精選四年級的想象作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象作文 篇1
20xx年，我當(dāng)成了一名科學(xué)家，發(fā)明了無毒香煙、機(jī)器人和無煙汽車。。。。。。而發(fā)明特殊的手表，我還一直在研究。
我想用獨(dú)一無二的黑卡做外殼，里面裝一張讓人著迷的芯片，我反復(fù)的實(shí)驗著，終于有一天我完成了實(shí)驗�！拔页晒α��！蔽遗d奮的叫喊著。他的外觀很漂亮，很酷的神秘黑，加上兩顆白色的亮鉆點(diǎn)綴，讓人看了就愛不釋手。最主要的是他特有的功能�？梢灾甘谷俗鍪虑�，就按我說的去做，直到做完為止，程序才會自動解除。還有就是能召喚各種需要的東西，只要我一說，屏幕上就會馬上出現(xiàn)我想要的，點(diǎn)一下確定，實(shí)物就會出現(xiàn)在我的面前，這樣就可以拿來用了，很是方便。另外，他還有自動防御功能。當(dāng)我外出時，一旦他發(fā)現(xiàn)周圍有不明的人員，就會自動啟用保護(hù)模式，如果有人靠近，他就會馬上把壞人抓住，特別適用小孩，讓人販子無機(jī)可乘，并把他們抓住，送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心，家長放心。他還有造武器的功能，這天，我要和小朋友們做游戲，我就對著手表說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。�！彼麄円粋�個都出來了，小朋友都驚訝的不得了，口水都流出來了。
“起床了!”我正得意忘形時，被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來，原來是一個美好的夢呀!我想我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識，等我長大了，我要把他發(fā)明出來。
四年級的想象作文 篇2
生活需要微笑，微笑讓人堅強(qiáng)自信。春晚曾有一個有如他名字一樣微笑面對生活的人——楊光。他的歌聲難以讓人想象這會是一個雙目失明的殘疾人唱出來的，那種微笑著的陽光般的音律繞梁不絕，穿透著我們每個人的心房。他失明了，他就因此永遠(yuǎn)自卑、沉淪了嗎？不，楊光微笑面對生活，還讓音樂成就了普通殘疾人無法實(shí)現(xiàn)的夢想。楊光，他看不見陽光，但他的心卻在微笑，音樂之門為他開啟，他的音樂感染著人們。他微笑著面對生活，他才會脫穎而出。
生活需要微笑，微笑使人成功。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，據(jù)他說，上大學(xué)的時候英語成績很差，口語基本上就不會說，他不絕望，不放棄，每天狂練英語，不管什么時候，不管周圍有沒有他人，他成功了，成了一個標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音的人。倘若李陽面對自己極差的英語基礎(chǔ)，放棄了，那么他怎么也不可能超越別人，成就自己的事業(yè)——“瘋狂英語”。正是因為在面對學(xué)習(xí)上的差距時，微笑面對，努力堅持，才使他走上成功之路。這種微笑的精神是作為學(xué)生的我們最需要的。
生活需要微笑。
在人生無數(shù)的攔路虎面前軟弱、屈服、痛苦是于事無補(bǔ)的，微笑才是良方。微笑不僅僅是“微笑”，其實(shí)是樂觀的
精神，開朗的心態(tài)。
“面朝大海，春暖花開�！弊屛覀冏稣嬲奈⑿_(dá)人。
四年級的想象作文 篇3
我從小就有一個夢想，就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過了20年，現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進(jìn)化。一天，我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎？我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛�！鞍�！疼”。我沖出了房間，從陽臺上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。��！西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起，我無奈地從夢境回到了現(xiàn)實(shí)世界，愿望能如愿以償嗎？我想：只有想不到的，沒有做不到的。在未來，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗到在我夢境里那神話般的感覺。
四年級的想象作文 篇4
人類都生活在地球上，可是科技越來越發(fā)達(dá)，對我的傷害卻越來越多。以前，我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，森林里小動物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在，由于人類的破壞，這些景色都變少了。
先看看森林吧，一棵棵大樹變成了一個個樹樁，人類這是把自己逼上絕路啊!樹木可以制造氧氣阻擋噪音，如果沒有了樹木，人類會無法生存，還有很多動物也會受到傷害。
再看看小河，人類把各種各樣的污水都排進(jìn)了小河里，垃圾也都扔進(jìn)了小河，小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚小蝦慢慢死去，再也無法生存。
還有天空，原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在變得灰蒙蒙的，人類各種工廠的煙霧和汽車排出的尾氣都彌漫在空中，空氣變得越來越臟了。
親愛的人類，你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空、茂密的森林……希望你們要保護(hù)環(huán)境，讓我變得更加美麗!
