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斗陀螺四年級(jí)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的斗陀螺四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇1
從小到大，我玩過(guò)的游戲數(shù)不勝數(shù)。但是唯一我難忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。
有一次，哥哥買(mǎi)了一個(gè)新陀螺，我馬上去挑戰(zhàn)。然后，我去找姐姐，姐姐拿了她那粉紅色的陀螺，大喊一聲：“我贏定了”！
于是，我們拿出戰(zhàn)斗盤(pán)。開(kāi)始斗陀螺了。
1、2、3，開(kāi)始。我們同時(shí)發(fā)射了陀螺。剛開(kāi)始還是我占上風(fēng)，但一分鐘以后，我就笑不出來(lái)了。因?yàn)楦绺绲男峦勇菥尤豢梢詩(shī)A起來(lái)再發(fā)射。姐姐也不甘排第二，她的陀螺居然可以一分為二。這時(shí)，姐姐發(fā)射了第三個(gè)陀螺（這個(gè)是小陀螺，沒(méi)有攻擊力的，但是卻是那兩個(gè)陀螺再次和二為一的關(guān)鍵）。
哥哥說(shuō)：“新陀螺就是好用�！苯憬阋舱f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，花了我整整兩個(gè)月的零花錢(qián)呢，終于買(mǎi)到了�！边@時(shí)姐姐問(wèn)我我的.陀螺有什么厲害之處？我只能說(shuō)沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì)，姐姐的陀螺輸了。（因?yàn)樗耐勇菘ㄟ吜�，而且還有一個(gè)停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。剩下的有一個(gè)攻擊力不強(qiáng)，被我哥哥打敗了。）我和哥哥的陀螺都搖晃了。但關(guān)鍵時(shí)刻，我的陀螺撞到了哥哥的陀螺，我的陀螺被彈飛了。
于是，這場(chǎng)戰(zhàn)斗畫(huà)上了句號(hào)——哥哥贏了。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇2
今天，我和小伙伴們?cè)诒嫔险归_(kāi)了一場(chǎng)斗陀螺比賽。
我的陀螺幾乎都是缺點(diǎn)：個(gè)頭兒小、長(zhǎng)得不倫不類(lèi)，看起來(lái)就像一只鴨蛋，沒(méi)有一點(diǎn)兒戰(zhàn)斗力……
然而，“和平”只是我一個(gè)人的愿望，小伙伴們可不管我。不一會(huì)兒，一位大陀螺的主人對(duì)我喊：“喂，你害怕了嗎？啊哈哈哈哈！我們?nèi)謨蓜伲鯓�？”我�?tīng)了，沒(méi)有理由推辭，便只好含糊著說(shuō)：“誰(shuí)…誰(shuí)害怕了？三局兩勝就三局兩勝……有本事，來(lái)�。 庇谑�，當(dāng)大陀螺挺著肚皮兒，旋風(fēng)般地?fù)u頭晃腦地撞過(guò)來(lái)時(shí)，我的“鴨蛋”就像金兵見(jiàn)到岳家軍一般，不動(dòng)聲色地一次次躲閃，可因?yàn)椤傍喌啊倍銜r(shí)斜著轉(zhuǎn)，所以第一局—我敗了！
第二局開(kāi)始了，我不知是因?yàn)樯暇值氖〕錆M憤怒，還是因?yàn)槟枪赡挠職猓∵@時(shí)我內(nèi)心充滿了自信，充滿了重整江山再造日月的`雄心，更充滿了重整旗鼓東山再起的精神。我飛快地甩動(dòng)鞭子，麻利地抽打陀螺，我的動(dòng)作特別迅速，果然不出我所料，那只看似強(qiáng)大的陀螺竟敗在了我這只立于不敗之地的“鴨蛋”上，第二局—我贏了！
第三局，我繼續(xù)保持高昂的斗志，全神貫注地抽打陀螺！一個(gè)不小心我又贏了！
這時(shí)，我嘗到了勝利的甜頭，品到了幸運(yùn)的滋味，我的開(kāi)心如同平靜的大海上涌起一股股澎湃的浪！這可真應(yīng)了那句古話：人不可貌相，海水不可斗量。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇3
今天是星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，便興沖沖地拿著陀螺，去和鄭子新斗陀螺。
我來(lái)到新天地廣場(chǎng)，只見(jiàn)鄭子新也朝我走來(lái)，只見(jiàn)他的陀螺比我的陀螺小，而且那平的地方不平，尖的地方不尖，如同一枚丑鴨蛋。我的陀螺十分大氣，上面還有一些花紋，轉(zhuǎn)得快時(shí)，上面還會(huì)岀現(xiàn)一些七色彩光。
我有一點(diǎn)輕敵，心想：你這個(gè)小東西，還敢跟我斗，真是夢(mèng)中娶西施——想得美!你就等著輸吧，反正你斗不過(guò)我!
只見(jiàn)我的大陀螺飛快地沖了過(guò)去，而那個(gè)小陀螺靈巧地避開(kāi)，就這樣，一次次沖擊，一次次閃躲。終于，兩個(gè)陀螺不動(dòng)聲色地撞在了一起。鄭子新的'陀螺長(zhǎng)得不倫不類(lèi)，但卻十分頑強(qiáng)，只見(jiàn)它搖搖欲墜，可鄭子新的鞭子一抽，它又站了起來(lái)，仍然在旋轉(zhuǎn)。而我的陀螺卻像一個(gè)喝醉酒的漢子，跌跌撞撞的樣子，無(wú)論我怎么抽，它最終還是倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)的躺在了那兒。
這次斗陀螺，雖然輸了，但是讓我感到十分快樂(lè)。還讓我明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇4
今天，幾位同學(xué)把昨天買(mǎi)的陀螺帶過(guò)來(lái)。各路人馬齊聚準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)大戰(zhàn)。
我的張遼，陳羿涵的張飛，鄭澤瑄的趙云一組。鮑昕東的曹操，魯洛齊的布萊克，賴(lài)柯毓的關(guān)羽一組。看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)斗注定是非常激烈的。
一開(kāi)始，趙云就挺槍而出，和張飛展開(kāi)了斗爭(zhēng)。鄭澤瑄熟練地駕馭著它。幾分鐘后，一刀將關(guān)羽斬落馬下，卻又遭布萊克暗算，招架不住，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。張飛有些忍不住了。沖上去，他哪里經(jīng)得住，不一會(huì)兒的功夫，就被打趴了。張飛的體力損耗盡了，倒了下來(lái)。一直在坐山觀虎斗的.張遼不得不出山了。曹操先發(fā)制人，我的防守能力也是各不虛傳的。他怎么撞擊，我就是不倒。他十分無(wú)奈，只能和我比持久。但他哪里比得過(guò)我？只好舉白旗，投降了。
我獲得了勝利，心里不知有多開(kāi)心。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇5
今天，我買(mǎi)了一個(gè)新陀螺。名字叫“玄武”，我興沖沖地拼裝好，又給它裝備了一副盔甲―“太陽(yáng)鐵”，期望能增強(qiáng)陀螺的攻擊力、防御力和持久力。別看陀螺中間的那只“圣獸”貌不驚人，但俗話說(shuō)人不可貌相，陀螺不可斗量，且請(qǐng)看它的精彩表演吧。
在陀螺斗盤(pán)中，“白虎”、“朱雀”、“黑獅”和我的“玄武”擺開(kāi)了架勢(shì)。初生陀螺不怕虎，剛出娘胎的“玄武”急匆匆上陣，被早有防備的“朱雀”機(jī)靈地一閃，嘩地來(lái)了一個(gè)回馬槍?zhuān)林繁P(pán)的邊緣兇猛地?fù)湎颉靶洹钡挠|角，“玄武”措手不及，遭到了重?fù)簦缱頋h般搖晃起來(lái)無(wú)力抵擋，“朱雀”乘機(jī)更加放肆，眼看“玄武”就要被擊敗，大概它天生不愿輕易服輸，奮起反戈一擊，把洋洋得意的朱雀撞到了斗盤(pán)的欄桿，剛才還霸氣十足的朱雀，這時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地躺在斗盤(pán)里，“玄武”也安詳?shù)亻]上了“眼睛”。
正在這時(shí)，斗盤(pán)里出現(xiàn)了一個(gè)妖氣沖天的陀螺，這就是朱智璋的愛(ài)將“妖怪”�！把帧鄙砼y白色的戰(zhàn)斗服，一副凜然不可侵犯的樣子。只見(jiàn)它瘋狂地沖進(jìn)斗盤(pán)里，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的“玄武”不慌不忙地迎上去，手起刀落，把妖怪的頭部干脆利落地劈了下來(lái)，無(wú)頭妖怪霎時(shí)失去了戰(zhàn)斗力，立在原地瞎轉(zhuǎn)悠。趁此機(jī)會(huì)，“玄武”穩(wěn)穩(wěn)地?fù)湎驘o(wú)頭妖怪，妖怪立即身手異處。
