)光，就算一個(gè)星期不澆水，它還是會(huì)長(zhǎng)的'很茂盛、很飽滿的�！甭�(tīng)了阿姨的話，我放下了澆水壺。
過(guò)了一個(gè)星期，我又來(lái)澆水了，多肉看起來(lái)比之前胖了一圈，難道是錯(cuò)覺(jué)？我在心里暗暗竊喜。
又過(guò)了幾天，我我用手摸了多肉的葉子，軟軟的，可我一不小心掰掉了一片，我發(fā)現(xiàn)有透明的汁水源源不斷地從里面涌出來(lái)，就像自來(lái)水一樣，正當(dāng)我要扔掉時(shí)，阿姨又來(lái)阻止我，耐心地和我說(shuō)：“不要扔，你看這里有莖，只要把它豎著埋進(jìn)土里，之后澆一點(diǎn)水，它就長(zhǎng)出新的來(lái)�！甭�(tīng)完阿姨的話，我急忙按照阿姨說(shuō)得辦。
三天后，我又來(lái)看，發(fā)現(xiàn)真的露了一個(gè)個(gè)尖尖的小頭，仿佛在說(shuō)：“我要快點(diǎn)把身體長(zhǎng)出來(lái)，讓大家看看我美麗的樣子”。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我知道了，我們?cè)谏钪幸喽嘤^察，這樣才會(huì)有更多的收獲。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 8
老師拿出了兩盆枝葉飽滿的多肉，瞬間一大群人圍了上去，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)楦緮D不進(jìn)去呀。我就想就憑咱們作文班這群人的天性，多肉肯定小命不保，果不其然，一個(gè)女生，拔下了多肉的枝葉。老師見(jiàn)大事不妙，趕緊說(shuō)：“這兩盆多肉，只能看不能摘�！笨墒峭瑢W(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去，不一會(huì)兒兩盆多肉就傷痕累累了。
終于，第一波人群散開(kāi)了，我趕緊跑上去想觀察一下這兩盆多肉，在觀察多肉時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們這兩盆多肉的`名字叫紫樂(lè)……”只見(jiàn)紫樂(lè)全身呈紫紅色，身體彎曲的像一個(gè)s形，且它的根部長(zhǎng)滿了美麗的觀音蓮，這些觀音蓮就好像是多肉的大軍衣。反觀另一盆多肉，真是一個(gè)“大頭兒子”，把頭大腳輕顯示的淋漓盡致，它的根部長(zhǎng)滿了綠油油的苔蘚，就像泥土的大棉被。再看一看它的葉片，摸起來(lái)肉嘟嘟的，舒服極了！
在觀察的同時(shí)，老師還給我們科普道：“多肉是一種不僅外觀美麗而且非常實(shí)用的植物，比如多肉可以?xún)艋諝�，多肉可以防輻射，多肉還可以美容養(yǎng)顏。同時(shí)，多肉生命力強(qiáng)大，即使幾個(gè)月不澆水，它也一點(diǎn)事都沒(méi)有……”多肉真是太有用處了，回家后我要再多養(yǎng)個(gè)幾盆！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 9
今天我要向大家介紹我喜歡的一種植物——向日葵，下面我給大家講講。
它為什么叫向日葵呢？因?yàn)樗幕ūP(pán)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上高的向日葵可高達(dá)9米。它的花瓣是金黃色的'，尖尖的，它的花芯從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)蜂巢，你走進(jìn)一點(diǎn)觀察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤(pán)就有數(shù)百個(gè)格子及葵花籽，一格一�？ㄗ选Ｏ蛉湛那o非常長(zhǎng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達(dá)土里非常深處，比其他植物都要長(zhǎng)，在土里也有一米多長(zhǎng)。
向日葵的特點(diǎn)是一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的花盤(pán)都向著東方，就像一隊(duì)團(tuán)結(jié)整齊的士兵，中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤(pán)隨著轉(zhuǎn)到正中方，下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當(dāng)食用油，對(duì)我們?nèi)梭w很有益。
向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿正能量，我要向它學(xué)習(xí)，充滿正能量，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 10
我們學(xué)校很漂亮，但最引人注目的是操場(chǎng)旁邊的小植物園。雖然小，不算華麗，但在我心里卻有一種獨(dú)特的美。
雖然一進(jìn)校門(mén)就能看到小植物園，但很少近距離觀察。今天不知道從哪來(lái)的。我想看看。一來(lái)到植物園，就聞到一股濃濃的香味，抬頭一看，是火紅的石榴花。它們就像小喇叭，但出來(lái)的不是清脆的音樂(lè)，而是迷人的香味。我剛剛呼吸到這濃郁的香味。一棵高大的雪松映入我的眼簾，只見(jiàn)它挺直了腰身，露出了綠色的枝葉，像是在向我們展示它強(qiáng)健的身軀。地上的野花仿佛看到了我們的到來(lái)，紛紛展現(xiàn)出自己美麗的姿態(tài)。它們?cè)诰G草的映襯下格外迷人。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看到一排桃樹(shù)，排列整齊。透過(guò)枝葉，我隱約可以看到幾棵藍(lán)色的.小桃樹(shù)，它們像熟睡的嬰兒一樣貪婪地吮吸著乳汁。小植物園四周，圍滿了成千上萬(wàn)矮小善良溫柔的母親。
