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我的四年級作文

時間:2022-06-17 08:28:08 四年級 我要投稿

【精品】我的四年級作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的四年級作文八篇

我的四年級作文 篇1

  秋高氣爽,正是一睹菊花風采的好時光。

  記得有一年的秋天,放學后,我剛走出理工大校門,就發(fā)現(xiàn)路邊有菊展,我不禁加快腳步,過去仔細觀賞起來。

  啊,那絨球似的菊花,在陽光下金燦燦的,一片片綠葉迎風招展,楚楚動人;白線菊,那纖細的花瓣像粉絲一樣又白又細,自然下垂,像美女的秀發(fā)披在肩上;嫦娥菊,那紫紅色的花瓣就像嫦娥 在空中飛舞的飄帶,美麗異!

  五顏六色的菊花千姿百態(tài)。許多菊花還被擺成了各種各樣的造型:有的像栩栩如生的巨龍,有的像“曲項向天歌”的鵝……

  被花兒陶醉的人們,紛紛端起了相機,喜笑顏開地與菊花合影。

  菊花因其在深秋不畏秋寒開放,深受中國古代文人的喜歡,多有詩文加以贊美,如東晉大詩人陶淵明著有“采菊東籬下,悠然見南山”的名句。

  每當我看到菊花時,心情總是特別舒暢。我愛菊花,五彩繽紛、傲霜怒放的菊花永遠開放在我心中!

我的四年級作文 篇2

  小時候,我在幼兒園里交了很多朋友,有一個小女孩,叫葉赫,是我幼兒園里最好的伙伴,從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在!

  葉赫很喜歡幫助朋友。有一次,我們學校有領導來檢查,校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書!缎」瘛肥侨昙壪聦W期發(fā)的,因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了,F(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“!币宦暿謾C鈴響起,我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看,。≡瓉硎侨~赫!葉赫在微信上說“沒事的,不要急,我有《小公民》,星期二讓我媽媽送過去!蔽腋械揭还膳饔窟M了我的心里,葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起,但還是心連心,最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》,就感覺這本書還有暖氣,那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。

  別看葉赫個子小小的,只扎了條小辮子,也別以為她手小,就不能干事情了!葉赫彈鋼琴可是一流的!有一次,我去看她演奏鋼琴,剛一坐下,音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾,聽著這聲音,我仿佛來到了人間仙境,眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖,軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口,這一咬,咬出了一個音符,那一咬,咬出了一串動聽的旋律,咬到最后,才發(fā)現(xiàn),原來我是在看葉赫的表演。

  葉赫不僅鋼琴彈得好,她還很愛護朋友呢!一個星期日上午,我去葉赫家玩。我和她來到樓下,一邊跑一邊跳,一不小心,我摔了個狗坑泥,“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來,問:“陳躍琪,你有沒有受傷?你別哭了,我?guī)闵蠘!闭f著,便扶我起來,拍掉我身上的泥,走樓梯時還一直安慰我,“乖!沒事的!不痛的!上去就好了!敝愘N心的話。她還用手撫摸我的背,一會兒拍一下,一會兒摸一下。聽了這些暖心的話,感受她溫暖的撫摸,我感覺身體不痛了,腿也不疼了。

  這就是我的兒時的好伙伴,一個我佩服的好伙伴,陪伴我一起成長!

我的四年級作文 篇3

  如果有人問我你敬佩的人是誰,我會毫不猶豫的回答:"我敬佩的一個人是常懷仁."

  常懷仁是我的同窗好友。他國字臉,白皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧。

  常懷仁有刻苦鉆研,永不滿足的精神。一次課間,同學們像箭一樣沖出教室,跑到操場上玩。這時教室里只剩下我和陳懷仁專心致志的解答一道數(shù)學題。我們時而思索,時而討論,很快這道題被我們解答了,我欣喜若狂,手舞足蹈起來,可是常懷仁卻皺著眉頭,眼睛緊盯著數(shù)學題,冥思苦想,我十分納悶,數(shù)學題已經(jīng)解答完了,還想啥呢?我百思不得其解,把頭湊過去,說,"題不是解答了嗎?怎么還在思考呢?"常懷仁還有好像沒聽見似的,依然埋著頭全神貫注的思考,看他聚精會神的樣子,我只好坐在旁邊等著。只見他一會兒計算,一會兒畫線段,一會兒沉思,一會兒微笑。

  滴答滴答時間一分一秒的過去,陳懷仁的額頭上不知何時布滿了汗珠,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著計算板,突然他從座位上跳起來,高興的說算出來了,第2種解法也算出來了,原來他在思索著第2種解法,頓時我心頭涌出了一種敬佩之情。