四年級的想象作文 篇5
同學(xué)們，我們都有一個美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年后的今天，我們的教室又會是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
未來的教室科技感十足。走進(jìn)的教學(xué)樓。咦，這里怎么一個樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個若隱若現(xiàn)的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛才乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別，來傳送到你所在的那個班級門口。��！真是太神奇了！
我站在教室門口，朝四周一望，什么都沒有，空空如也。于是，我就走進(jìn)教室，那時，我還在想：究竟奧秘呢？突然，剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。
我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個影子，可把我嚇壞了，我又細(xì)細(xì)一看，外面是一個機(jī)器人，一個機(jī)器人來干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進(jìn)來后，才明白，這個機(jī)器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個可愛的機(jī)器人。
前面的都不重要，這個可厲害了：下課了，我覺得有點(diǎn)累。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個綠色的小按鈕，我覺得小小的，挺可愛，于是，就按了一下那個按鈕。有趣的發(fā)生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學(xué)們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學(xué)習(xí)，讓這一天早日來臨。
四年級的想象作文 篇6
從前，有一對相依為命的母子，他們十分貧窮。
一天，兒子對母親說：“媽媽，我要離開家，去旅行！”
母親焦慮地說：“我們家沒有錢，你怎么去呢？”
“我自己會想辦法。”兒子說
然后，他出發(fā)了，一路上念著：“不多，不多，不多！”
這時，一伙漁夫正在收網(wǎng)，拉上來一看，魚還的真不多！他們拿起棍子狠狠地揍他，說道：“你應(yīng)該說一網(wǎng)打盡！！”
他繼續(xù)向前走，嘴里不停地念著：“一網(wǎng)打盡，一網(wǎng)打盡�！�
他看到一個犯人，正吊在絞刑架上，正要被絞死。他跟行刑官打招呼說：“一網(wǎng)打盡，一網(wǎng)打盡�！�
行刑官邊揍他邊說：“你應(yīng)該說：‘愿上帝可憐這個靈魂吧！’”
他又向前走，嘴里不住地念著：“愿上帝可憐這個靈魂吧！”
在水溝邊，有一個人正在剝一張馬皮。
年輕人打招呼道：“愿上帝渴念這個靈魂吧！”
那個人生氣地?fù)]拳向他的臉打去�！澳銘�(yīng)該說：‘你這個尸體，快躺進(jìn)水溝里去吧！’”
年輕人繼續(xù)走，邊走邊說：“你這個尸體，快躺進(jìn)水溝里去吧！”
他來到一輛坐滿旅客的馬車前，對車夫說“你這個尸體，快躺進(jìn)水溝里去吧！”
剛剛說完，馬車就翻進(jìn)了水溝里。車夫掄起鞭子，狠狠地打了他一頓。
渾身是傷的年輕人只好回家，他再也不去旅行了！
四年級的想象作文 篇7
在浩渺無邊的宇宙中，有一顆小小的星球，那里住著口頭禪王國的大兵小將。
口頭禪王國有一個區(qū)分等級的方法：只要被人類使用一次，就會升一級。當(dāng)你升到一百級時，你就可以取代國王的位置了。
這天,國王“哦”穿著便衣在微服私訪。他在大街上走了好一會兒，看到居民們都安居樂業(yè)，感到心滿足�？勺咧咧�，國王聽到了一陣吵鬧聲，便走過去看個究竟。原來，“憑什么”和“不是我的錯”撞在了一起，但死活也不肯給對方道歉。
就這樣，他們從早上吵到了現(xiàn)在。思量片刻，國王站了出來，說：“哦，這樣吧，你倆同時道個歉唄！”
“憑什么”和“不是我的錯”聽從了國王的吩咐，同時道個歉，成了一對親密無比的好朋友。他倆也合并成新的口頭禪——“憑什么不是我的錯？
四年級的想象作文 篇8