我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的小世界。當(dāng)我回到四樓教室，回頭看校園東北角時(shí)，美麗的植物園盡收眼底。雪松看起來(lái)像一個(gè)莊嚴(yán)的國(guó)王，兩棵石榴樹(shù)看起來(lái)像站在國(guó)王面前的威武將軍，千年矮人看起來(lái)像守衛(wèi)這個(gè)“小王國(guó)”的士兵！
植物園多美�。�
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 11
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@春游。
我們是從植物園小門(mén)進(jìn)去的，一進(jìn)門(mén)眼前非�；臎�，像一片大沙漠。我們都不敢相信那是植物園，難道我們來(lái)錯(cuò)地方了嗎？進(jìn)門(mén)走了一段路后，我們才看到了美麗的植物園。
首先，我們看到了高大的槐花樹(shù)，現(xiàn)在正是槐花開(kāi)放的季節(jié)，這也是我第一次親眼見(jiàn)到槐花，我和全班同學(xué)一起背誦了《槐鄉(xiāng)五月》這篇課文，邊背邊抬頭望著槐花，原來(lái)槐花真得像文中那樣白生生啊？接著，我們看見(jiàn)了一大片郁金香花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，滿地的郁金香，像燦爛的晚霞開(kāi)滿了整片草地，走進(jìn)草地，一朵朵郁金香，像五顏六色的小燈籠，奪目耀眼。真是美不勝收。
中午吃完飯，導(dǎo)游讓我們畫(huà)一幅關(guān)于花的畫(huà)，我和好朋友姜瑾萱一組，她畫(huà)了一束梅花，非常漂亮。我按自己的想象畫(huà)了一幅叫不出名字的花朵，和她一比較我畫(huà)的差多了，她真的好有繪畫(huà)的天賦啊！
正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的'時(shí)候，導(dǎo)游姐姐過(guò)來(lái)宣布時(shí)間到了，該回學(xué)校了，在大家的依依不舍中美妙的植物園之旅早早結(jié)束了。
今天雖然很累，但我們玩得格外得開(kāi)心，期待下一次，我們會(huì)有更精彩的研習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 12
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它位于學(xué)校的西南角，占地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可里面種的植物可多了。
春天到來(lái)了，種在植物園外圍的月季花盛開(kāi)了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái)，吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜。不僅月季花美麗，長(zhǎng)在墻上的鞭炮花爭(zhēng)芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來(lái)，每當(dāng)同學(xué)們走到這里時(shí)，都會(huì)停下腳步來(lái)看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來(lái)臨了，黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都已經(jīng)結(jié)出了果子。看，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過(guò)的小鳥(niǎo)都會(huì)啄一顆來(lái)吃。那金黃色的'枇杷，成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大，真讓人垂涎欲滴。
秋天到了，地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹(shù)上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人��！
寒冷的冬天到來(lái)了，所有的樹(shù)木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹(shù)，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著植物園。
我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的植物園！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 13
今天我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵，下面我給大家講講。它為什么叫向日葵呢？因?yàn)樗幕ūP(pán)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上的向日葵可高達(dá)9米。它的花瓣是金黃色的，尖尖的，它的花芯從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)蜂巢，你走進(jìn)一點(diǎn)觀察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤(pán)就有數(shù)百個(gè)格子及葵花籽，一格一�？ㄗ选Ｏ蛉湛那o非常長(zhǎng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達(dá)土里非常深處，比其他植物都要長(zhǎng)，在土里也有一米多長(zhǎng)。
向日葵的特點(diǎn)是一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的.花盤(pán)都向著東方，就像一隊(duì)團(tuán)結(jié)整齊的士兵，中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤(pán)隨著轉(zhuǎn)到正中方，下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當(dāng)食用油，對(duì)我們?nèi)梭w很有益。