  陳懷仁不僅有刻苦鉆研的精神,成績還非常優(yōu)秀,每次期末考試,他的成績都能名列前茅,可他從不驕傲,總是默默學習。

  常懷仁成績好,有刻苦鉆研的精神,他是我最敬佩的一位同學。

我的四年級作文 篇4

  一所校園,一處文化。

  生活在綠意盎然,文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學,我的內(nèi)心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園,愛她不可復制的美貌,愛她充滿智慧與美麗的頭腦。

  我們的智慧校園由低年級校區(qū)和高年級校區(qū)組成,很是氣派。高大聳立的教學樓,一排南北排列,一排東西排列,整齊劃一,每每讓路過的人贊不絕口。

  一進校園門口,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵,一簇簇花兒仿佛是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。

  緊接著迎面就是一個大操場,橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍,歡呼,釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊,它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護著操場。下課的時候,同學們紛紛跑向敞亮的操場,有的學生在上面奔跑,有的學生在上面抖空竹,有的同學在上面踢足球,還有的同學在上面在做游戲……學校有一個廁所,外表看起來像別墅一樣,廁所邊上圍滿了花,漂亮極了。

  我們校園的社團也不少,有紙飛機社團,葫蘆絲社團,英語社團,閱讀社團,書法社團等。我最喜歡英語社團,因為我們在社團中不止光學習,還會進行許許多多有趣的事情。

  我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽,為同學們認識更多的漢字搭建良好的平臺,還每年定期還舉行“空竹比賽”運動,“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野,增強了我們的體魄。

  這是我的既富有智慧又美麗的校園,一片欣欣向榮、充滿活力的校園,我怎能不愛我的智慧學校呢?

我的四年級作文 篇5

  我一心想建立一個捐獻節(jié)做夢的時候都有夢到過,這天人們在干什么、聊些什么.甚至下課時和同學們聊天時,都會聊到這個“捐獻節(jié)”,有一些同學問我為什么老想著“捐獻節(jié)”呢?這還得說來話長。

  因為自打爸爸帶我去看了關于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區(qū)這里的小朋友們這么貧困:每天凌晨一點鐘起來去學校上學,甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個學校,一點兒都不像我們六點半左右起床,還有足夠的時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節(jié)。

  在捐獻節(jié)這一天,每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫著:愛心捐獻箱,給山區(qū)的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個干凈而快樂的學習時光吧! 一個星期后,人們把這些錢捐獻給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物,非常開心,并且利用了這些小小的禮物。

  人人都難免會產(chǎn)生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的一份小小的愛,有時候只要有那么一丁點兒的付出,你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。

我的四年級作文 篇6

  我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。

  那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的.耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非?蓯。我給他起了一個名字叫皮皮。

  說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。

  小時候我們一起玩耍,有時假裝它生病了,我當醫(yī)生給它一些藥把它的病治好;是我和他在屋里玩,老師和學生的游戲,我當老師它當學生,它每次總是滿分;如果會和他它在床上扭來扭去;如果還會把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會抱著小熊睡覺,而且還會做個甜甜的夢……

  通過這些經(jīng)歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現(xiàn)在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。

  你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的話,可以來我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。

我的四年級作文 篇7

  我的妹妹今年三歲多了,圓圓的臉蛋,甜甜的酒窩,站笑的時候看起來古靈精怪,特別讓人喜歡。

  我的妹妹在我們家里是一個開心果,讓爸爸媽媽跟爺爺奶奶又喜歡又生氣。

  每次家里來客人,妹妹都會跑在前面搬凳子,去拿她的玩具給小朋友玩,拿自己的餅干酸奶分給小朋友,有時候還直接塞到小朋友的嘴巴里,熱情的不得了。客人都會夸我妹妹,這時候爺爺奶奶跟爸爸媽媽都會很開心的笑起來。妹妹不僅對客人熱情,對爸爸媽媽也很好,每次爸爸媽媽下班回來,妹妹聽見開門的聲音就趕緊過去拿拖鞋給爸爸媽媽,還非要抱抱,抱抱小公主。

  妹妹有時候也很讓人生氣。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家,爸爸睡著了,妹妹偷偷跑到媽媽的梳妝臺前,站在凳子上面,照著鏡子,拿著剪刀把自己扎起來的小辮子全都剪了,然后拿著剪掉的頭發(fā)跑到爸爸面前給爸爸看,不停的叫著爸爸,爸爸看到頭發(fā)后嚇得再也睡不著了,摸著妹妹的頭看了好久,自己又生氣又想笑。

  這就是我可愛的妹妹,我也很喜歡我的妹妹。

我的四年級作文 篇8

  “粉紅豬!粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我,一則是因為我長得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因為我特別鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

  我很喜歡看書,一有空就鉆進圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認識我,也常常鼓勵我。

  這么多的作家當中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

  將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學習作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進!

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