精選四年級(jí)六一的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)六一的作文 篇1
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……
轉(zhuǎn)瞬,陽(yáng)光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的“六一”是我夢(mèng)寐以求的。
六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么,哦原來(lái)是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動(dòng)了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會(huì)兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧,目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過(guò)。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來(lái)的蜻蜓放在籠子里,仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!
吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
四年級(jí)六一的作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)的笑臉更紅了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。講故事比賽中,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我很喜歡過(guò)六一。早上,我們?cè)趯W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),名字叫“我行我秀,玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩(shī)文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個(gè)三年級(jí)的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時(shí)候,我們?cè)谙旅嫫疵丶佑汀W詈,一至三年?jí)的同學(xué)們都被評(píng)為文明觀眾獎(jiǎng)。
下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設(shè)的,我以前在電視上看過(guò),但沒去過(guò)。一進(jìn)DO都城,我就興奮不已。我和幾個(gè)小伙伴先到圖書館,等還來(lái)的幾個(gè)小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來(lái)走去,總是找不到一個(gè)有位置的游玩項(xiàng)目。后來(lái),我們終于找到了一個(gè)項(xiàng)目,叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一只山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的知識(shí)和本領(lǐng),經(jīng)過(guò)努力,我和陳欣妤終于把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所,環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場(chǎng)所。老師說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后,我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室,學(xué)會(huì)了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動(dòng)中,我一共賺了56元DO都幣。
回來(lái)后,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂(lè)的一天。
四年級(jí)六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里,我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì),馬老師來(lái)了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì),楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書收下去,把飯缸擺上來(lái)。開始吃早飯。
我們下樓了,剛開始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的節(jié)目也是很不錯(cuò)的。(我們班表演的節(jié)目是春曉,共有十二個(gè)人參與,有的拿著兩個(gè)扇子,還有的拿著一朵向日葵。)
然后馬老師帶我們回班看電視?戳艘粋(gè)多小時(shí)的電視,楊老師來(lái)了,他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書交易,然后我們?cè)偃。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買了一本探查地理……
這個(gè)六一我們可真快樂(lè)呀!
四年級(jí)六一的作文 篇5
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級(jí)的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂(lè)。這幾個(gè)字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺(tái)。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“‘六一’節(jié)快樂(lè),班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì)由班長(zhǎng)主持!”我一開始還不樂(lè)意,可在老師的鼓勵(lì)下,我走上了講臺(tái),說(shuō):“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在開始表演,”我開始報(bào)幕,“第一個(gè)節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺(tái),唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿,可文不對(duì)題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊(duì),女的一隊(duì)。老師宣布比賽開始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
四年級(jí)六一的作文 篇6
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節(jié)目,那可真是好戲連臺(tái)吶!
我們班是第二個(gè)表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲(qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了!走上舞臺(tái)了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè)聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺(tái),整隊(duì),帶隊(duì)上臺(tái),表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。
瞧,別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò):0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺(tái)走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!
四年級(jí)六一的作文 篇7
盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望啊!
中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊(duì)讓老師化妝,為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧,每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺(tái)下紅旗招展,隊(duì)伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。
第二個(gè)節(jié)目是“歡樂(lè)學(xué)堂”,這個(gè)節(jié)目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂(lè)的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的?吹酵瑢W(xué)們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!
時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因?yàn)槲夜蛟诘厣,被舞臺(tái)地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。
我的第一個(gè)節(jié)目演完了,當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí),因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開始疼了起來(lái),但我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,為了我們團(tuán)隊(duì),我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!
時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!
教師評(píng)語(yǔ):祝賀你,親愛的.鄒佳彤同學(xué),你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!看到你的習(xí)作,老師覺得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當(dāng),真是一篇佳作!
四年級(jí)六一的作文 篇8
今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓?lè)童年托管中心玩玩吧!
六一節(jié)的下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂(lè)童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當(dāng)把米大約放滿漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然后就把棕葉翻折下來(lái),蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結(jié),這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了!
盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈懮厦郑笫炝诉讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎(jiǎng),但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。
我的作品是一個(gè)可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái),再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它,你們覺得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?
最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂(lè)童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一節(jié)啊!
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