最具實(shí)力的“黑虎”隆重地登場(chǎng)了，它穿著全黑的戰(zhàn)斗服，身上的.三角形銀色飛鏢閃著傲人的寒光。它嚎叫著沖向連連得勝的“玄武”，正在興頭上的“玄武”從容迎戰(zhàn)，而黑虎果然不徒有虛名，對(duì)著“玄武”直沖過(guò)來(lái)，“玄武”絕非等閑之輩，把“黑虎”的利爪有力地?fù)趿嘶厝ィ瑧?zhàn)斗異常慘烈，在陣陣歡呼聲中，“黑虎”擊敗了“玄武”，保住了常勝將軍的頭銜。
陀螺爭(zhēng)霸賽落下帷幕，此起彼伏的歡呼聲久久回蕩在落日的余暉里。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇6
今天天氣很好。我、王化章和鄭龍杰約好一起去公園打陀螺。
到了公園，我們會(huì)拿出自己的陀螺儀，先把牙套插入啟動(dòng)裝置，然后把陀螺儀壓在發(fā)射裝置上，做好準(zhǔn)備。三個(gè)人一起喊；“一，二，三，發(fā)射。”三個(gè)陀螺儀以閃電般的速度在旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)中旋轉(zhuǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙籠罩了整個(gè)公園。突然，我覺(jué)得一股強(qiáng)大的力量向我襲來(lái)。我一看，原來(lái)是王化章使用了“暴刀”戰(zhàn)術(shù)。我立刻用“爆炸龍卷風(fēng)”反擊。鄭龍杰也不甘示弱，用“放龍尾”的招數(shù)插了進(jìn)去。在一道閃電中，“啪”的一聲，我們的陀螺劇烈地碰撞起來(lái)，和他們背對(duì)著，然后跳了進(jìn)去。就這樣，我們?cè)诤诎抵袘?zhàn)斗，天旋地轉(zhuǎn)，勝負(fù)難分。
最后，我贏的次數(shù)最多，勝利的獎(jiǎng)杯屬于我。我今天玩得很開(kāi)心！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇7
下午，我和同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨球館進(jìn)行斗陀螺比賽，參加比賽的同學(xué)有十五人。
首先，我們分五組每組三人進(jìn)行預(yù)賽，我取得了我們組的第一名。
然后五名勝利者進(jìn)行半決賽里，在半決賽里，有兩個(gè)陀螺一起雙擊我的陀螺，我的陀螺不停地閃開(kāi)，然后，突然雙擊一個(gè)陀螺，把它撞出了戰(zhàn)斗盤(pán)，那個(gè)陀螺被淘汰了。接著我陀螺乘勝追擊，又把另一個(gè)陀螺給戰(zhàn)敗了，取得了半決賽權(quán)。
到了決勝局了，我心里很緊張。只聽(tīng)裁判說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始”，我們就喊“戰(zhàn)斗吧”，同時(shí)猛拉發(fā)條，陀螺就飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤(pán)，在戰(zhàn)斗盤(pán)中飛快地旋起來(lái)。瞧，我的陀螺向?qū)κ置髅鞯耐勇莅l(fā)起進(jìn)攻，明明的陀螺也不甘示弱，猛地連撞了幾下我的`陀螺。我非常著急，沖著我的陀螺大喊：“翻海蛟龍，加油！翻海蛟龍，加油！”我的陀螺是雙擊型的，要取勝必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，我的陀螺已經(jīng)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，沒(méi)有了耐力，越戰(zhàn)越?jīng)]力氣。而對(duì)手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越戰(zhàn)越勇，最后我的陀螺被打敗了，而對(duì)手明明的陀螺仍在旋。
今天的比賽真是太精彩了，明明獲得韌影雙擊環(huán)，我獲得了雙擊環(huán)，太開(kāi)心了。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇8
以前總是看我的朋友笑笑在和思浩汗在?斗陀螺，我十分的羨慕，于是就把我的“極地神盾”帶來(lái)和他們較量較量。
比賽開(kāi)始了，我們大喊道：“發(fā)射！”。陀螺隨著我們的吶喊聲飛快的發(fā)射出去。由于我的陀螺是持久行的，于是我推到了一邊，想和他們一持久決出勝負(fù)。正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)候，不料半路殺出個(gè)程咬金——思浩汗。他帶領(lǐng)他的攻擊性陀螺黃金火焰氣勢(shì)洶洶的殺了過(guò)來(lái)。唉，不得不打了。我叫出：“沖呀！極地圣盾！”我的極地圣盾和他的黃金火焰撞在了一起。出乎意料的是，他的陀螺竟然一下子把我打飛了！我的極地圣盾像一只小鳥(niǎo)一樣飛了出去，又像石頭一樣筆直的墜落在地上，陀尖都掉了！而思浩汗的陀螺卻還在那精神抖擻的轉(zhuǎn)著，接著又把笑笑的烈風(fēng)天翼給PK了。
我氣惱極了，急忙查看原因，原來(lái)我的極地圣盾太高了他的黃金火焰較低，于是直接打我的中軸，而我的中軸沒(méi)有防護(hù)，所以和容易被彈飛咯！找到了問(wèn)題的所在，我就把陀螺重新改裝了一下。我把中軸改成和黃金火焰差不多高的，以鋼鐵來(lái)硬碰硬。下一輪比賽即將開(kāi)始，我們發(fā)射陀螺，思浩汗想用上一次的計(jì)策來(lái)打我，可是不是道我早有防備，無(wú)論他怎么攻擊，我都紋絲不動(dòng)，最后，我以我超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力取得了勝利。我高興的又蹦又跳，而思浩汗卻像只斗敗了的公雞，再也神氣不起來(lái)了。
我們又打了幾個(gè)回合，等太陽(yáng)下山了，我們才依依不舍的離開(kāi)了。
今天的斗陀螺真有趣。還讓我們明白了一個(gè)道理：我們要向陀螺一樣，即使會(huì)倒下，但也要堅(jiān)持到最后一秒！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇9
“哈哈！哈哈！”上一秒還唉聲嘆氣的文學(xué)班，怎么變得歡呼雀躍，原來(lái)老師剛剛宣布今天不寫(xiě)作文，自己做一個(gè)紙陀螺、斗陀螺。
我們跟著老師折好了紙陀螺，剛開(kāi)始，我們女生既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼；而男生則非常放松，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，似乎這場(chǎng)比賽對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本算不上什么。
第一輪是個(gè)人賽，比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得久，能超過(guò)5秒。我們選好陀螺，個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待著老師一聲令下�！伴_(kāi)始！”老師下達(dá)口令，所有同學(xué)都奮力旋轉(zhuǎn)陀螺的旋轉(zhuǎn)軸，教室里安靜得只剩下陀螺的呼呼旋轉(zhuǎn)聲，只見(jiàn)我的陀螺又快又穩(wěn)，三個(gè)顏色轉(zhuǎn)成了三條小圈圈，漸漸地，周?chē)勇蒉D(zhuǎn)動(dòng)的聲音越來(lái)越輕，許多同學(xué)的陀螺都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，“時(shí)間到！”老師喊道。我的.陀螺還在旋轉(zhuǎn)，我回頭看了看，不少同學(xué)都像泄了氣的氣球，有的托著腮幫子，有的捶胸頓足，有的在那里嘀嘀咕咕。
第二輪，我們六名女生進(jìn)入了個(gè)人總決賽，時(shí)間加長(zhǎng)到了七秒鐘。我的陀螺還是不負(fù)眾望，再次大顯身手，為我贏得了冠軍。
這時(shí)一個(gè)不服氣的男生走過(guò)來(lái)，傲慢地向我挑釁，我派出我的強(qiáng)將“三原色”與他一決高下。他的陀螺沒(méi)頭沒(méi)腦地向我的陀螺沖過(guò)來(lái)，而我的陀螺也挺著肚皮向他的陀螺沖過(guò)去，咦，他們停下來(lái)，怎么在那兒原地轉(zhuǎn)圈？這只是個(gè)意外，它們最終還是無(wú)法避開(kāi)，狠狠地撞上了，我心里一驚，我不會(huì)就這樣還沒(méi)想完，他的陀螺就因?yàn)榱α坎痪�，徹徹底底地倒下了。我周�(chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)欽佩的目光。
誰(shuí)說(shuō)斗陀螺一定是男生的游戲？誰(shuí)說(shuō)斗陀螺一定是男生贏？我們女生也可以像花木蘭一樣，用手藝和智慧戰(zhàn)勝男生！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇10