向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿正能量，我要向它學(xué)習(xí)，充滿正能量，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 14
今日，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩兒。
剛走進(jìn)植物園，我們就看見(jiàn)了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)覺(jué)了一個(gè)笑臉外形的，特別獨(dú)特。接下來(lái)，我們?cè)谝豢么髽?shù)下開(kāi)始野餐了，有我最?lèi)?ài)吃的薯片，還有美味的柚子呢。
野餐后，我們開(kāi)始散步了，走著走著，我看見(jiàn)了一種很奇怪的花，它是藍(lán)色的，在墻上倒掛著。我問(wèn)爸爸：“這是什么花呀？怎么還長(zhǎng)在墻上？”爸爸打開(kāi)手機(jī)對(duì)著它一掃，就掃出來(lái)花的'名字。“原來(lái)這花的名字叫喇叭花呀。”我驚異地說(shuō)。
植物園中有一個(gè)展覽館，那里介紹了各式各樣的植物。其中，有一種植物叫噴瓜。當(dāng)種子成熟的時(shí)候，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，噴瓜就從葉蒂上脫落下來(lái)。由于內(nèi)部的壓力特別大，噴瓜一下子炸開(kāi)，把種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢！
最末，我們還坐了小火車(chē)。小火車(chē)開(kāi)啊開(kāi)啊，路上全是鮮花，有紅的、藍(lán)的、白的，還有我最酷愛(ài)的紅玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要認(rèn)識(shí)更多的植物。我下次還要再來(lái)植物園玩呢。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 15
我最喜歡的植物是挺拔的橡樹(shù)。
橡樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常綠，一只手掌放上去剛好相等。它的葉子雖然茂盛，但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉，這片葉子就分成好多小片。它的莖又粗又壯，那粗壯的莖深深地扎入土地，吸收來(lái)自大自然的營(yíng)養(yǎng)。還有幾根一直伸展至另一棵樹(shù)邊，但那些莖似乎還不夠，不滿足，還想繼續(xù)延長(zhǎng)。
最后，那根長(zhǎng)得是無(wú)法想象，它是多么挺拔。 我之所以喜歡橡樹(shù)，是因?yàn)橄饦?shù)在寒冷的冬天都能競(jìng)相開(kāi)放，這勇敢的精神讓我很敬佩。雖然是一顆不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，也不能有想法的橡樹(shù)，但我還是由衷佩服它。
“嘰嘰嘰”輕脆的歌聲像是春天的贊歌，喚醒了大地。讓它把長(zhǎng)在地上的植物呼喚醒，這樣的'場(chǎng)景，一定是春天到了。橡樹(shù)依然很挺拔，在山頂上像哨兵一樣站著。“嘩”的一聲，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，熾熱的夏天到了，橡樹(shù)在山頂上享受著陽(yáng)光的照射，沉靜在陽(yáng)光下。秋天到了，一陣風(fēng)吹落了樹(shù)所有的葉子，但不包括堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)。冬天來(lái)臨了，有句古話“橡樹(shù)耐寒守邊疆”所以，橡樹(shù)依舊還是挺拔的。
我非常喜歡橡樹(shù)，喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的性格。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 16
生命是偉大而脆弱的，它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡，有時(shí)也會(huì)以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。
我想感嘆一種植物的生命力，說(shuō)一下它的精神。
草，一種不被我們?cè)谝獾闹参铮谖覀兩钪械奶幪�，隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草，這種渺小的生物，顯得那么的脆弱，在不被人注意之間輕踏，一次次的.被人們踩在腳下，沒(méi)有人會(huì)在意一棵小草的感受，人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂，但是土中的根卻扎得更加牢固。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌�，僅僅是為了得到草地下的那一方地盤(pán)，可曾在意過(guò)小草的家園不在，明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì)在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽，似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命，仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。
看，那是頑強(qiáng)的小草，是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命，要善待生命。所以，請(qǐng)珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 17
