四年級(jí)雷鋒的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)雷鋒的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)雷鋒的作文300字 篇1
當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬(wàn)人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車(chē)輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作安全停車(chē)，那一刻，吳斌掙扎著站起來(lái)，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō)：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。
20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車(chē)廂作為自己的家園，以誠(chéng)待客，以心交心，十年來(lái)，旅客投訴為零，而助人為樂(lè)，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的'活雷鋒！
四年級(jí)雷鋒的作文300字 篇2
親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地；溫暖真誠(chéng)的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！
三月春風(fēng)浩蕩，紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng)，耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。
雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是群星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒？我們有沒(méi)有看到紙屑撿起來(lái)；我們有沒(méi)有幫助白發(fā)蒼蒼的老人；有沒(méi)有扶一把摔倒的兒童？
從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神，做一個(gè)扶危救困的好孩子，做一個(gè)生活中的活雷鋒！有人說(shuō)，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，可是你有沒(méi)有想過(guò)在你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點(diǎn)小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？
短促的一生，閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中，表現(xiàn)出高貴品質(zhì)。“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中，處處表現(xiàn)英雄本色。
讓我們一起努力，當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒！
四年級(jí)雷鋒的作文300字 篇3
他，短短的頭發(fā)，臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
記得又一次，我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指，跑著大喊：“��！救命��！快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后，孫孝磊已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。
當(dāng)然，孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天，我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候，我終于忍不住的嘔吐了，別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái)，他先問(wèn)了我怎么樣，然后走到墻角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服，但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了，他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
四年級(jí)雷鋒的作文300字 篇4
同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴，每個(gè)班都有品德優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”
他高高的個(gè)子，特別的瘦。頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁比較高，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。
他非常樂(lè)于助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了，我和同學(xué)們?cè)谝慌宰鲇螒颍苍谖覀兊男辛兄�。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一個(gè)大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮(zhèn)定的說(shuō)：“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去�！彼偷结t(yī)務(wù)室后，大家都走了，他卻沒(méi)有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。
他最喜歡踢足球了，一有空余的時(shí)間他就會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球，由于他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的獎(jiǎng)品呢!
你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的榜樣。
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