不知什么時(shí)候，我們學(xué)校卷起了一股陀螺風(fēng)。沒(méi)想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)：賴(lài)博洋、朱學(xué)彬、周嘉樹(shù)。老師讓我們選一個(gè)人。朱學(xué)彬一個(gè)支持的人也沒(méi)有，看來(lái)他只能孤軍奮戰(zhàn)了。周嘉樹(shù)有一個(gè)人支持。其他的人都選擇了賴(lài)博洋，俗話說(shuō)得好：“人多力量大�！蔽疫x擇賴(lài)博洋是因?yàn)樗耐勇荨Ｋ袃蓚�(gè)陀螺。一個(gè)叫極地金盾，是防御型的，另一個(gè)叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下�。∫宦�(tīng)這名字就很帥氣，聽(tīng)說(shuō)他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開(kāi)始了。他們左手拿著發(fā)射器，右手拿著鞭子，面無(wú)表情，嚴(yán)陣以待。他們一把鞭子拔出來(lái)，陀螺就從發(fā)射器上掉了下來(lái)，在地上飛快地旋轉(zhuǎn)。賴(lài)博洋看見(jiàn)周嘉樹(shù)的'陀螺是用橡膠做的，看起來(lái)極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹(shù)的場(chǎng)地上。賴(lài)博洋的陀螺擊中了周嘉樹(shù)的陀螺，使周嘉樹(shù)的陀螺退出了好幾步。朱學(xué)彬就在一旁觀看，看著賴(lài)博洋和周嘉樹(shù)互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴(lài)博洋看朱學(xué)彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學(xué)彬的陀螺一下，讓朱學(xué)彬的陀螺停止了旋轉(zhuǎn)�？墒�，賴(lài)博洋的陀螺也受到了重創(chuàng)�！F(xiàn)在，賴(lài)博洋就要和周嘉樹(shù)比持久力了。
過(guò)了一會(huì)兒，賴(lài)博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹(shù)的陀螺比賴(lài)博洋的陀螺先停止了旋轉(zhuǎn)，所以第一局的勝者是賴(lài)博洋。
精彩的比賽還在繼續(xù)……
斗陀螺四年級(jí)作文 篇11
終于盼到周末了，因?yàn)檫@是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區(qū)的其他小朋友也會(huì)來(lái)參戰(zhàn)，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰(zhàn)斗盤(pán)中旋轉(zhuǎn)，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
“預(yù)備，發(fā)射！”我們抽動(dòng)了手中的`發(fā)射條，一個(gè)個(gè)陀螺飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤(pán)，它們有的占據(jù)了中心位置，有的正在暴走，有的在戰(zhàn)斗盤(pán)中高速地旋轉(zhuǎn)，好像要把對(duì)手撞飛似的……陀螺激烈地碰撞著，發(fā)出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個(gè)陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊��！”可是經(jīng)過(guò)許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉(zhuǎn)速度逐漸下降，最后在盤(pán)內(nèi)動(dòng)彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的神情。
為了能重振雄風(fēng)，我把陀螺進(jìn)行了改裝。經(jīng)過(guò)我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰(zhàn)場(chǎng)。我再次拉動(dòng)發(fā)射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時(shí)我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續(xù)了大約兩分鐘，忽然“哐當(dāng)”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”
在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識(shí)；在玩陀螺中，我開(kāi)發(fā)了大腦，提高了動(dòng)手能力。玩的每一刻，我都是快樂(lè)的。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇12
最近我們班學(xué)習(xí)了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時(shí)最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個(gè)游戲人數(shù)不限，當(dāng)然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數(shù)喜歡玩攻擊賽，因?yàn)楣糍惛简?yàn)陀螺的綜合能力，自然場(chǎng)地也就小了，平衡賽場(chǎng)地較大一些。
現(xiàn)在攻擊賽正式開(kāi)始，我方與敵方的陀螺已經(jīng)就位，“三、二、一”發(fā)射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭(zhēng)奪地盤(pán)一樣，這時(shí)兩只雄獅居然不約而同地向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)去，只聽(tīng)“當(dāng)啷”一聲，他們狠狠地撞上了。
奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個(gè)陀螺的實(shí)力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時(shí)，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對(duì)方的真正實(shí)力，不敢再貿(mào)然進(jìn)攻了。雙方開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳，等待時(shí)機(jī)，再一舉消滅對(duì)方。然而人們意想不到的事情發(fā)生了，我方陀螺居然利用準(zhǔn)備時(shí)間偷襲對(duì)方，“鐺當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾聲響，過(guò)后再看局面，我方完全占上風(fēng)，這時(shí)對(duì)方陀螺已經(jīng)進(jìn)入危險(xiǎn)狀態(tài)，看樣子馬上就要倒了，而我方穩(wěn)如泰山，看不出絲毫要倒下的'樣子，這時(shí)對(duì)方陀螺已經(jīng)倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場(chǎng)激烈的陀螺比賽結(jié)束了。
通過(guò)這次比賽，我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是：不能太輕敵，對(duì)手就是輕敵導(dǎo)致的失敗。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇13
往日如杪秋的枝葉，被秋風(fēng)吹落；往日如快樂(lè)的童年，被歲月?lián)焓埃煌杖绯盏乃�，被�?yáng)光蒸融�？尚┰S快樂(lè)卻似青松翠竹，四時(shí)具備。
昔時(shí)的記憶細(xì)細(xì)碎碎，可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡(jiǎn)易版和復(fù)雜版。簡(jiǎn)易版是先取來(lái)用完的三十米修正帶，將其核心部位——齒輪取出，在下方裝入中性筆的筆帽，簡(jiǎn)易實(shí)用的小陀螺誕生了。復(fù)雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個(gè)合并一起，再將按壓筆的筆芯截取一部分放入洞中，用膠布固定在中間留些許空隙，以減弱對(duì)方陀螺的攻擊，但要適宜，否則會(huì)缺乏持久性。注意一定要堅(jiān)固，不然沒(méi)幾個(gè)回合便會(huì)“粉身碎骨”。
斗陀螺的玩法也各式各樣，有在地上PK，有在一定范圍內(nèi)“廝殺”，不過(guò)最為刺激的便是桌上對(duì)戰(zhàn)。桌子中有放筆區(qū)是凹下去的，而且沿邊有高起一部分，一到這兩個(gè)區(qū)域便必死無(wú)疑。
