【熱門】四年級的想象作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。作為一名大名鼎鼎的服裝設計師，我已經(jīng)設計過無數(shù)時裝，也收獲過無數(shù)獎項。年逾花甲的我想在退休前設計一套神奇的衣服，給自己的設計生涯畫上完美的句號。此刻，我正帶領著我的團隊忙碌著。
因為這幾天工作繁忙，我無暇顧及我的寵物蜥蜴。瞧，它正朝我生悶氣呢。我望了它一眼，它今天的皮膚火紅火紅的。有了，一個主意從我的腦海中蹦出來�，F(xiàn)在我就設計一款可以根據(jù)主人的心情來調(diào)節(jié)顏色的衣服吧。如果主人家的熊孩子今天不乖惹他生氣了，這款衣服就會立刻變成橙色，使穿著者能覺得心情舒暢一些；如果主人因為解不出難題而愁眉苦臉，這款衣服就會變成藍色，使主人看了頭腦清爽；如果主人今天心情特別好，衣服也會因此變成金燦燦的，以配合喜慶的氛圍。
要是這款變色衣服還能根據(jù)主人的冷熱程度來調(diào)節(jié)溫度那就更好了，對，加冷熱調(diào)節(jié)器。到了烈日當頭的夏季，這款衣服就會噴出一股股看不見的涼氣；如果是寒冬臘月，這款衣服就能及時噴出一股股無形的暖氣，一年四季保證冬暖夏涼。
這款衣服還能“長出”翅膀呢。要是主人有什么急事趕著辦，又偏偏遇上堵車，主人只消按下衣服上的綠色按鈕，衣服就會即可伸出翅膀載著主人去目的地，如果遇上什么障礙物，只要按黃色按鈕，馬上就可以避開。
聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一件這樣的衣服呢？放心吧，它會在不久的將來向你們招手的。
四年級的想象作文 篇2
我在廣場散步時，一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對我說：“你好，我是阿波羅，來自天狼星，是通過蟲洞來到地球的�！�
蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的，是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。
“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎？”阿波羅問我，我點點頭。
于是我們一起走進蟲洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”
我感覺身邊刮過一陣風，一瞬間我們就抵達目的地了。
我告訴他：“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了�！�
“那我?guī)闳ズ５卓纯矗 卑⒉_變出了一個水下探測器，我們鉆了進去，潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔，塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強烈的磁場，那些船和飛機之所以會消失，都是黑洞造成的。
我感到異常震驚，阿波羅接著說：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個謎團，所以我就來到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來看看。”
我還來不及多問，阿波羅就把我送回了家。我對著他離去的背影，在心底默默地說：“再見了，我的外星朋友……”
四年級的想象作文 篇3
20xx年我已經(jīng)是一位著名的建筑師了，我設計了一間糖果屋，受到許多人的喜歡!
糖果屋里的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現(xiàn)在先帶你們參觀我的臥室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃東西的時候，可以吃床上的棉花糖，而且你吃完，這個棉花糖還會再長出來，最主要的是這些糖果吃多了都不會蛀牙哦!我的書是用巧克力做成的，這本書有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的，椅子是軟糖做成的，桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所，廁所的牙刷是硬糖做成的，牙膏是巧克力做成的牙膏。
接下來，我?guī)銈內(nèi)⒂^另一個地方，客廳。我的客廳十分寬敞，地板是用冰塊做的，夏天的時候就非常涼爽了。沙發(fā)是用軟糖做成的，不僅柔軟還十分漂亮�？腿藖淼臅r候，可以躺在這沙發(fā)上，這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!
客廳還有有一位糖果保姆機器人。如果有小孩來家里做客，它會做棒棒糖，軟糖，還有各種果汁：蘋果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔心孩子們的哭鬧啦!
最后，我要帶你去參觀一個地方——廚房。我發(fā)明了一個廚師機器人，平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國菜，現(xiàn)在你只要對這個機器人說，你想要吃什么菜，然后，機器人會從他的嘴里吐出一張清單，你只要根據(jù)清單來購買食材，然后，然后把這些食材放進他的肚子里，到了一定的時間，這些菜就會呈現(xiàn)在你們的面前。而且做完菜后，他還會自己給自己洗澡，是不是很方便呢?
這是我夢想中的房子，我一定要好好讀書，長大后爭取建造出這樣功能齊全的房子，方便大家!