到大自然中走一走，隨處都能見(jiàn)到植物，在公園裡，在草叢中，在田野裡，在山峰上，植物無(wú)處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切，人類(lèi)離不開(kāi)它們，它們的作用可大呢！我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的`呢！我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。
你可別小看植物喲，你瞧！我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時(shí)蓋的被子，鋪的床單，都來(lái)源於植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，人們總買(mǎi)來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹(shù)木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來(lái)清新的空氣，樹(shù)木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠裡，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，讓它們自由生長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 18
我以前養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物，我從幼兒園小班就開(kāi)始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時(shí)它才剛出生不久，因?yàn)楹苄�，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學(xué)不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會(huì)控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說(shuō)貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來(lái)家里幾天，就這樣死了。
我小學(xué)的時(shí)候，搬了新家，離家不遠(yuǎn)有一個(gè)夜市，我在那里買(mǎi)了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級(jí)，要上學(xué)，不在家。兔子不能喝很多水，否則會(huì)死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的'兔子不見(jiàn)了！媽媽說(shuō)兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門(mén)口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過(guò)去，奶奶就把它抓起來(lái)交給我養(yǎng)。它很聰明，會(huì)自己打開(kāi)籠子跑出去，結(jié)果被我找回來(lái)。后來(lái)，我又買(mǎi)了兩只公公鼠，可是等我上學(xué)回來(lái)，三只老鼠卻都不見(jiàn)了！我猜它們是自己打開(kāi)籠子，從我家后門(mén)跑出去的。這一次找不回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這些事，媽媽說(shuō)不要再養(yǎng)小動(dòng)物了，不是被妹妹弄死，就是自己開(kāi)籠子溜出去，花那么多錢(qián)！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 19
x月x日星期二晴
我把一些白胖胖的花生倒入一個(gè)透明的盒子里，以便觀花生寶寶的變化�；ㄉ鷮殞氂械脑谒锉寂埽械恼汾s，好像在說(shuō)“站住，你超速行駛，罰款五百元�！笨蓯�(ài)極了！我十分期待明天的變化。
x月x日星期三晴
今天也許是太心急了，天還沒(méi)亮大概五點(diǎn)我就迫不及待地去看我的'花生寶寶。這時(shí)，奶奶醒來(lái)了說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，別著涼了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬幕氐搅朔块g。終于，天亮了。我掀開(kāi)被子，趕緊一路小跑去看我的花生寶寶。我先把盒子里的水倒掉，再把一張潮濕的紙巾蓋住花生寶寶，把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴陽(yáng)光。
x月x日星期六晴
放學(xué)的第一件事當(dāng)然還是看我的花生寶寶啦！我拿開(kāi)紙巾，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)了小尾巴。我驚喜不已，把它們種到花盆中，期待有更多的變化。
x月x日星期二晴
今天，花生寶寶終于從土中露出頭來(lái)了，它們長(zhǎng)出了大約2厘米高的綠色小芽�；ㄉ鷮殞氄珠_(kāi)心地手舞足蹈。我感到無(wú)比驕傲，希望這些花生寶寶們能快些長(zhǎng)大，再生出更多的寶寶。
以后，我還要繼續(xù)觀察它們，也期待在大自然中汲取更多的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 20
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的.陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細(xì)縫中長(zhǎng)出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 21
有的人喜歡百花飄香的花園，有的人喜歡平靜的大海，而我喜歡的`是美麗的植物園。