下課鈴聲在耳畔響起，教室里人頭攢動(dòng)，喊殺聲、加油助威聲、激動(dòng)喊叫聲此起彼伏，旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺，四處約戰(zhàn)；有的`人在圍觀叫好，有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學(xué)交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右，手握底部，兩指交錯(cuò)放，再手上一較勁，掛著風(fēng)聲便落在桌上。對(duì)方干脆利索，清脆的“嗒”一聲穩(wěn)當(dāng)著陸。兩方陀螺如兄弟不和，爭(zhēng)執(zhí)著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來(lái)，還不停為陀螺加油，祈禱勝利，又是一場(chǎng)大戰(zhàn)，我的陀螺重心較低，使勁蹭著對(duì)方根部，沒(méi)幾個(gè)碰撞便取得勝利。
激烈之時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一哄而散，貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減，或偷偷制作，或輕輕在桌內(nèi)試斗，或在竊竊私語(yǔ)。下課后經(jīng)老師一番整治，這個(gè)風(fēng)頭也銳減不少，只是適當(dāng)?shù)赝嬉欢螘r(shí)間，不過(guò)那份樂(lè)趣卻在我們心中久久難逝……
斗陀螺在我們成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中蕩漾著一個(gè)個(gè)笑容，定格在我們記憶的相冊(cè)中。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇14
學(xué)校里不許帶玩具，所以玩性大發(fā)的我們只能就地取材。嘿，你還別說(shuō)，橡皮筋、紙飛機(jī)都能在我們手里玩出花樣來(lái)，要問(wèn)我們最擅長(zhǎng)的是什么，那肯定是玩修正帶啦。
修正帶這個(gè)學(xué)習(xí)用品，只要用完了也能當(dāng)玩具，也算廢物利用。就在前段時(shí)間，我們都迷上了玩自制陀螺這個(gè)新鮮玩意。
把修正帶用完后，只要用尺子把它的外殼撬開(kāi)，取出它一大一小的齒輪，把它們對(duì)齊，再找一根合適的筆芯插進(jìn)去當(dāng)作轉(zhuǎn)把。然后在下面裝上“核心材料”——筆頭，就大功告成了。拆的時(shí)候要小心，弄不好齒輪缺斤少兩的，攻擊性能就會(huì)大大減少。
那一段時(shí)間，媽媽總是奇怪：我的修正帶怎么用的那么快，一天買(mǎi)一個(gè)。呵呵，你懂得。
玩陀螺，場(chǎng)地也是一個(gè)因素，要在平地上玩，不然對(duì)陀尖損害很大。
下課時(shí)，教室后門(mén)的空地儼然成了我們的'“一方天地”。
綠色的陀螺，卻被同學(xué)們叫成了“精靈”，神氣！紫色的陀螺被同學(xué)們叫成了“暗夜”，霸氣！更有甚者，把紅色和藍(lán)色的齒輪結(jié)合在一起，叫成“冰火兩重天”，威風(fēng)！
下課了，幾個(gè)好朋友互相“約架”，來(lái)到了那片空地。林同學(xué)首當(dāng)其沖，發(fā)出陀螺，只見(jiàn)他的白色陀螺如一條巨龍旋轉(zhuǎn)著，撕開(kāi)空氣，在空中滑出一道優(yōu)美的拋物線，最后穩(wěn)穩(wěn)落地，引得觀眾席上一片掌聲。其它同學(xué)也相繼發(fā)出，在這小小的瓷磚地上，陀螺開(kāi)始了激斗！
鄭同學(xué)的藍(lán)色陀螺徑直走向林同學(xué)的陀螺，上演了什么叫富貴險(xiǎn)中求，可是林同學(xué)的陀螺堅(jiān)如磐石，讓鄭同學(xué)的陀螺在墻邊回旋。反觀另一邊，張同學(xué)和陳同學(xué)來(lái)個(gè)“宿命之戰(zhàn)”，那個(gè)紅色陀螺包圍住了中間的藍(lán)色，如一道火墻攔住了它的去路，隨著火紅漸漸逼近，綠色只能束手就擒。
上課時(shí)，心里癢癢的，拿出課本當(dāng)作屏風(fēng)，與同桌決一死戰(zhàn)。��！一不小心，我的陀螺轉(zhuǎn)出了課本保護(hù)范圍內(nèi)，計(jì)劃敗露，我那個(gè)建立赫赫偉業(yè)、戰(zhàn)無(wú)不勝的陀螺就這樣被收走了，我心里陣陣不甘，滿臉愁容。
那段時(shí)間，雖然被沒(méi)收了好幾回，但我心中還是有些小快樂(lè)，想必寫(xiě)《竹節(jié)人》的范錫林也和我有同感吧！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇15
最近這段時(shí)間，“斗陀螺”游戲風(fēng)靡全班，修正帶也因此“丟”了很多。
斗陀螺，顧名思義用到的就是陀螺，可誰(shuí)愿意去花錢(qián)買(mǎi)？總有一些別出心裁的同學(xué)，拿修正帶做起了“大文章”，把修正帶中的齒輪三下五除二地拆下來(lái)，大的小的組裝起來(lái)，胡亂拼個(gè)模樣，再在上面貼上尖尖的筆頭，一個(gè)便宜又有趣的陀螺就成了�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單不過(guò)做的時(shí)候也要小心，特別是裝齒輪，要調(diào)準(zhǔn)角度，弄不好卡在一起或其中一片斷掉，就前功盡棄了。
在玩陀螺時(shí)，只需把那尖尖的一頭用大拇指與食指握住，一轉(zhuǎn)、一拋，陀螺準(zhǔn)是穩(wěn)穩(wěn)落下，快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。而男生們嫌課桌太小，在地面上開(kāi)啟自己的一片天地，進(jìn)行PK，每當(dāng)下課鈴一響，好幾塊地都被當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，總會(huì)有一群烏黑集中于一起，以至于坐在座位上的人幾乎沒(méi)了。瞧！一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開(kāi)始……
出場(chǎng)比賽的是兩方“斗王”，1號(hào)同學(xué)竟毫不猶豫地拿出了自己的`王牌——“八矛蛛螺”，看那精致的樣子，原本笨拙的陀螺被裝上了八根被截的極短筆芯，一看就是精心制作的，殺傷力：999+，在氣勢(shì)上就把對(duì)方壓的死死的，活脫脫的一個(gè)兇猛的戰(zhàn)士。他的主人還得意地?cái)[了幾下它的身子，好似在炫耀著：“呵呵！看吧，我贏定了！”圍在旁邊的同學(xué)也贊口不絕。而2號(hào)選手似乎根本沒(méi)看在眼里，冷哼一聲，拿出了一個(gè)再普通不過(guò)的陀螺，只不過(guò)，特別的是，那個(gè)陀螺特別小巧，原本支持2號(hào)選手的同學(xué)立即泄了氣，“路轉(zhuǎn)粉”陸續(xù)多了起來(lái)，2號(hào)選手也不在乎；一副志在必得的樣子。
比賽馬上開(kāi)始，兩個(gè)戰(zhàn)士“咚”的碰在一起，好似再稍稍用力都會(huì)擦出火花，轉(zhuǎn)的速度快得驚人，眼前是一團(tuán)模糊，沒(méi)想到1號(hào)選手的威風(fēng)陀螺竟只是弄巧成拙，鋒利的矛根本刺不到對(duì)方的小戰(zhàn)士，反而自己影響，被對(duì)方小且快的陀螺彈飛了。
“鈴鈴”下課馬上響起，觀眾也來(lái)不及驚奇，只好依依不舍地回到座位，而那位輸?shù)舻耐瑢W(xué)一臉的不敢相信，想再研究研究，偷偷在抽屜里玩起來(lái)。老師偏偏不識(shí)趣，怒氣沖沖地收走了那個(gè)陀螺，連受兩大重?fù)�，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)呆滯，怎一個(gè)“郁悶”了得。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇16
隱約記得，第一個(gè)把自制陀螺帶到班里的是我，第一個(gè)把六班“陀螺文化”發(fā)揚(yáng)光大的，也是我。作為一個(gè)班級(jí)陀螺創(chuàng)始人，怎么能不知道做法呢？
我們班的第一個(gè)陀螺并不是以齒輪為主要結(jié)構(gòu)的，我制作第一個(gè)陀螺的時(shí)候，大家也都還在用鉛筆。那時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)具袋中的小棒，加上塑料包裝殼上的紙板和透明塑料片，加上一卷雙面膠便可以做了。先把紙板用剪刀剪成對(duì)稱(chēng)的形狀，最好是四方形，因?yàn)榉�(wěn)好攻擊，在板中間用�；沾⿴讉�(gè)集中點(diǎn)的洞，把小棒穿進(jìn)去，用雙面膠粘在接口處固定，這樣大致就做好了。
也可以把礦泉水瓶蓋穿洞，用剪刀把洞弄大，穿在下面和紙板碰著，增加重心，讓塑料片比紙板大一點(diǎn)貼近紙板，起到保護(hù)用，一個(gè)簡(jiǎn)單的陀螺就做好了。