四年級的想象作文 篇4
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺。
老虎想從村子的圍墻爬進去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個人站在另一個人的頭上，還有一個人站在第二個人頭上，第三個人一跳不就過去了。
老虎買了一個廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個人來。老虎一拍腦子又想到了一個辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊，我這里有許多肉吃，來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了。“肉呢”，大家異口同聲地問。老虎說“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說“只要大家齊心協(xié)力，一定會抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會，除了小松鼠和小刺猬，其他的動物都被抓了。原來它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
四年級的想象作文 篇5
大森林里開始了一場投訴會，小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經(jīng)茂密的森林，滿山樹木郁郁蔥蔥，遍地野花散發(fā)出陣陣芳香，被人類的電鋸轟鳴，刀斧交加后，一棵棵參天古木被無情地砍伐，森林的綠色越來越少，裸露的土地不斷擴大，人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼里，急在心上，不由開起了投訴會，他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下：“人類到處砍樹，我的媽媽就是這樣慘死的�！卑讟甯绺缵s緊安慰道：“楓樹妹妹你不用太傷心，我們大家會幫你的！”楓樹妹妹問：“人類這么肆無忌憚地砍伐我們，他們究竟想干什么？”最有學問的橡樹說：“人類砍掉我們后，會用我們做桌椅，蓋房子，還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火：“我恨人類，恨他們對我們的無情砍伐，恨他們這種無知的行為，恨他們殺死了我的媽媽！”“人類可恨之處遠遠不止這些，他們不僅毀掉了我們的家，小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字，還對我們?nèi)蚰_踢。”其他樹木紛紛回應。
說著說著，小樹們都淚流滿面，他們多么懷念過去那個欣欣向榮的家園，那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級的想象作文 篇6
在未來，科學技術讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機。
以前的手機只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時候掃掃微信之類的。但，未來的手機可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機可以打印或復印東西。比如，你和好朋友一起在手機上看漫畫，因為兩個人看手機，舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣，點住這篇漫畫，這時屏幕上會彈出復制按扭，一按復制，隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了，它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機的一個微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點打印，被打印的東西也不會出來。
雖說，現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡輸入關鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機根本不用這樣輸入，它具有超強的語言識別能力，能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的`屏幕上，點住一個花形按扭，對著麥克風說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。
以前的手機很不安全，即使有了密碼，重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強大，方便適用的手機嗎？那就來吧，因為沒有大膽的設想，就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學領域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
四年級的想象作文 篇7
在四五年后，一所人民小學就會造好在我家附近。
這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因為現(xiàn)在我國科技發(fā)達，應該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個機器人保安，它服務態(tài)度認真，待人友善，你進門來時它會連聲說：“你好！你好！”
走進校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因為平常普通金屬做的，太陽一曬就會很燙，現(xiàn)在，我們設計了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅固的產(chǎn)品。下課以后，同學們可以自由自在地打乒乓。
國旗在操場的南面，升國旗時，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個少先隊員，一個個戴著鮮艷的紅領巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強不息，積極奮斗，永遠向前，努力學習，報答祖國媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學校的地方——教學樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領導的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級的學校里，定能高效率的學習，還真沒說錯，走近兩幢教學樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學校，我心目中美麗未來的人民小學！
四年級的想象作文 篇8
秋天到了，草原上，蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服，帶上降落傘，并叮囑他們：“一定要落在有土的地方，不然，你們會死去的。”蒲公英寶寶堅定地點點頭：“媽媽，我們記住了！”一陣微風吹來，寶寶們打開降落傘，帶著對未來世界的好奇之心，去旅行了。
一個蒲公英寶寶隨著風姐姐來到城市。“咦？這就是媽媽說過的有趣的地方嗎？有高大的樓房，有奔馳的汽車，有漂亮的霓虹燈，我想看看。咦？為什么沒有土呢？我怎么落下來呢？我還是再找找吧！”他繼續(xù)隨著風姐姐在城市里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，好不容易在一個花園中間找到一片泥土，剛準備落地，就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵，這里落腳的地方不多了，你還是再換個地方看看吧！”蒲公英寶寶無奈地說：“好吧，我再找找�！彼^續(xù)找呀找呀，可是，城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂場，僅有一點點泥土都已經(jīng)長滿了樹木、花草，他們都在嚷著地方不寬敞，容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風姐姐回到大草原，還是回家安心呀！
可沒想到的是，當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時，發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)不見了，草原變成了繁忙的建筑工地，到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著：“媽媽，媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。
“是誰呀？”一個蒼老的聲音從地底傳來。
“我是蒲公英，您是誰呀？”
“我是大地媽媽。”
“大地媽媽，我的家怎么沒了？我的媽媽為什么不見了？為什么會變成這樣呀？嗚—嗚—嗚”
“人類不愛護自己的家園，亂砍亂伐，野蠻占用草原，土地，你們的家沒有了，這樣下去，人類的家也會沒有的。”大地媽媽難過地說。
“人類呀，請給我們植物一個立足之地吧！也給你們自己留下一片綠色的家園吧！”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力，向人類呼喊著。
四年級的想象作文 篇9
在天空中，有一朵云。它熱愛自由，為自己開展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來飄去，鳥兒與它打招呼，風娃娃與它玩耍。那天，小云飄過了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚兒們游到了湖的邊緣，靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼，說想與它一起玩。大蜥蜴答應了。他倆玩兒的不亦樂乎�？墒牵瑹釒У臍鉁刈屝≡普舭l(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
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