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四年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2022-06-17 11:10:34 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)的收獲作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的收獲作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)的收獲作文10篇

四年級(jí)的收獲作文 篇1

  好巧!我家對(duì)面的鄰居,正好就是我的同學(xué)!是同學(xué)也就算了,竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)!每天抬頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會(huì)有人在樓下喊:“王允倫!下來(lái)玩!”每當(dāng)這時(shí),隔壁的門總是會(huì)打開,王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué),來(lái)敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然后立馬就逃回家里,幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始,他還答應(yīng)得好好的,可誰(shuí)知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”啊!沒幾個(gè)月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,才開始好轉(zhuǎn)。

  就因?yàn)檫@些事,使我對(duì)他的印象越來(lái)越差。直到那天,我改變了對(duì)他的看法。

  這幾天,我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家!鞍,吊蘭,我沒有保護(hù)好你!”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里,可家里也沒有多余的花盆,怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),傳來(lái)了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫?他來(lái)干什么?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆,說(shuō):“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個(gè),給你。”我接過(guò)了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),花盆濕漉漉的,還殘留著一些水和泥土,大概是特意把它洗干凈了!爸x謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這么細(xì)心!安挥弥x!同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看,希望你不要見怪!薄澳臅(huì)呢?以后有事找我?guī)兔昧,我一定盡力幫你!”

  短短的幾分鐘,我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)!我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆,還收獲了一份真摯的同學(xué)情!

四年級(jí)的收獲作文 篇2

  一個(gè)星期過(guò)的很快,一眨眼的功夫,星期日降臨了!

  清晨醒來(lái),我推開窗子,一股清爽的風(fēng)拂過(guò)我的臉峽。這讓我意識(shí)到秋天的到來(lái)。窗外小鳥高歌,樹上的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,落在人們的心上,落在每一個(gè)角落,落滿了世界。

  我走出臥室,一個(gè)令人興奮的消息圍繞在我的耳畔,媽媽說(shuō):今天要帶我和妹妹去公園!我一下子,把安靜的清晨打亂了。

  瘋狂的沖出門外,一切準(zhǔn)備就緒,耶!出發(fā)了!

  來(lái)到公園,撲面而來(lái)的一陣花香使我陶醉。向遠(yuǎn)眺望,一盆盆菊花,千姿百態(tài),各種各樣的都有,它們張牙舞爪,別提有多神氣了!

  我們來(lái)到碰碰車場(chǎng)地,一輛輛碰碰車強(qiáng)烈的撞擊著。那股勁兒,是觀看的人都忍不住了,恨不得馬上沖進(jìn)去。

  自然,我和妹妹也按捺不住自己的心情,買了兩回的門票。坐在車?yán)铮矣幸环N從未沒有過(guò)的感覺,是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我。

  鈴鈴鈴小車開啟了,我利用那股勁兒,猛的一踩油門,哦!我不禁大叫了一聲。碰一下和一個(gè)車碰上了,現(xiàn)在我是暈頭轉(zhuǎn)向,而妹妹還不如我呢!直接碰墻上了!

  我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,還沒等我把車調(diào)整好,碰一輛車猛烈的和我追尾了!我不服氣,追著這輛車跑!

  媽媽看到我們玩兒得很開心,又付了三次的錢。讓我們好好的過(guò)了一把癮。

  一周的疲勞,都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中!從中我收獲了快樂!

四年級(jí)的收獲作文 篇3

  相信大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

  在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái),正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

  這個(gè)暑假,總體來(lái)說(shuō),是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級(jí)的收獲作文 篇4

  早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學(xué),天氣不怎么好,灰蒙蒙。

  今天是語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)下來(lái)的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實(shí)。我希望自己千萬(wàn)別考砸了。

  語(yǔ)文課到了,老師捧著試卷一一分發(fā),我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺得如此的沉重。

  88.5分!

  我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來(lái),我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

  放學(xué)時(shí)候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

  回到家里,我無(wú)精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關(guān)上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會(huì)考這點(diǎn)分,為什么!爸爸媽媽回來(lái)看到我考這么點(diǎn),他們紅潤(rùn)的臉頰一定變得蒼白起來(lái),額頭的皺紋也一定會(huì)更深了。我該怎么辦?

  這時(shí)候,門被打開了,爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看我難過(guò)的樣子,關(guān)切地說(shuō):

  “怎么啦,小寶?生病了嗎?”

  我聽了這么溫和的話語(yǔ),不禁簌簌的流下眼淚。

  爸爸又撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“男子漢,不管遇到什么事,都要?jiǎng)倧?qiáng)些!