我一做，大家就都開(kāi)始各自的創(chuàng)作了，有的同學(xué)在效仿我時(shí)，又粘上了幾根鉛筆，一轉(zhuǎn)好不威風(fēng)，有的在下部上了個(gè)超長(zhǎng)的的塑料條子，打別的陀螺的腳，使其失去平衡……
過(guò)了幾年，開(kāi)始有同學(xué)用修正帶這個(gè)新物種的齒輪來(lái)做陀螺，直插在小棒上，固定后再多加幾個(gè)也沒(méi)事，頭小身大，底部加的一個(gè)水筆的筆帽，既中用，又中看，升級(jí)后的“六班陀螺”變得更加穩(wěn)了。
下課了，老師一出教室，我們就炸開(kāi)了鍋。各自拿著自己做的陀螺，去找別人對(duì)戰(zhàn)。拿幾支筆把課桌的邊緣圍起來(lái)，再把桌上的東西清掉，便是戰(zhàn)斗場(chǎng)了。各自把陀螺放在桌面上，數(shù)著“3，2，1，轉(zhuǎn)！”于是，雙方便使出全身的力氣把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。斗陀螺時(shí)，桌面上基本是黑的——人多嘛！人人都喊著加油，起著哄，好不熱鬧。更精彩的是莫過(guò)于打斗過(guò)程了。有的陀螺被克制，對(duì)方的“手”直接把自己的`“腳”打倒了，對(duì)方使一擊制勝。搞笑的是，一些陀螺造得不太穩(wěn)定，自己到處亂轉(zhuǎn)，一直磕著欄桿，像被磁力吸住了似的，只把自己磕倒，對(duì)方則不費(fèi)一兵一卒大獲勝利，全場(chǎng)也一起歡呼起來(lái)，“牛逼，牛逼……”直到人頭散去，輸了的一方的目光呆滯，一臉蒙逼。
后來(lái)呀，又有幾個(gè)同學(xué)利用筆帽和齒輪尺寸的完美匹配，把筆帽直接扣在齒輪上，成了一個(gè)小巧的矮的陀螺。但他好像不知道陀螺的分量有多重要，于是在他興致勃勃帶著創(chuàng)意參賽時(shí)，便一下子被對(duì)方打得起飛了，連影子都不剩。
如今，這些“六班陀螺”都已功成身退，成為我們回憶中愉快課間時(shí)光。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇17
我們班自創(chuàng)的游戲可真不少�。椘そ�、修正帶大戰(zhàn)等等，可是最火爆的還是斗“陀螺’。
首先需要將修正帶做一個(gè)小“手術(shù)“，取出里面的齒輪，消耗一支筆的“生命”，拿下筆頭，將他們一組合，便成了一個(gè)活生生的“陀螺”，造型獨(dú)特，樣子小巧，甚是美觀。
那一段時(shí)間，人群中央總是會(huì)竄出一段對(duì)話：“咦？怎么又要買(mǎi)修正帶和筆了啊，東西要放好！”由此可見(jiàn)，他們又要開(kāi)始大批生產(chǎn)陀螺了。
學(xué)校操場(chǎng)上是寂靜無(wú)比，而教室里卻是熱鬧非凡。方圓幾十里都能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲，聲聲跺腳聲震天動(dòng)地，幾十人圍在一張課桌旁，把課桌包得里三層外三層，把周?chē)倪^(guò)道堵得水泄不通。課桌上一聲聲“再轉(zhuǎn)呀！再轉(zhuǎn)呀！太好了！”，黑色的陀螺正跳著優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒自轉(zhuǎn)，一會(huì)兒沿著課桌邊緣轉(zhuǎn)，好像絲毫不在意對(duì)手如何，真是“目中無(wú)人”。而那個(gè)白色的呢？正緊追著黑色的，它以極快的速度轉(zhuǎn)著，絲毫不松懈，精彩！而黑色的`，還是悠哉游哉地散著步，它的主人也是如此，傲慢地看著白色那緊追不舍的樣子。白色陀螺的主人則不住地喊著“沖呀！沖呀！干掉它！”咚鏘咚鏘咚咚鏘咚咚鏘！終于在千鈞一發(fā)之際，白色陀螺猛追上去將黑色的淘汰了，雙方主人一個(gè)歡喜一個(gè)愁。
再說(shuō)說(shuō)隔壁桌的不是很精彩，只是一個(gè)陀螺在旋轉(zhuǎn)罷了，但也別有趣味。只見(jiàn)同學(xué)兩手捏著尖尖的部分，擺好姿勢(shì)，兩指一松，陀螺便在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了。雖說(shuō)沒(méi)人與它競(jìng)技，但它已經(jīng)可以趕上超級(jí)速度了，掌聲四起都在贊嘆它的壯舉，厲害！
不合時(shí)宜的上課鈴響起了，大家還意猶未盡，立起書(shū)本看似在認(rèn)真讀書(shū)，其實(shí)是在玩陀螺，司馬昭之心，路人皆知。老師的法眼不是蓋的，同學(xué)們的一舉一動(dòng)可逃不過(guò)去，被“搶走“了陀螺還要罰寫(xiě)作文，真慘！
雖說(shuō)好玩但還要適當(dāng)，畢竟認(rèn)真學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇18
周末我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新陀螺，是紅色的。我愛(ài)不釋手，恨不得現(xiàn)在在伙伴們面前一顯身手。
我寫(xiě)完作業(yè)，小伙伴也來(lái)找我玩了。我對(duì)她說(shuō)：“我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見(jiàn)我手中的新陀螺，不屑一顧地對(duì)我說(shuō)：“我把我的陀螺也帶來(lái)了，肯定贏過(guò)你，不服，我們就來(lái)比一比呀！”我回答道：“好啊�！�
話不多說(shuō)，我們就“開(kāi)戰(zhàn)”了。我們雙方拉住拉環(huán)，快速地向各自的.后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對(duì)方也不甘示弱，也著地了。剛開(kāi)始敵我雙方，勢(shì)均力敵，不分上下�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方的陀螺率先進(jìn)攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的陀螺，兩個(gè)陀螺互相摩擦，發(fā)出了響聲。兩個(gè)陀螺分開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)我的陀螺搖搖晃晃，像一個(gè)醉漢一樣，好像快堅(jiān)持不住了，我焦急萬(wàn)分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會(huì)被她笑話的。說(shuō)也奇怪，它漸漸恢復(fù)了狀態(tài)，我才長(zhǎng)舒一口氣�？珊镁安婚L(zhǎng)，對(duì)方的陀螺絲毫沒(méi)有減緩，又向我的陀螺發(fā)起挑戰(zhàn)，撞了一下我的陀螺�？赡苁沁@個(gè)原因，卻讓她的陀螺慢下速來(lái)。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越慢，過(guò)了一小會(huì)兒，她的陀螺停下來(lái)了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉(zhuǎn)過(guò)身走了，沒(méi)有多說(shuō)一句話，只說(shuō)了：“好吧，你贏了，我輸了。”
這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時(shí)也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇19
陀螺對(duì)許多人并不陌生，是許多人的童年回憶。前不久，我和鄰居小孩小方也迷上了斗陀螺。
傳統(tǒng)古陀螺一般用木做的倒圓錐形，用鞭子一抽陀螺便狀起來(lái)了。可我和鄰居小方也是玩陀螺，不過(guò)我們的玩法更多更有趣。
我們將飲料的瓶蓋洗干凈，再拿出用完的筆芯，將筆芯截成兩段，有筆尖的`一截：穩(wěn)定性較弱，移動(dòng)面積較廣。沒(méi)有筆頭的一截：穩(wěn)定性強(qiáng)，持久性也較強(qiáng)，用小型螺絲刀在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，將一截筆芯插入，還可以將兩個(gè)瓶蓋連在一起，再插入筆芯。一個(gè)陀螺就成了。
小方從家里拿了幾個(gè)礦泉水瓶蓋：“來(lái)吧，我們一起來(lái)做陀螺吧！”我們整整花了十分鐘才將陀螺完美的組成。我找了一張超大卡紙擺在地上�！翱次业慕鸹释勇�！”小芳也將它的陀螺在紙上轉(zhuǎn)了起來(lái)。“看我的天空陀螺！”我也將陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)陀螺打斗著，可斗不過(guò)十秒便兩敗俱傷，紛紛倒下。
小方說(shuō)：“我們來(lái)給它們?cè)黾狱c(diǎn)武器吧！”
小方把兩根冰棍粘在瓶蓋上，給陀螺增強(qiáng)持久性和穩(wěn)定性。接著用一把小旗子插在筆芯中，旗上寫(xiě)著幾個(gè)鏗鏘有力的字穩(wěn)風(fēng)陀螺。
我給陀螺尊上十幾個(gè)小孔，插滿牙簽。再給陀螺穿上一件黑衣裳。小方指著我的陀螺大笑著：“這應(yīng)該叫黑色牙簽陀螺吧。”說(shuō)后便捧腹大笑起來(lái)。
