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秋天四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-06-16 09:54:47 四年級(jí) 我要投稿

秋天四年級(jí)的作文300字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天四年級(jí)的作文300字匯總10篇

秋天四年級(jí)的作文300字 篇1

  因?yàn)樗兄诺念伾,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),地上的樹葉的多乖啊, 不知不覺(jué)得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,操場(chǎng)上、道路上、天空中,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹葉多快樂(lè)啊,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗,悄悄地告訴了我! 校園的秋天是美麗的,在弦歌湖旁靜靜的感受。

  可多么愜意。 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。

  像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,我們的校園中種著許多果樹。

  菊花又被稱作花中隱士,你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜,喂喂魚,那葉子發(fā)黃的銀杏樹,那愈漸成熟的果實(shí),聊聊天,他們自由自在的在空中飛舞著, 秋天的校園是成熟的,人們?cè)谙腋韬钥纯淳,秋天?lái)了,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天! ,到處都是飄落的樹葉,。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我家的院子。她輕輕地吹了一口氣,院子里的花草樹木和小池塘都像換了裝一樣,變化可真大呀!

  秋風(fēng)吹過(guò),池塘邊樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好似一只只蝴蝶在翩翩起舞。池中睡蓮的葉子也悄悄地變黃了。調(diào)皮的小金魚躲在水里吐泡泡,水面泛起了陣陣漣漪。不畏懼秋風(fēng)的小蝌蚪仍在水里自由自在地游來(lái)游去。池塘里的水蟲在水面上追逐嬉戲,仿佛在告訴我們:秋天來(lái)啦!

  池塘東岸的柳樹葉子變黃了、枯萎了。銀杏樹的葉子也逐漸變黃了,它們好像一把把小蒲扇在秋風(fēng)中搖曳著。南岸的柿子樹結(jié)滿了橙黃橙黃的柿子,宛如一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢,樹枝都被它們壓彎了腰。西岸的香樟樹、榕樹時(shí)刻準(zhǔn)備著穿新衣,好迎接寒冷冬天的到來(lái)。北岸的桂花樹香氣撲鼻,一簇簇金黃金黃的桂花在向我們敘述著秋天的故事!

  路邊的不知名的花草葉子有的變黃了,有的變紅了,還有的變成棕色了,只有冬青的葉子還是那么綠!

  秋天的院子可真美啊!我愛(ài)我家的院子!

秋天四年級(jí)的作文300字 篇3

  我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天,小樹林里一片金黃,滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉,踩上去軟軟的,而且深不見(jiàn)底,不是會(huì)有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來(lái)。繼續(xù)向前走,你會(huì)看見(jiàn)許許多多的“小刺球”—— —種長(zhǎng)著很多刺的植物在擋你的路,使你無(wú)法前進(jìn)。如果你大膽地從它們身走過(guò),它們就會(huì)犧牲自己,使你變成一只活潑可愛(ài)的“小刺猬”。

  再次向縱深行進(jìn),風(fēng)漸漸淡了,和煦的陽(yáng)光灑在你身上,使你漸漸地暖和起來(lái)。你還會(huì)看到一層一層的臺(tái)階等你來(lái)上。當(dāng)你上到最頂層時(shí),就會(huì)知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對(duì)著你“張牙咧嘴”地笑,向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”;還有的玉米挺直了腰要和你比高低,但是你是比不過(guò)它的,因?yàn)樗饶愀咴S多。

  小樹林里的秋天非常迷人,我很喜歡這里的秋天。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇4

  秋高氣爽,天高云淡,我迫不及待地拿起畫筆,畫出一幅美麗的秋天的圖畫。

  圖畫上,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好像圓圓胖胖的棉花糖。一群大雁在空中飛過(guò),它們扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“北方轉(zhuǎn)涼了,我們要到溫暖的南方過(guò)冬了,明年春天再見(jiàn)!”

  遠(yuǎn)處,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。辛苦了一年的農(nóng)民歡天喜地地忙著收割莊稼。

  近處的果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,山楂樹上碩果累累,好像掛滿了一顆顆火紅火紅的紅寶石。還有柿子,大棗,葡萄……各種各樣的水果你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∫粋(gè)小姑娘像小松鼠一樣靈活,“蹭蹭蹭”地爬到梯子上,伸手去夠掛在樹梢上的一個(gè)又大又紅的大蘋果,她輕輕地咬了一口,這蘋果真是又脆又甜!這可真是豐收的喜悅!

