有關(guān)春游四年級的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的春游四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
春游四年級的作文 篇1
作為一名小學(xué)四年級學(xué)生，我提出一下自己對于學(xué)校安排春游的建議。
首先，是出行地點的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風景區(qū)游玩，風景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費用要合理。不建議去一些游樂園，因為游樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學(xué)們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農(nóng)家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學(xué)們可以帶來一些新鮮食材，然后到當?shù)丶茉O(shè)燒烤架，或是干脆架設(shè)大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學(xué)們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學(xué)，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。
春游四年級的作文 篇2
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！贝禾靵砹耍f紫千紅，生機勃勃，豈能錯過良辰美景？春天正是郊外踏青的好時節(jié)，所以我建議大家到菱湖公園去玩。那里有各種各樣的花哩！
瞧，公園的花海真美啊！
遠看，紅一簇，紫一團。桃花羞，梨花白，杏花嬌，李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花紅艷艷的'面頰上因為有人贊美她，她就羞得泛起了層層紅暈；再往前看，她又笑了，露出了“小酒窩”，只見一層層花瓣兒中，酒窩微微地露出。一陣微風吹過，桃花紛紛落地，鋪成了一條花毯。
近看，桃花瓣兒絲絲層層，十分美麗。
金燦燦的油菜花在陽光的照射下，仿佛成了一片金黃稻田。春風吹來，落地鋪金。
梨花那雪白的身體藏在了綠葉中，花蕊散發(fā)的清香，引得蜜蜂忙來忙去，而蝴蝶也翩翩起舞，流連忘返。
海棠遠看紅海四起，瞧！不知有誰夸了她，她卻不好意思地低下頭，潔白的臉上也泛起了朵朵紅暈。風兒大駕光臨，花兒和樹枝微微招手，花簌簌落落地飄降下來，好似仙女下凡，美極了！
海棠雖無香，蜜蜂和蝴蝶卻也不計較，不管什么，只要是花都行。
每年都有上百人來這兒，他們帶著照相機，以花為背景，拍下了花下嬉戲，流連花間，與花合影等美麗的瞬間。
這就是菱湖公園，同學(xué)們，快去春游吧！
春游四年級的作文 篇3
這是一個陽光明媚、風和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風光無限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
春游四年級的作文 篇4
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來，大家都已經(jīng)做好了充分的準備呀！
老師來了，讓我們坐下等待通知�？删驮谶@時，主任宣布了一件“驚天動魄”的壞事—今天的春游計劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無力的小草，抱怨著。因為春游取消了，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個口字形的場地。準備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦！
第一個活動室接鼓傳花。老師是先說明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當老師停下后，花在誰那兒，就誰表演。在倒計時10秒之內(nèi)做不出，就要做30個蹲起姿勢，并學(xué)三聲狗叫。游戲開始了！同學(xué)們個個都是手疾眼快，把花傳到下一個人的桌上，最后落在了一個男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒意思！
最后，是班干部們的表演時間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊回家了。啊！今天真是不是春游—勝似春游！
長汀縣南區(qū)小學(xué)五
春游四年級的作文 篇5
今天，我們?nèi)Ｈゴ河�，我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時，林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學(xué)的家長來了，大部分是母親，那些家長帶了林教師要求的東西，那些東西看著少，數(shù)著多啊！
8點半左右，節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長和一位同學(xué)，教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學(xué)，踩氣球開始了，林教師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個個節(jié)目過去了，當我們正要玩獨木橋時，校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海�。〕隽诵ｉT，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好啊！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。
春游四年級的作文 篇6
陽春三月，春光明媚的早晨，我們?nèi)嗟降袼芄珗@和濕地公園去春游。我們坐在大巴車上，一會唱歌，一會猜謎語，可高興了。下車了，我們排好隊，跟著導(dǎo)游余姐姐去參觀濕地公園。濕地公園里的樹木長的可真茂盛�。÷犛嘟憬憬榻B，這條河叫扁擔河，因為這條河很長，而且，這條河很彎，才得名：扁擔河。這條河的兩旁種著柳樹。柳枝又綠又長，在微風中跳起舞來。我們還玩了沙子中的滑滑梯，而且，這里的沙子和平常的沙子可不一樣，這里的沙子是白色的，在陽光下沙沙發(fā)光。
到了雕塑公園，路旁的花開得可漂亮了，有紅色的，有黃色的，五光十色，美麗極了。再往里走，會看到許多雕塑，有“山神”，它的形狀是青蛙，據(jù)說，它是公園后面的神山的保護神。還有“東方糧倉”，因為這個藝術(shù)作品代表了世界的糧食只有一碗那么多，要是浪費一粒，就會少一粒，所以我們要珍惜糧食。我們還看了“打結(jié)”“關(guān)愛”“飛馬……，我們還玩了好多游戲。這次春游，讓我們更貼近大自然了，我們玩了又學(xué)了，真是開心極了。
春游四年級的作文 篇7
今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們徒步到體育館和人民公園春游！
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，草兒綠了，花兒開了，柳樹發(fā)芽了，不時還聽到小鳥的“喳喳”聲。這不禁讓我想起了朱自清的《春》早春的體育館里空氣可真好呀！穿過體育館來到人民公園，我家里這兒這么近，還從未曾在白天仔細的觀賞一下春天的人們公園�？矗±婊ê吞一ɡ线h就映入我們的眼簾，還有一些不知名的小花小草在爭相比美。湖水早就化凍了，在微風的吹拂下也不安分的蕩起波紋，沙灘上的細沙借著春風的勁，也來騷擾我們的眼睛。��！公園里實在太美了！
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起在人工湖南邊，小橋東邊的空地上做起了游戲。首先老師給我們分好組，然后讓我們起一個關(guān)于春天的組名，我們叫“春意盎然”組。就像這春意濃郁的人們公園一樣，到處充滿著生機。游戲開始了，第一次是雙腿夾氣球來回跳，結(jié)果我們得了倒數(shù)第一。第二次雙人并排，挑著氣球跑，這一次我們齊心協(xié)力奪得了第一名……
在快樂的游戲中，我們的身影漸漸的短了，原來，中午悄悄地來到了，我們只好戀戀不舍的離開了人民公園。
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