我對(duì)小方說(shuō)：“來(lái)吧，決斗吧！讓你看看我的牙簽陀螺的厲害吧！”說(shuō)罷，我倆便斗起陀螺。穩(wěn)鋒陀螺屹立原地，像位軍人一般堅(jiān)守在自己的崗位上。我的牙簽陀螺也不甘示弱，沖上去對(duì)準(zhǔn)穩(wěn)鋒陀螺拼命攻擊，穩(wěn)鋒陀螺受到牙簽陀螺的牙簽攻擊后，減速了。不一會(huì)兒，我興奮地跳起來(lái)：“我的陀螺勝利了！”小方哥哥聽(tīng)見(jiàn)我的歡呼，走了過(guò)來(lái)：“這是你們的自制陀螺嗎？還挺有一番風(fēng)味的呢�！蔽液托》疆惪谕暤卣f(shuō)：“來(lái)接受我們的陀螺攻擊吧！”
斗陀螺帶給了我許多回憶。我和小方永遠(yuǎn)都忘不了斗陀螺的樂(lè)趣。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇20
最近，我們學(xué)校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準(zhǔn)備到學(xué)校旁的戰(zhàn)斗盤(pán)里尋找戰(zhàn)斗對(duì)象。
我的“卡修狂刀”是用藍(lán)色“赤練狂刀”的攻擊環(huán)和“卡修斯”的中心環(huán)組合而成的，外形簡(jiǎn)單大方，攻擊力超強(qiáng)。
剛走出樓道單元門(mén)，我突然聽(tīng)到身后有人叫我，原來(lái)是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說(shuō)：“王志銘，前面有個(gè)戰(zhàn)斗盤(pán)，我們來(lái)單挑吧。”王志銘快活地答應(yīng)了。“一、二、三，發(fā)射！”戰(zhàn)斗開(kāi)始了！
瞬間，只見(jiàn)我的“卡修狂刀”掙脫發(fā)射器的懷抱，直沖向王志銘的“卡修元明”，飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的“卡修狂刀”差一點(diǎn)兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：“打不著，打不著！”我氣得火冒三丈：“看我怎么整你這個(gè)大壞蛋！”王志銘得意地說(shuō)：“那就看你的本事了！”我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道：“消失吧，卡修元明！”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲，我的戰(zhàn)神將“敵人”撞得搖搖晃晃，一頭栽進(jìn)旁邊的.草叢里去了。我哈哈大笑：“我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰(zhàn)神！”王志銘氣得臉色發(fā)白，只好認(rèn)輸。
正當(dāng)我高興得不得了時(shí)，我的爸爸來(lái)了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤(pán)陀螺，但是我還是無(wú)比開(kāi)心呀！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇21
我做好了陀螺，它很美，它的形狀是“五瓣花”，我叫它“五彩陀螺”。我現(xiàn)在就要玩這個(gè)陀螺。
我們班現(xiàn)在在進(jìn)行陀螺持久賽，我的陀螺馬上就要上場(chǎng)，我同桌也準(zhǔn)備好了。她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，“一、二、三，開(kāi)始！”我的陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)，有五彩繽紛的線條，那些小鉆石在燈下閃閃發(fā)光。后桌興奮地大喊大叫。我心里想：快倒、快倒！好像是我的詛咒靈驗(yàn)了，對(duì)手的陀螺馬上停了下來(lái)。果然我贏了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我再看看別人，有人贏了后一直在說(shuō)耶耶，有人高興地跳著舞。當(dāng)然每個(gè)人的'臉上都長(zhǎng)了一朵朵小花。
現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是陀螺撞擊比賽。我馬上要上場(chǎng)了，和別人比賽的時(shí)候，我的陀螺總是被別人撞飛，我想，我還是玩持久比賽好一些。
別人有的和我一樣被撞飛了，有的非常厲害。還有的直接放棄了比賽，我覺(jué)得他可能不會(huì)玩這個(gè)陀螺吧。老師還讓我們上講臺(tái)玩陀螺，上去的人好厲害呀！
我非常喜歡這節(jié)課，我也非常喜歡這個(gè)陀螺。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇22
小時(shí)候，我對(duì)芭比娃娃那些并不感興趣，反倒對(duì)電視上播放的玩陀螺游戲感到十分新奇。巧的是，幼兒園那會(huì)兒，男生們也都在玩陀螺。于是，我也買(mǎi)了一個(gè)。
這種陀螺和以前木頭做的不一樣。只須把一根帶齒輪的鞭子塞進(jìn)陀螺底部的洞里，再把陀螺快速地往外一推，使它完全脫離鞭子，掉落到地上，它便可以旋轉(zhuǎn)很久。不過(guò)，也不能離地面太高，否則它就有可能轉(zhuǎn)不起來(lái)。
我的陀螺很漂亮：金色的花紋，彩色的鳥(niǎo)的圖案，銀色的底座，它和動(dòng)漫主角是同款的。因此，大家都很喜歡它，都爭(zhēng)著要和我比賽。要是我輸了，就得借他們玩幾天。好勝心強(qiáng)的我怎么可能拒絕挑戰(zhàn)呢？我就答應(yīng)了。我們立好規(guī)則：誰(shuí)的陀螺先停止轉(zhuǎn)動(dòng)倒下了，就誰(shuí)輸。
比賽開(kāi)始了，我們把幾個(gè)陀螺同時(shí)放到地上，一起轉(zhuǎn)動(dòng)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺，生怕自己的先倒下。一旁觀戰(zhàn)的'小朋友也緊張地跺著腳，喊著“加油”。也不知過(guò)了多久，終于，陀螺們漸漸地慢了下來(lái)，不久又開(kāi)始了搖晃。當(dāng)我的陀螺還在踉踉蹌蹌的時(shí)候，他們的陀螺都已經(jīng)累倒在地不動(dòng)了。我贏得了比賽，收起心愛(ài)的寶貝，驕傲地回家了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多年，但那場(chǎng)陀螺比賽的情景仿佛還在我的眼前�，F(xiàn)在回想起來(lái)，童年的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只要一場(chǎng)陀螺比賽。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇23
說(shuō)到陀螺，我是最了解不過(guò)了，它們分為四大類(lèi)，分別是持久系、攻擊系、防守系，還有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵著其它三種形態(tài)的特點(diǎn)，所以，它才是最厲害的。
今天下午，宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰(zhàn)神匯集此地，只為一戰(zhàn)，話不多說(shuō)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。
隨著老師的一聲令下，他們分別把手中的陀螺發(fā)射出去。起初，陀螺們各自旋轉(zhuǎn)，也沒(méi)什么動(dòng)靜，但是，接下來(lái)的情景，精彩得讓你想都想不到。
只見(jiàn)孫若讓的“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過(guò)去，待到“龍王”要沖上去的時(shí)候，“青龍”卻機(jī)靈地閃了過(guò)去，讓“龍王”撲了個(gè)空。這下，汪昊天可不高興了，他把移動(dòng)陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來(lái)。哇，不愧是高手，果然不是吹的'，連工具都是一流的。
等等，好像還忘記了一個(gè)非常重要的陀螺，不錯(cuò)，那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉(zhuǎn)，而它卻倒著轉(zhuǎn)。不會(huì)吧，這都可以！但是，由于別的陀螺底部是尖的，它是平的，所以，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就不轉(zhuǎn)了。