從南門(mén)進(jìn)入植物園，沿著彎彎曲曲的小路，向西北方向一直走，就來(lái)到了芍藥園。剛?cè)雸@，撲鼻而來(lái)的花香令人陶醉不已。走近細(xì)看，花朵形態(tài)各異：有的還是花骨朵兒，好像下一秒就要開(kāi)了；有的開(kāi)了兩三片花瓣；有的全開(kāi)了，像一個(gè)花仙子。一陣風(fēng)拂過(guò)，花仙子們就在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。
從芍藥園出來(lái)，直走就來(lái)到松林。高大的松樹(shù)映入眼簾，給夏日帶來(lái)一絲絲涼爽。腳下有綠油油的小草和美麗的花朵，好像在比誰(shuí)更美，誰(shuí)長(zhǎng)得更引人注目。
從松林出來(lái)，走過(guò)一座小橋，就來(lái)到天鵝湖。湖四周載種著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，湖水很平靜，像一面鏡子，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛連自己的呼吸聲也能聽(tīng)到。湖中不時(shí)會(huì)有幾只天鵝散步，打破了湖水的平靜。遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著小孩兒出來(lái)劃船，他們的歡笑聲，傳入整個(gè)天鵝湖，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。
植物園是美麗的，是歡樂(lè)的，是溫馨的，歡迎大家前來(lái)游玩！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 22
我種了鳳仙花，剛開(kāi)始拔種的時(shí)候我滿懷期待等著它發(fā)芽、開(kāi)花�？墒沁^(guò)了好幾天都沒(méi)見(jiàn)鳳仙花有任何跡象。當(dāng)我快失去希望時(shí)，發(fā)現(xiàn)土里冒出了一顆顆小苗苗，我開(kāi)心的活蹦亂跳。
到了第七天的時(shí)候，小苗苗緩緩打開(kāi)了它嫩綠的小葉子緊貼在莖上，好像一個(gè)小小的月牙。
時(shí)間一天天過(guò)去，土里又長(zhǎng)出了16顆小芽我真是目瞪口呆。所有蜷縮在土里的葉子都探出了腦袋想看外面的世界。
初生的.小苗苗身高大約有7—8公分高，莖筆直、葉子似牙月、似豐滿的小瓜子，嫩的一碰就破的感覺(jué)。
又過(guò)了幾天筆直腰桿的鳳仙花耷拉著腦袋好像在生氣我沒(méi)有精心呵護(hù)它。
我連忙施肥、澆水，口渴的鳳仙花揉著眼睛慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。
在過(guò)去的一個(gè)半月時(shí)間里，鳳仙花由小苗苗長(zhǎng)成了帶葉子的大苗再開(kāi)成了粉的紫的紅的小花花。紅的似火，粉的像霞，紫的可愛(ài)，花朵的瓣數(shù)有單數(shù)和雙數(shù)，有的花瓣像展翅的蝴蝶、有的花瓣像婀娜多姿少女、有的花瓣像萌萌的小寶寶�；ǘ淅锩嬗幸粋�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花香撲鼻而來(lái)，非常清香�；ㄈ锵褚粋�(gè)個(gè)剛出生的小蝌蚪，十分可愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 23
我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級(jí)作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來(lái)。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的.，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長(zhǎng)出來(lái)，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說(shuō)話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�
過(guò)了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽也很開(kāi)心!一天又一天……一盆黃豆都長(zhǎng)出來(lái)了，就是沒(méi)看見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺(jué)呢?經(jīng)過(guò)我一天天的照顧，終于長(zhǎng)出來(lái)了!可能是小鳥(niǎo)和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫(xiě)這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。
雖然我的種子長(zhǎng)出來(lái)了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 24
我是一棵可愛(ài)的多肉植物。我的葉子肥厚多汁，具備儲(chǔ)藏大量水分的功能。我可以?xún)?chǔ)藏可利用資源的水，這樣，即使土壤含水量十分惡劣，我也可以暫時(shí)脫離外界水分獨(dú)自生存。
因?yàn)槲覀冇幸恍┩樯L(zhǎng)在沙漠里，許多人就管我們叫“沙漠植物”或“沙生植物”，但是，這些叫法是不大確切的。
由于我們分布的地區(qū)不同，葉子的長(zhǎng)短、厚度和大小也不同。由此而來(lái)，我們分成了三大類(lèi)：葉多肉植物、莖多肉植物和莖干多肉植物。
在草地上，經(jīng)常可以看到許多株相同種類(lèi)的多肉植物密密麻麻地?cái)D在一起，這是什么原因？這是由于我的普通繁殖和特殊繁殖造成的。普通繁殖，就是開(kāi)花結(jié)果，正常繁衍下一代；特殊繁殖，就是殘忍地把我們其中的一片葉子揪掉，插在土里，幾個(gè)月后，就長(zhǎng)出另一棵多肉了。