2350年的兒童節(jié)是在月球上舉行的，人類的科技在月球上的發(fā)展達(dá)到了頂峰，月球上的能源是無窮無盡的，因為有超核電場的供應(yīng)，就不怕月球和地球一樣能源會枯竭了。人們在月球上的生活是安樂舒適，衣食無憂的。
因為月球白天溫度極高，夜晚溫度極低的情況，人們就用月球上獨(dú)有的巖石加工成建筑材料，用來蓋樓房，樓房就可以抵御溫度變化，光是樓房可以還不行，人們的穿著也有了改變，人們穿上了一種特殊材質(zhì)的衣服，衣服緊貼在皮膚上，衣服內(nèi)側(cè)有很多的小觸點(diǎn)，小觸點(diǎn)是用來根據(jù)氣溫來調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的.溫度，使人不會感覺很熱或很冷，在這保溫衣的外側(cè)有一層3mm的精煉鋼鐵，這層裝甲是用來保護(hù)身體不會受到在月球外部的重光保護(hù)系統(tǒng)在阻擋外來攻擊時，產(chǎn)生的短促而強(qiáng)勁的沖擊傷害而安裝的。
人們出行的交通工具是一種用核能驅(qū)動的變速的磁浮板，這種磁浮板可以從蝸牛的速度馬上提速到兩倍音速，這種板在最快的速度也不會把駕駛者甩出去，而且它裝有雷達(dá)和智能電腦，可以在幾公里外探測道路的情況，以致不會遇到擁堵，車禍和撞到行人。
大人工作時，只需要說就可以了，智能電腦會自動執(zhí)行。小孩兒玩兒得也是高科技，書包可以變成很多運(yùn)動器材，3D電視，智能電腦，真是一物多用啊!人們一般都不會生病，因為他們吃的是有機(jī)能量素，能量素是一個棱長1cm的正方體，里面有維生素礦物質(zhì)，而且口味多樣。
任何人到那里都不想離開，因為那兒舒適和諧，沒有戰(zhàn)爭，是我們第二個美麗的家園。
四年級的想象作文 篇9
我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時間都呆在教室里，教室對學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！
我坐上時光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動靜。
“滴！”隨著時光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點(diǎn)陰霾，地上也沒有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。
走到這里，正好有一個學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個探測儀和機(jī)器人，每個進(jìn)入學(xué)校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會把他抓住�？梢员ＷC學(xué)生的安全。
教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
四年級的想象作文 篇10
海豚是一種很通人性的動物，我們應(yīng)該聽說過海豚救人的故事。每當(dāng)有人在海上遇難，被他們發(fā)現(xiàn)，她們就會舍身為遇難者送到岸上，她們真是一名出色的救生員。但是，可愛的海豚的數(shù)量越來越少了。這給了我一個想法。
有人說，出海大多數(shù)是有危險的，就算是有救生衣也難免一死，因為在海里很難活動。不過，那時的救生衣就不是今天的樣子了。
將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎樣也不會沉下海里，就算是一個100千克的物體穿上它，它也不會沉下海里。
將來的救生衣，可以把它當(dāng)做衣服穿，但是它不會弄，不論去哪都可以穿上它，這樣就是遇到海難，也可以隨時防范。
將來的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度，冬天可以調(diào)到溫暖；夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊�。這樣，在海上遇難被漂流到北極，也不會敢到凍。
同學(xué)們，這樣的救生衣，你是不是很期待呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的智慧來創(chuàng)造這一切吧！
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