“青龍”和“龍王”的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，汪昊天用移動(dòng)陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去，他剛把“龍王”移動(dòng)到半路，也不知是用力過(guò)猛，還是什么別的原因，“龍王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎么……怎么會(huì)……這……這不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受這個(gè)事實(shí)。
唉，人生真是大起大落，這失敗來(lái)得太快了！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇24
“來(lái)呀，斗陀螺”！聽(tīng)到小胖的呼叫，大家停下手上的事，拿出自己的陀螺，飛奔下樓，樓下是一陣陣“劈啪”的響聲。
看見(jiàn)小胖手上拿著的陀螺，大家哄堂大笑，這不是個(gè)“矮冬瓜”嗎？小胖雙手叉腰，憤憤不平地說(shuō)：“走著瞧！”
首先，小乙自告奮勇地拿出他的“斗戰(zhàn)勝佛”要和小胖比個(gè)“計(jì)時(shí)賽”。隨著我的一聲令下“開(kāi)始”，小胖和小乙都卯足了勁，狂甩鞭子，將陀螺掄圓了打，兩個(gè)陀螺如釘子般釘在了地上。周?chē)?小伙伴們齊聲為他們計(jì)時(shí)：“一、二、三一百�！碑�(dāng)大家數(shù)到一百時(shí)，小乙的“斗戰(zhàn)勝佛”開(kāi)始搖搖欲墜，搖頭晃腦，不一會(huì)兒，便像泄了氣的球一樣倒在了一邊�！鞍パ�！小乙輸了。”大伙喊道。
小胖看著還在地上旋轉(zhuǎn)的陀螺，高昂地叫囂道；“誰(shuí)還敢來(lái)跟我斗？！”
“我來(lái)！”我大聲叫著，一邊拿出我的“幻影小子”。
這一場(chǎng)，是我和小胖的“撞擊戰(zhàn)”，我的“幻影小子”上點(diǎn)著彩點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)形成一條七色彩虹，如京劇中武生般威風(fēng)凜凜。
只見(jiàn)小胖?jǐn)]起袖子，拉好褲子，擺出一副兇狠的樣子，好像要大干一場(chǎng)。我手上緊攥皮鞭，腳扎馬步，氣勢(shì)絲毫不輸對(duì)手。我們兩個(gè)人左手持繞線陀螺，右手持鞭桿，把陀螺輕輕頂在地上，互相凝視著對(duì)方。數(shù)：“三、二、一”，我們的手一同放開(kāi)陀螺，鞭子用盡全力往回一收，還沒(méi)等陀螺“站穩(wěn)”，皮鞭又一次重重地抽在了上面。陀螺在我們的不斷抽打中激情碰撞，發(fā)出清脆的“嗒、嗒”的聲音，猶如兩個(gè)騎士在英勇地戰(zhàn)斗中。周?chē)男∨笥岩粋�(gè)個(gè)歡呼雀躍，我們的目光都聚精會(huì)神地盯在旋轉(zhuǎn)的陀螺上。
我看見(jiàn)小胖的“矮冬瓜”轉(zhuǎn)得那么穩(wěn)健，我狠抽一鞭“幻影小子”，趁機(jī)偷襲，哪知我的陀螺被彈出老遠(yuǎn)，顫顫巍巍倒在了一邊，真可謂“偷雞不成蝕把米。”看著小胖拍著大腿樂(lè)呵呵的樣子，我只能在一邊暗自叫苦。
在生活中，我們要不斷鞭策自己，即使失敗也不能氣餒，游戲總會(huì)有輸贏，但它帶給我們的快樂(lè)才是最重要的。
斗陀螺四年級(jí)作文 篇25
一曲曲振奮人心的陀螺主題曲燃起了一團(tuán)團(tuán)風(fēng)靡小學(xué)生的“陀螺火”，看著電視中的角色們帥氣地把拉條一拉，手中的陀螺就像一位勇士一般沖進(jìn)戰(zhàn)斗盤(pán)，與其他陀螺猛烈廝殺起來(lái)，直到把對(duì)手華麗地打出戰(zhàn)斗盤(pán)為止。這真是太勁爆了，太有競(jìng)爭(zhēng)感了，我很快迷上了它。
有一天我路經(jīng)如海超市，只聽(tīng)“叮叮�！钡穆曇魪囊粋�(gè)角落傳來(lái)，我充滿好奇地走了過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)看似三、四年級(jí)的學(xué)生正在斗陀螺。哎！這不是烈風(fēng)光翼嗎？這不是雷霆怒刀嗎？它們做工可真精美，簡(jiǎn)直跟電視里的一樣帥！我興奮地觀戰(zhàn)：只見(jiàn)烈風(fēng)光翼發(fā)射者先來(lái)了一個(gè)攻擊力暴增的斜轉(zhuǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻向雷霆怒刀，而雷霆怒刀的`“最強(qiáng)攻擊”稱(chēng)號(hào)可不是白得的，它就像一陣“赤紅風(fēng)暴”一樣，旋轉(zhuǎn)著沖向?qū)κ�，一下子把烈風(fēng)光翼彈出很遠(yuǎn)，這招“借力還力”真是使得太好了，對(duì)手很快敗下陣來(lái)。此時(shí)，我越看手越癢癢，便和他們商量：“能不能借我玩一下？”他們欣然答應(yīng)了。當(dāng)我拿著上一輪的敗將——烈風(fēng)光翼來(lái)迎戰(zhàn)時(shí)，我決定改變戰(zhàn)斗策略。開(kāi)始了，我借助烈風(fēng)光翼最大的特點(diǎn)-平衡，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去，而雷霆怒刀也不甘示弱，又一次迎了上來(lái)，可是我吸取了上一次的教訓(xùn)，并不急于攻敵，所以，不管它怎么旋轉(zhuǎn)都打不到我的陀螺，一分鐘、兩分鐘過(guò)去了……漸漸地雷霆怒刀支撐不住停止了旋轉(zhuǎn)，而我的烈風(fēng)光翼卻還急速地旋轉(zhuǎn)著……“耶！我們贏了！”烈風(fēng)光翼的主人不禁向我投向了敬佩的目光。
斗陀螺真是太好玩了，什么時(shí)候我也能擁有一個(gè)屬于自己的陀螺呢？
斗陀螺四年級(jí)作文 篇26
“一年一度的陀螺大賽即將開(kāi)始！”寒假里除了寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該是多姿多彩的，這不住得近的幾個(gè)小伙伴聚在一起開(kāi)始一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)！隨著李振國(guó)一陣有力的話語(yǔ)，兩個(gè)陀螺似乎準(zhǔn)備蓄力落入盤(pán)中，立刻廝殺起來(lái)……
小卞連忙從房間里拿出一個(gè)陀螺，它是小卞久戰(zhàn)沙場(chǎng)的'老伙伴，小卞曾用它打敗無(wú)數(shù)高手，“噹——噹”戰(zhàn)鑼已經(jīng)敲響。他手持陀螺，一把將其裝上。小卞用眼睛偷偷一瞄李振國(guó)，他的身邊似乎冒著寒冷的冰氣，使小卞渾身一打哆嗦。比賽開(kāi)始了。
小卞用盡平生最大力氣不斷扯著繩子，繩子越來(lái)越紅，好像要燃燒起來(lái)。“噹”陀螺落入盤(pán)中。起先，它們?nèi)缤诹种械酿I虎，虎視眈眈的盯著獵物。突然，李振國(guó)的陀螺一下沖上前去，俯下頭一撞，小卞的陀螺側(cè)身一讓?zhuān)佥p輕往前那么一推，正所謂兩博千斤。李振國(guó)的陀螺像一頭急紅了眼的公牛，毫無(wú)顧忌的向前沖，誰(shuí)知由于力道太大，竟然反彈回來(lái)，打了小卞個(gè)措手不及，未等小卞的陀螺站穩(wěn)，李振國(guó)的陀螺又一次沖上前，想故技重施，讓小卞再一次上當(dāng)。但這一次不會(huì)了，小卞的陀螺挺起身?xiàng)U，殊不知還是被李振國(guó)的陀螺打得連連退后，后邊是高高的圍欄，小卞靈機(jī)一動(dòng)，不如巧用地形，陀螺的四邊打著圍欄，從圍欄墻邊不停打擊，會(huì)繞著圍欄，速度會(huì)越來(lái)越快，更不會(huì)飛出場(chǎng)地，只看見(jiàn)一道銀光在畫(huà)著圈，“嗖”的一聲，小卞的陀螺依著慣性，飛上了“云霄”，看準(zhǔn)李振國(guó)的陀螺，直直的打上去，尾部似乎閃著火花，“噹”，李振國(guó)的陀螺被打打飛場(chǎng)外，“我贏了”，小卞歡呼起來(lái)！
小卞和李振國(guó)相約下次再戰(zhàn)，夕陽(yáng)把李振國(guó)回家影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
斗陀螺四年級(jí)作文 篇27
那天我特別開(kāi)心，難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場(chǎng)上，舉行一場(chǎng)陀螺決戰(zhàn)。