  我聽了爸爸鼓勵(lì)的話,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負(fù)了爸爸的期望。

  后來(lái)爸爸看到了我的那張88.5分的語(yǔ)文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無(wú)其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯(cuò)的地方耐心細(xì)致的給我分析,還一再囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,試卷錯(cuò)誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方,我一一點(diǎn)頭,表示記下了。

  我聽著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時(shí)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓爸爸忘記心里以前所有的難過(guò)和悲傷。

  通過(guò)這次考試,我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì)牢牢記住爸爸的話:贏在平時(shí),勝在過(guò)程。也會(huì)牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話,唐代大學(xué)問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。

  想這許多,心里輕松了許多,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴,夕陽(yáng)的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

四年級(jí)的收獲作文 篇5

  收獲,是我們生活中不可缺少的一個(gè)好朋友,它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會(huì)出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。

  那是一個(gè)平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個(gè)個(gè)小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進(jìn)了下水道,還有的在樹葉上做游戲。

  看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽(yáng)蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來(lái)又來(lái)了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來(lái)。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過(guò)變化,從天空中落下,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),給萬(wàn)物帶來(lái)了生命,還帶來(lái)了歡樂。

  我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

  望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

  收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

四年級(jí)的收獲作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項(xiàng)呢?我最喜歡的課余生活是騎單車。

  我喜歡騎自行車是因?yàn)榭梢院粑迈r空氣,加速后風(fēng)迎面吹來(lái)感覺非常涼爽,都快要飛起來(lái)了一樣。但是,我三歲半的時(shí)候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。

  那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長(zhǎng)大了,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái),爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅(jiān)持下來(lái),摔倒后忍住疼痛又爬起來(lái)。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!

  騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想,努力的.去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)的收獲作文 篇7

  一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂茫屹澇伞!蔽艺f(shuō),“那我叫爸爸一起去吧!”沒想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。

  走出房外,我頓時(shí)感覺到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇!”我驚訝地說(shuō),“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)建議不錯(cuò),我同意。”可是媽媽又說(shuō),如果這種蘑菇有毒怎么辦?”我馬上回答說(shuō):“那我們可以上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊。”最終媽媽還是采納了我的建議。

  回到家中,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見的這種是較為常見的,可以食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號(hào),爸爸的是收集二號(hào),我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。

  我們?cè)俅蝸?lái)到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把最大的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們?nèi)硕疾闪似饋?lái),不一會(huì)兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇,不過(guò)看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。

  第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲。”

四年級(jí)的收獲作文 篇8

  秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

  從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

  山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。

  果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

  能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋(gè)收獲的季節(jié)。

四年級(jí)的收獲作文 篇9

  你們登過(guò)山嗎?登山是一種很鍛煉自己的意志力的一項(xiàng)體育項(xiàng)目。登山,不僅僅可以讓你看見大自然的自然美,體驗(yàn)到山的巍峨陡峭與高大。登山,不僅僅需要自己的勇氣,還需要許許多多的耐心,還需要我們堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓。登山對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常好玩的,我還記得當(dāng)年登山事的那件事情。

  那年,正是秋天,很多人都說(shuō),秋天是登山的好季節(jié),我也是這樣認(rèn)為的,秋天登山,可以體會(huì)到秋風(fēng)的清爽,體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。那個(gè)時(shí)候,我和爸爸準(zhǔn)備好東西,便到了一座山腳下。山不是太高,卻也不矮,爸爸件工具拿了出來(lái),然后把必要的東西都帶上。

  我按照爸爸的要求,于是看向那座大山。爸爸拉著我的手,不斷的往前爬,爬了幾步,爸爸便對(duì)我說(shuō),“孩子,接下來(lái)的就要靠自己爬上去了!”我一聽,有些害怕,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著前方,目標(biāo)離我并不是很遠(yuǎn),我想,只要我勇敢的爬上去,也許就可以到達(dá)終點(diǎn)了。

  我踩著那硬石頭,手一直緊緊地抓著石頭,一路爬上去,爬著爬著,我的腳特別的酸痛,一股痛意傳入我的神經(jīng),我快受不了這疼痛了。之后,我頓時(shí)想消息一下,可是我不敢,因?yàn)橄旅媸请x我好遠(yuǎn)的平底,我感覺就像萬(wàn)丈深淵。我很害怕,便和爸爸說(shuō),“爸爸,我堅(jiān)持不下去了!”

  爸爸一聽,他頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,不然你可能就會(huì)摔下去了!”我一聽,心里感到十分害怕,于是鼓起勇氣,不斷地往前爬去,不知怕了多久,我才到達(dá)終點(diǎn),我想,也許是我的堅(jiān)持不懈,才讓我到達(dá)終點(diǎn)的吧。我們做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,而不是半途而廢。

四年級(jí)的收獲作文 篇10

  老師說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲,學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí),還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長(zhǎng)教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。

  當(dāng)爸爸媽媽一天天變老,當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以我們就長(zhǎng)大了。記得在今天秋天的一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過(guò)柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎?我細(xì)細(xì)想來(lái)好像很多聲音都沒有去聽過(guò)。

  當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過(guò)的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長(zhǎng)大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當(dāng)我聽著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國(guó)的很多事都不了解,等我長(zhǎng)大了我會(huì)去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實(shí)。

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