因?yàn)殚_(kāi)花需要幾個(gè)星期的'功夫，所以許多人都不知道我的花長(zhǎng)在哪里。正是因?yàn)槿绱�，許多人把我的葉子以為是花瓣。但是，大家都錯(cuò)了，我的花朵是從我的主莖上長(zhǎng)出一枝花莖，再吸取我的養(yǎng)分，最終經(jīng)過(guò)許多磨難，才能長(zhǎng)出一株花。
聽(tīng)過(guò)我的介紹后，大家是不是都認(rèn)識(shí)我了呢？
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 25
我向往雄偉的長(zhǎng)城，贊美波濤洶涌的長(zhǎng)江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天的植物園有這么多桃花！有的桃花只開(kāi)兩三瓣，像個(gè)害羞的'小姑娘。有的花瓣全部鋪開(kāi)，露出黃色芬芳的雄蕊，像一個(gè)大方的姑娘，一張明黃的臉。有的還在萌芽狀態(tài)，飽滿到快要爆了。蜜蜂正興高采烈地從花中采集蜂蜜，準(zhǔn)備做出甜蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里滿是知了，仿佛在唱一首夏日贊歌。荷花開(kāi)了，綠色的荷葉像綠色的帽子。白蓮浮現(xiàn)在這幾頂帽子之間，像一個(gè)潛在水中的小女孩一樣從水里鉆出來(lái)，好奇地看著周?chē)囊磺小?/p>
秋天，秋姑娘把樹(shù)葉涂成黃色。秋風(fēng)吹來(lái)，剪掉了大樹(shù)父親的頭發(fā)。植物園的小徑上到處都是蒲公英。蒲公英種子像小球，看起來(lái)真好玩。秋風(fēng)把蒲公英的孩子吹走，讓他們自己生活。
冬天，雪花紛紛飄落，像一個(gè)冬日的少女，放下孩子，讓孩子享受人間的幸福。冬姑娘又把玻璃放在河上，免得河水變冷。梅花沖過(guò)來(lái)湊熱鬧，紅白相間，迎著雪花張開(kāi)笑臉。有的怕冷，露出半個(gè)頭，有的干脆躲在花叢和尸骨里，等到天氣好轉(zhuǎn)。
這是美麗的植物園。無(wú)論春夏秋冬，都是換衣服，把自己的樣子展現(xiàn)的很漂亮，給人帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)植物園！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 26
星期六，我們?nèi)繉W(xué)作文的同學(xué)和老師都有一個(gè)商定，早上九點(diǎn)到建行等車(chē)去楊村玩，我們興奮極了，一班、九班也去。
來(lái)到植物園我們?cè)诖箝T(mén)口看見(jiàn)了一只大狗，黃帶點(diǎn)灰的毛色，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人，幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們?nèi)タ粗参锪�，我先看�?jiàn)了仙人掌，它有刺兒，但刺很短扎到人可疼了�！翱矗∧鞘鞘裁�？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道，劉老師向同學(xué)們說(shuō)明：“那個(gè)呀，是杜鵑，這花開(kāi)了可好看了！”
劉老師像解說(shuō)員一樣給我們解說(shuō)。還有招財(cái)樹(shù)，葉子摸起來(lái)光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹(shù)的葉子可大了，很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，還有桂花樹(shù)，它又白又紅。一眼看去，劉老師給我們介紹了很多植物的名字。接著又介紹樹(shù)，比方羅漢松、銀杏，這可難不倒我們的劉老師，天啊，陳老師竟然采起菜來(lái)了，可不要獨(dú)吞��！劉老師又帶我們來(lái)到菊花的世界，那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃 菊、龍須菊，太美了，還有三角梅。還有樹(shù)的.世界，有松樹(shù)、蘑菇樹(shù)、楓樹(shù)等珍稀品種。同學(xué)們有的拿手機(jī)，有的拿照相機(jī)，給美麗的花兒照相。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，很快，十一點(diǎn)半了，我們要回去了，真舍不得�。�
小學(xué)四年級(jí)植物的作文 27
去植物園游玩是我喜歡事情之一。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是很好的休閑游玩之地。
周末，我經(jīng)常和爸爸媽媽去動(dòng)物園。一到植物園門(mén)口，迎面而來(lái)的是幾棵巨大的古槐，高大雄壯，仿佛巨人伸開(kāi)了他那無(wú)比蒼勁的手臂在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了大花壇，花壇里繁花似錦，有粉色的月季、有紅色的玫瑰，有紫色的郁金香，還有黃色的向日葵等，像一張張笑臉，美麗多姿。
再往前走是一座小橋，過(guò)了橋之后的左邊是芍藥園，里面的芍藥花有白色的、粉色的，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，味道很獨(dú)特清香，聞起來(lái)給人一種很舒服的感覺(jué)。繼續(xù)往前走就是松林了，里面有特別特別多像軍人一樣筆直挺立的松樹(shù)，有可能還會(huì)有許多機(jī)靈可愛(ài)、活蹦亂跳的.小松鼠呢！
植物園里還有春花園、秋色園、玫瑰園、竹園和樹(shù)林木園等景點(diǎn)。春花園里面百花齊放，簡(jiǎn)直就是花的海洋。秋天秋色園里落葉紛飛，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像降落傘從天而降，美極了！
植物園風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，真不愧是游玩休閑的圣地，你們有時(shí)間可以多到植物園玩呀。
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