大家都擺好發(fā)射的姿勢(shì)，每個(gè)人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒，面部的神經(jīng)都在緊緊地繃著，大有冠軍舍我其誰(shuí)的架勢(shì)。我出的是暗影雙鏈，是反轉(zhuǎn)的，攻擊力特強(qiáng)。隨著我的一聲開(kāi)始，幾乎在同時(shí)，嘩的一下，幾十個(gè)陀螺飛快著地，它們都好像長(zhǎng)了眼睛似的，見(jiàn)了別的`陀螺就是冤家對(duì)頭，徑直橫沖直撞地投入戰(zhàn)斗。不一會(huì)，同桌戴俊杰的青藍(lán)冰傘陀螺被我的撞死了，他難受地學(xué)著鴨子叫，還做出鴨子掙扎的動(dòng)作。而我的卻越戰(zhàn)越勇，又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺，碰了一下后，他的陀螺沒(méi)咋的，還在轉(zhuǎn)。劃過(guò)一個(gè)半圓后，兩個(gè)陀螺又要相撞，鄧宇翔兩手合掌在胸，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，我知道他在保佑他的陀螺戰(zhàn)勝我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)還是避免不了，兩個(gè)陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起，我趕緊閉上眼，只聽(tīng)到鄧宇翔憤怒地啊了一聲，我知道有結(jié)果了，他的陀螺慘死在幾米之外，一動(dòng)也不動(dòng)了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著：你的陀螺是特制的，勝了也不算呢！說(shuō)著，他還賣(mài)萌裝死，還裝得好像真的要死了似的！
也不知道經(jīng)歷了多少個(gè)回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶！
那天是我最開(kāi)心，在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，有這么開(kāi)心的一天是否也是很幸福呢？
斗陀螺四年級(jí)作文 篇28
爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)陀螺，兩天后，它出現(xiàn)在了我們家的餐桌上。我激動(dòng)得一蹦三尺高，急忙剪開(kāi)包裝拿出了陀螺。
這是一個(gè)人工制作的陀螺，主體為橢圓體，下端削尖，尖端嵌上了一顆鋼制的滾珠，陀螺周身上了一層清漆。最特別的要數(shù)它的紋路了，在距離滾珠一厘米的位置有一個(gè)褐色的點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)點(diǎn)很像眼睛，我就把它取名為“獨(dú)眼龍”。為了能讓“獨(dú)眼龍”轉(zhuǎn)起來(lái)，它還配備了一根棒子，棒子一端系著一條結(jié)實(shí)的橡膠繩，以用來(lái)抽打、操縱陀螺。
我迫不及待地帶著“獨(dú)眼龍”來(lái)到了樓下，讓爸爸教我如何操縱陀螺。爸爸讓我把繩子按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ乩@在陀螺上，最后稍空出一小段，左手拇指和食指分別按住陀螺的上下兩端，右手拿住棒子，輕輕往右一扯，同時(shí)左手放開(kāi)陀螺，陀螺就在地上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。我看爸爸玩得挺輕松的，就要求自己?jiǎn)为?dú)試試。沒(méi)想到，連續(xù)失敗了好幾次，都沒(méi)能讓陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，氣得我咬牙切齒。爸爸在一旁偷笑，見(jiàn)我著急了，就告訴我，讓陀螺發(fā)動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，不能著急，不僅繩子要繞得松緊合適，發(fā)力抽出繩子的那一下，力度也要控制得適當(dāng)，這樣陀螺才能旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我按爸爸說(shuō)的方法嘗試了兩次，終于陀螺在我的操縱下乖乖跳起了舞，可把我樂(lè)的。我用繩子不停抽打著陀螺，它越轉(zhuǎn)越快，還不時(shí)躍起來(lái)兩下。
玩了一會(huì)兒，我自告奮勇，要和爸爸斗一斗陀螺，爸爸接受了我的挑戰(zhàn)，請(qǐng)出了他童年時(shí)的玩伴“小木木”——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的.陀螺。我和爸爸各站一角，揮舞著繩子奮力抽打，努力讓各自的陀螺向?qū)Ψ阶踩�，兩只陀螺越�?lái)越近。呀，差點(diǎn)要撞上了，很可惜，只是擦肩而過(guò)。我們又大戰(zhàn)了五個(gè)回合，終于，兩只陀螺狠狠地撞在了一起，爸爸的“小木木”被彈到墻上，徹底潰敗了。我拍拍胸脯得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)姜一定是老的辣，我這個(gè)后浪把你這前浪拍倒了吧！”
這就是我愛(ài)玩的游戲——斗陀螺，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我的童年豐富多彩，是否也同樣給你帶來(lái)了快樂(lè)呢？
斗陀螺四年級(jí)作文 篇29
星期天早上，沒(méi)有作業(yè)束縛的我顯得格外開(kāi)心，拿著陀螺去竺明露家去玩。
剛進(jìn)門(mén)，隨著“一二三開(kāi)始”，我們的陀螺就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。竺明露揮著他的鞭子抽打著，他的陀螺搖搖擺擺，很悠閑地朝我的陀螺旋轉(zhuǎn)而來(lái)�！安缓�，撞了。”我不由自主地驚叫起來(lái)。沒(méi)幾下他的陀螺被撞倒了，可沒(méi)想到，他的陀螺打滾時(shí)卻撞倒了另外兩只正在激戰(zhàn)的陀螺，一下子，戰(zhàn)場(chǎng)上就只剩下我和曹輝的陀螺了。只見(jiàn)曹輝的'正穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著，而我的幾經(jīng)打擊已經(jīng)搖搖欲墜了，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了，我先和他同歸于盡，打個(gè)平局，進(jìn)入決賽時(shí)再使勁打不就行了！”于是，我拿起鞭子用力一抽，我的陀螺便“刷”的飛向曹輝的，撞了個(gè)滿懷，不一會(huì)兒，我們倆的都死了。
進(jìn)入決賽了，我更加小心了，把陀螺輕輕撥向安全地區(qū)。我一看曹輝那只，卻落在了竺明露設(shè)置的橡皮屑地區(qū)了，而且正臨近邊界，只要他一不小心就會(huì)出局，我只要在原地坐收漁翁之利就行了。果然，他在屑坑里掙扎幾下就死了。
斗陀螺真刺激呀！
斗陀螺四年級(jí)作文 篇30
一天下午，我和姐姐為爭(zhēng)奪一瓶牛奶而引發(fā)了戰(zhàn)斗。為了平息戰(zhàn)斗，我們決定用陀螺一決雌雄，誰(shuí)勝了，那瓶牛奶就當(dāng)戰(zhàn)利品歸勝者，負(fù)者不能搶。
姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱，拿出了我最強(qiáng)的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發(fā)射器，用足了勁，拉了幾下，我說(shuō)：三二一，發(fā)射。兩個(gè)陀螺像離弦的箭一樣，發(fā)射了出去，姐姐的陀螺不愧是陀螺中的佼佼者，剛到戰(zhàn)斗盤(pán)上，毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍，兩個(gè)陀螺對(duì)抗起來(lái)。場(chǎng)面十分壯觀，我的.陀螺招架不住，快被打出界線了，我在心底說(shuō)：快躲，快躲呀！烈焰圣龍仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，直接躲開(kāi)了毒蝎魔手的猛攻，我心里的千斤巨石終于落了下來(lái)。接著，我便開(kāi)始指揮它向毒蝎魔手發(fā)起攻擊，它們倆打得不分上下，最后打成了平手。第二局是決勝局，我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。
我們發(fā)射完后，我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面，發(fā)起了背后偷襲，毒蝎魔手好似一個(gè)心靈預(yù)知者，輕松地躲開(kāi)了我的攻擊，又故技重施，沖向烈焰圣龍，我輕蔑地看了一眼，姐姐笑了一聲，我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時(shí)，它的攻擊環(huán)壓低了，直接打在烈焰圣龍的陀尖上，烈焰圣龍被高高彈起，又落了下來(lái)，有點(diǎn)體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了，最后還是平局。
我和姐姐眼珠一轉(zhuǎn)，拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里，異口同聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�，喝一杯牛奶吧！媽媽說(shuō)：你們都是好孩子。我們兩個(gè)開(kāi)心地笑了。
這次對(duì)決給我的啟發(fā)是：做什么事都不要小看別人，要與別人和睦相處。
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