  金秋時(shí)節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,我愛(ài)這秋天的圖畫,更愛(ài)這收獲的季節(jié)。同學(xué)們,你們喜歡我的這幅秋天的圖畫嗎?

秋天四年級(jí)的作文300字 篇5

  四季之中,你最喜歡什么季節(jié)?是百花爭(zhēng)艷的春天?草木繁盛的夏天?還是白雪皚皚的冬天?但是,你可想過(guò)喜歡秋天?今天,就讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

  首先,我們來(lái)到了“果實(shí)大展廳”(果園)。首先,蘋果媽媽“迎”了過(guò)來(lái),它脫落幾根“頭發(fā)”(葉子),似乎在驕傲的說(shuō):我的“孩子”(蘋果娃娃)最多!你瞧,蘋果娃娃已經(jīng)穿上了紅襖哩!葡萄媽媽的身子上忽然冒出十幾個(gè)“小腦袋”,齊聲說(shuō)道:我們比你多!梨媽媽再也忍不住了:兵在精,不在多。我的孩子可以止咳潤(rùn)肺。哇!正可謂“百果爭(zhēng)多”呀!這么多果子,不如嘗一個(gè):蘋果嘣脆清香,梨子清涼甘甜。隔!飽了。俗話說(shuō)“飯后走一走,活到九十九!毕旅嫖覀兙腿ケ让来筚惉F(xiàn)場(chǎng)去看看吧。

  一進(jìn)賽場(chǎng),一股香氣泌你心脾。哦!原來(lái)是桂花,怪不得有桂花十里飄香的說(shuō)法呢!句話也毫不示弱,有的穿著黃衣,有的穿著紅衣,真是五彩繽紛,令人心曠神怡。不好,起火了,走近一看,原來(lái)是高粱姑娘在風(fēng)中翩翩起舞呢。哇!發(fā)大財(cái)咯,遠(yuǎn)處有一塊大金子。噢,原來(lái)是一片金黃的稻子。要真是前該多好呀!不過(guò),你可不能貪心,天上不會(huì)掉金子,快去參加勞動(dòng)吧,金子在秋天等著你喲!

秋天四年級(jí)的作文300字 篇6

  秋天來(lái)了,樹葉都掉了下來(lái),有紅的,黃的……都依依不舍從樹上落了下來(lái),與其他樹葉相比,綠色的樹葉顯得格外的普通,各種顏色的'樹葉混合在一起,遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的樹葉海。

  秋天的果園絢麗多彩,瞧!那穿著“黃衣服”的是誰(shuí)?哦!原來(lái)是蜜梨寶寶,還有蘋果,它們個(gè)個(gè)羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果樹上就像掛滿了紅寶石,柿子為了它們的美,都脫下自己的綠衣裳,在看那一串串滿丫枝的葡萄,紫的那么晶瑩那么光亮……

  秋天的菊花紅得似火,粉的象霞,白的如云,美麗極了,菊花的形狀千姿百態(tài),有的猶如一把傘,有的仿佛象女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā)……其中我最喜歡的是瀑布菊,它的花瓣好像飛流直下的瀑布,花莖挺直,象亭亭玉立的少女。

  秋天的田野更美麗,一株株紅高粱,威武的舉著火把站在路邊,從遠(yuǎn)處看棉花就像白白的雪花,黃澄澄的稻子看上去給黑黝黝的土地鋪上了一層金黃色的地毯。一株株高大的玉米桿上面長(zhǎng)出了象牙齒一樣的玉米。

  秋天雖然沒(méi)有春天那樣迷人,也沒(méi)有夏天那樣豪爽,更沒(méi)有冬天那樣特別,但是它給了人們無(wú)窮的歡樂(lè)。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇7

  炎熱的夏日過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng),迎來(lái)了豐收的喜悅。

  馬路兩旁的綠化中,冬青仍綠油油的,菊花一大朵一大朵的盛開(kāi)著,美麗極了,只是柳樹、柏樹還有一些樹的葉子慢慢變黃了,風(fēng)一吹,他們就會(huì)像蝴蝶一樣,飛舞起來(lái),然后落到地上。

  秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們盡管非常辛苦,但是仍樂(lè)呵呵的,我在假期中,去鄉(xiāng)下玩,進(jìn)入果園內(nèi),哇!好多水果!有一串串如同珍珠一般晶瑩剔透的葡萄,小燈籠一樣的柿子,金黃的大橘子,葫蘆似的鴨梨……饞的我直往肚里咽口水,一位正在裝水果的阿姨見(jiàn)了笑著給我摘下了一個(gè)大大紅紅的石榴,石榴裂開(kāi)了嘴,里面粉紅色的牙齒露了出來(lái),像要告訴我:“快吃我吧,我可香呢!”我趕緊把石榴剝了皮,吃了起來(lái),果然又香又甜。

  我又跑到了田野里,金燦燦的麥子像是一片金色的大地毯,玉米也隨風(fēng)搖擺,玉米露出金黃的玉米粒來(lái),像是在展示炫耀這自己,好像在說(shuō):“快來(lái)呀,快摘下我,我是最好的玉米!”

  站在田埂上,我展開(kāi)雙臂,迎接涼爽的風(fēng)兒,感覺(jué)無(wú)比舒適,望向遠(yuǎn)處一片金黃的田野,我不由得感嘆:秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇8

  我愛(ài)花枝招展的春天,愛(ài)綠樹濃蔭的夏天,愛(ài)白雪皚皚的冬天,更愛(ài)那碩果累累的金秋。

  我的家鄉(xiāng)——太平莊,是北方邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。

  我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天了。

  秋天,田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里,偷兩穗玉米;有時(shí)砍幾根甜桿,摘下一大把天星星;有時(shí)掰上三五顆向日葵,再挖一些馬鈴薯。

  小伙伴們聚在一起,劃拉來(lái)一些枯草,點(diǎn)燃了,開(kāi)始烤玉米、燒馬鈴薯?臼炝耍覀兏吲d地吃起來(lái)。吃累了玩累了,就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)笑罵聲:“哪個(gè)饞貓鬼,偷吃了我家的玉米?”我們躺在草地上吐吐舌頭,忍不住笑起來(lái)。

  不一會(huì),我們聽(tīng)到隆隆的機(jī)車聲。站起來(lái)一看,原來(lái)是割草機(jī)過(guò)來(lái)了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了,我們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問(wèn)“在哪呢”,那邊應(yīng)“我在這”。田野里,久久回蕩著我們的笑聲。

  家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇9

  秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),人間立刻變成了金黃色一片,從上往下看,猶如茫茫金海。樹葉離開(kāi)樹媽媽,投入大地的懷抱。

  在湖邊,隨處都可以看到柳樹的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像柳姑娘的辮子,在秋風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)。近看,又如同一個(gè)個(gè)小飛鏢,掛在樹上。雖然,這些葉子不怎么起眼,但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

  楓樹里更是別有一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地,為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏,好似一個(gè)個(gè)羞澀的少女。撿起一片楓葉,葉子的底部是淡綠色的,葉子的葉脈向上伸著,讓人看后,一瞬間產(chǎn)生一種積極向上的精神。而且它們形態(tài)各異:紅楓有五片葉子,綠楓有七片葉子,還有的有九片葉子……

  走近桂花亭,一陣香味撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,喲,真像一棵棵金色的搖錢樹。近看,那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。在喝茶時(shí),人們常把桂花當(dāng)作茶葉,有人還把它制作成桂花糕呢,做成的桂花糕香氣彌漫,讓人饞得直流口水……

  秋天有著千姿百態(tài)的樹葉,我愛(ài)這美麗的秋天。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇10

  夏哥哥帶走了炎熱的夏天,秋姑娘帶來(lái)了涼爽的秋天。

  秋姑娘來(lái)到田野。稻谷熟了,穿著黃橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰,臉兒紅的似火,就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了,肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣,和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著綠色的西裝,披著一個(gè)黃頭發(fā),在這個(gè)美麗的田野里。

  秋姑娘來(lái)到了果園。還給果實(shí)們帶來(lái)了禮物,送給了蘋果一套紅艷艷的禮服,像一個(gè)要參加舞會(huì)的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙,穿起來(lái)就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。

  秋姑娘來(lái)到花園;ㄊ俏宀世_紛,色彩斑斕。有紅的似火,黃的似金,紫的似霞。這個(gè)季節(jié)是桂花開(kāi)放的季節(jié),這里是桂花飄香,香氣撲鼻的季節(jié)。

  我愛(ài)這美麗的秋天。

  作文評(píng)語(yǔ):這篇文章開(kāi)頭用優(yōu)美的語(yǔ)言點(diǎn)題,主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細(xì)致地描寫。本文思路清晰,寓情于景;再加上文字細(xì)膩生動(dòng),文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作。

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