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四年級雷鋒的作文

時(shí)間:2022-06-16 11:29:51 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級雷鋒的作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級雷鋒的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級雷鋒的作文合集八篇

四年級雷鋒的作文 篇1

  陽春三月,在暖暖的微風(fēng)里悄悄來臨,三月學(xué)雷鋒,雷鋒那無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,的確值得我們歌頌。無論是在哪兒,處處都有著雷鋒的影子。

  那天是一個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

  因?yàn)榍》旯?jié)假日,車上的人特別多,只要稍稍不注意,就會踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車,極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯栴},公交一直處于顛簸狀態(tài)。

  終于,一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖,慢吞吞地上了車。司機(jī)見了,便說:“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座?”車廂中鴉雀無聲,有的低著頭玩著手機(jī),有的連忙躲開司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉,心想,要是我有位子就好了,我一定會讓給老奶奶的!

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬:“奶奶,你坐我這兒吧!”轉(zhuǎn)過頭去,那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。

  一路上,女孩一直都是站著的,還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容,可以溫暖人心的笑容。

  雷鋒精神永不磨滅,代代相傳。也許,它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,有時(shí)只要你彎一下腰,挪動(dòng)一下身子,也許就能幫助到他人!

四年級雷鋒的作文 篇2

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來,對老奶奶說:“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動(dòng)極了,她問媽媽:“年輕人,你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說。

  還有一次,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個(gè)炎熱的夏天。我們到了河邊,媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說道:“大媽,我來幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認(rèn)真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

  還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話,逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

  媽媽助人為樂的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

四年級雷鋒的作文 篇3

  都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民;蛟S有些同學(xué)就會因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見的大好人,不會再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!

  她,長著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺得她特別精神。

  那一次,吃過午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了,有的同學(xué)來不及繞開,索性怪叫著直接跳了過去,還有些同學(xué)喋喋不休地說著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆臟東西。

  突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把,默默地干起來。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了?粗擞岷鞯貟咧、拖著。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了。看著這一幕,我不禁走上前敬佩地說:“你真好!那些臟物多臟多臭。 彼患偎妓鞯卣f:“拖干凈了就不臟了!

  多么樸實(shí)的話語啊,我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

四年級雷鋒的作文 篇4

  雷鋒一個(gè)響亮的名字,一個(gè)偉大的名字,是他曾給多少人送去溫暖?是他曾給多少人帶去歡樂?我們敬佩他,他是中國人的驕傲與自豪,雷鋒雖然早已離去,但是他的精神卻被我們薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  下面,請?jiān)试S我講一講我身邊的活雷鋒吧。

  我的鄰居王叔叔,過年的時(shí)候,突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶,于是他決定要請王奶奶到自己家過年。王叔叔來到王奶奶家,看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒有,冷冷清清的,根本沒有過年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的手說:“王奶奶,到我家過年吧?”

  王奶奶說:“不用了,我一個(gè)人習(xí)慣了,快回去吧。”

  王奶奶死活都不愿意去,最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前,流著眼淚說:“王奶奶,我的爺爺和奶奶已經(jīng)過世了,你就是我的親奶奶啊!”

  王奶奶也眼含熱淚,拉著王叔叔的手說:“快起來,快起來孩子,我去,我去。”

  這是多么感人的一幕!同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過這樣的事情嗎?

  我還記得,那是在兩個(gè)月前,我的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱栴},最終還是協(xié)議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺,留在了家里。從此之后,我上課時(shí)精力總是不能集中,成績更是一落千丈,各科老師都對我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來……那一天是10月11號,星期四,天空落著小雨。讓我沒有想到的是,教我們數(shù)學(xué)的王老師,居然帶著水果和方便面,徒步來到我家。王老師語重心長地跟我說:“你的事我都知道了,別怕孩子,無論發(fā)生什么事,不是還有老師嗎?”我望著王張老師那關(guān)切的眼神,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來。我暗下決心:自己一定要重新振作起來,不能辜負(fù)王老師對我的期望。哪侵,我的學(xué)習(xí)又逐漸趕了上來。

  親愛的同學(xué)們,聽了我今天的故事,你們是不是也做好了準(zhǔn)備呢?那么,就讓我們像身邊的無數(shù)個(gè)王叔叔,王老師那樣,做一個(gè)活雷鋒吧!

四年級雷鋒的作文 篇5

  當(dāng)今社會,物質(zhì)生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎么會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會證明,熱心人常有,好心人常在。

  杭州最美司機(jī)吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關(guān)頭,他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈,完成一系列完整的動(dòng)作安全停車,那一刻,吳斌掙扎著站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個(gè)一個(gè)下,站在路旁,然后打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。

  20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務(wù)者,他始終把車廂作為自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴為零,而助人為樂,拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

  要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時(shí)時(shí)刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護(hù)神,吳斌就是我們的活雷鋒!

四年級雷鋒的作文 篇6

  他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“!救命。】靵砣税!”這時(shí)孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

  當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。

  有一天,我一早來到學(xué)校就覺得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的'行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。

  這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。

四年級雷鋒的作文 篇7

  雷鋒,在許多人的心中達(dá)到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí),在我心中也有許多活雷鋒。

  就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。

  那是一節(jié)體育課,老師讓每個(gè)小組分散開來,每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn),跟幾個(gè)很會踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒颍恍⌒谋灰粋(gè)同學(xué)拌了一下,猝不及防,摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。

  大概是看我一直坐在地上吧,兩個(gè)跟我要好的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了,就跑去報(bào)告老師了,只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。

  就在這時(shí),一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過來,扶起了我,扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些,大概是五六年級的學(xué)生吧,皮膚黑黝黝的?次铱粗膊徽f話,只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。

  到了醫(yī)務(wù)室,那位素不相識的同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復(fù)了走路的功能,他早已走遠(yuǎn)了,找不著了。

  事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”

四年級雷鋒的作文 篇8

  身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輕輕扭過頭,只見李炳麟同學(xué)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚,抑揚(yáng)頓挫,感情充沛,以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能,但更佩服的是他如雷鋒般的存在。

  是誰,毫不妥協(xié),要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語文書?那天,陳紫由于與同桌拌嘴,而在同桌離開后,將同桌的語文書重重地摔在地上,還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿與憤恨。我離得最近,瞥了一眼,但并不在意。就在這時(shí),李炳麟十分痛心地走了過來,喝住了陳紫,“請你把書撿起來”,他一臉嚴(yán)肅,沒有一絲開玩笑的跡象。陳紫見狀,也意識到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地彎下身子,拿起書,認(rèn)真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開了,我卻不能平靜,陳紫也一言不發(fā)。我們都知道,李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學(xué)會尊重,尊重他人,尊重?zé)o價(jià)的知識。

  是誰,在同學(xué)爭得面紅耳赤,就要大打出手時(shí),第一個(gè)上前勸阻?每一次,他都毫不猶豫得快步走上去,好言相勸。“行了呀,都是同學(xué)嘛!”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”他的勸阻總會奏效,吵架的雙方不再針鋒相對,各自撤去。而李炳麟,默默地回到自己的座位,似乎什么都未發(fā)生過?,此時(shí)無聲勝有聲!我的心靈又一次受到洗禮,人,不能只為自己而活。

  是誰,在操場上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入?他才不管周圍同學(xué)如何偷懶,玩小聰明,如何談笑風(fēng)生,只是閉口不言,沉浸在韻律操中。每一個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),踩著節(jié)奏,十分動(dòng)感。大量的汗珠奔向他的額頭,他卻渾然不覺,跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染,也伸直胳膊,邁開步子,如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。

  是誰,把臟亂的衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈?他彎著腰,用力甩動(dòng)胳膊,揮動(dòng)掃帚,揚(yáng)起許多灰塵也不躲閃。沒有怨言,沒有停歇。打掃完后還將勞動(dòng)用具一件不少地?cái)[回原位。

  是誰,放學(xué)后鎖好門窗,關(guān)閉電源,無一日空缺?

  又是誰……

  于他,至今沒有轟轟烈烈的大事件,僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多,做得比別人好。他正直大氣,他助人為樂,他熱情似火,他熱愛勞動(dòng),他無私奉獻(xiàn)。他,是最特別的存在。

  他更是我們心中的“活雷鋒”。

  ps:這是上次寫的征文,早就打好了,卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說來有些慚愧。今天偶然想起,便曬了出來。望博友喜歡!

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