【推薦】四年級(jí)的想象作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的想象作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。早晨，全自動(dòng)照顧機(jī)器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動(dòng)鋪好了，我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些，帥極了。
我坐上了去市高級(jí)醫(yī)院的快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫(yī)生。剛到醫(yī)院，護(hù)士就從衣服上的對(duì)講裝置得知有一名撞車的病人被送到了急診搶救室。我一看，嚴(yán)重了呀，左腿被撞斷了，而且很可能要截肢，手指上的骨頭被撞移位了，而且呼吸出現(xiàn)了問題，必須先做骨頭再植術(shù)，骨頭復(fù)原術(shù)和關(guān)于呼吸的大手術(shù)。三項(xiàng)手術(shù)一起做，難度可想而知。手術(shù)就定在一小時(shí)之后進(jìn)行。我跟麻醉師交代了，長(zhǎng)時(shí)間全麻。我消完毒之后就來(lái)到了手術(shù)室。這場(chǎng)手術(shù)，需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處，我先消毒，然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于，接活了�？墒鞘中g(shù)已經(jīng)過了七個(gè)小時(shí)了。我再把移位處接回到原來(lái)的地方，又用了三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)十個(gè)小時(shí)了。我又去找呼吸方面的問題，原來(lái)只是被堵住了。我不用幾個(gè)小時(shí)，就打通了氣管。一看計(jì)時(shí)器，用了17個(gè)小時(shí)。我做完手術(shù)后顧不上休息，就把病人送到重癥監(jiān)護(hù)室，直忙到了凌晨三點(diǎn)。我只在醫(yī)生休息室里躺了五個(gè)小時(shí)，就又去做手術(shù)去了。
一天的工作把我累壞了，不過，救回了病人，病人的家屬也向我表示了感謝，心里很是開心。
四年級(jí)的想象作文 篇2
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對(duì)我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮��？”我一聽，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我對(duì)爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸�，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛��？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛�！薄拔艺谙胂�，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)�，我要吃。”“放在桌子上呢�！痹瓉?lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。
四年級(jí)的想象作文 篇3
我現(xiàn)在的房間很普通。我經(jīng)常想象我的房間和現(xiàn)在有很大的不同。還有很多的書本。
我想象我的房是一艘潛水艇，這樣我就可以乘著它去海洋里看一看里面有些什么，還可以和一些不知名的小魚交朋友。
我想象我的房間是一架飛機(jī)，這樣我就可以坐著它飛向天空，瞧白云多么柔軟，看太陽(yáng)多明亮。
我想象我的房間是一列火車，我開著它去找在北京工作的阿姨，在上海工作的舅舅，如果她們問我是怎么來(lái)的，我只是笑一笑，不告訴她們是怎么來(lái)的。
我想想我的房間是一個(gè)圓圓的繭，冬天我呆在里面舒舒服服地睡覺，等待著春天的到來(lái)。
不管將來(lái)我的房間是什么樣子，我都希望我能通過自己的努力，不斷地去改變它，讓它變得既舒服又方便。
四年級(jí)的想象作文 篇4
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
四年級(jí)的想象作文 篇5
“那是什么呀”？“是一款最新研制出的智能書包，它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，表層為觸摸式顯示屏，并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí)，可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針，能將對(duì)方繩之以法。如果感覺到口渴時(shí)，可以在書包的出水口放出干凈的純凈水，而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成，這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦！一旦你迷路了，只要輕輕地跟它說出你的情況，它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時(shí)，他就會(huì)迅速打開安全氣囊來(lái)保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大，而且價(jià)格也不貴哦！”
“陽(yáng)陽(yáng)，醒醒，快吃早餐啦！”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí)，忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)一定會(huì)有類似這樣的書包誕生。
四年級(jí)的想象作文 篇6
當(dāng)今電視機(jī)業(yè)發(fā)展迅速，但還有許多不足，不能滿足人們所有的要求，我決定挺身而出，研究有多種神奇功能的電視機(jī)。
這種電視機(jī)可以“分屏”。電視機(jī)的屏幕可以分成很多小塊，只要戴上專用的眼鏡和耳機(jī)，就能看到自己想看的圖像，聽到想聽的聲音。家人再也不會(huì)為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭(zhēng)論不休了。
這種電視機(jī)還可以“變屏”，就是根據(jù)個(gè)人的需要改變屏幕的尺寸，還可以改變機(jī)身形狀：變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次，我正在看一部精彩的電視劇，還沒看過癮，節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目?jī)?chǔ)存就好了！于是，我在電視機(jī)上增加了一個(gè)新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲(chǔ)”鍵就好了，如果想要讓它再播放，按一下“回追存儲(chǔ)”鍵就好了。
你一定很喜歡吧？不要著急，這電視機(jī)在大小商店都有賣。
四年級(jí)的想象作文 篇7
未來(lái)的電影是3D？4D？IMAX？這些都早過時(shí)了。
時(shí)間飛逝，一下就到了20xx年。一天下午我正在看精彩的電視連續(xù)劇，電視突然插播了一段廣告：“大家好！今日下午5點(diǎn)整，在紅河磁空車電影城5號(hào)廳，即將放映專家新研制的HMLT式電影《森林中》，歡迎去看。”我被這稀奇的廣告吸引住了，決定去看看什么是HMLT式電影。
現(xiàn)在是3點(diǎn)，還早。我現(xiàn)在沒心思看電視連續(xù)劇，我迅速打開電腦，開始在網(wǎng)上搶票。搶到了。
我在4點(diǎn)半到了電影院，我抬頭一看這里大極了，大約有個(gè)足球場(chǎng)大。我開著磁空車進(jìn)去了。我進(jìn)入了5號(hào)廳，天花板是露天的，但是5號(hào)廳里還是很暗。這里有好多輛磁空車停著，像個(gè)大停車場(chǎng)。4：55，4：57，4：59，5：00，電影終于開了，頭上的天花板立刻封住了，燈也熄滅了，四周頓時(shí)漆黑，仿佛走進(jìn)了山洞。突然，交響樂伴隨著影片響起了，嚇了我一跳。我轉(zhuǎn)動(dòng)著磁空車的椅子，向四周環(huán)顧，電影的每一個(gè)畫面都映在墻上，像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，有一種身臨其境的感覺。早晨，森林鳥語(yǔ)花香，空氣無(wú)比清新，這種味道也會(huì)飄進(jìn)你的磁空車；當(dāng)下雪時(shí)，一臺(tái)機(jī)器就會(huì)噴出雪一樣的泡沫；下雨時(shí)，就會(huì)噴出水滴，好像真的下雨了……
6：30了，這場(chǎng)精彩的電影演完了，我只好依依不舍地離開了紅河磁空車電影城，哦，HMLT式電影就是這樣的，科學(xué)家真了不起！我不禁贊嘆道。
四年級(jí)的想象作文 篇8
我有個(gè)圣誕夢(mèng)。
我想，我的圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該是冰雪天地，有個(gè)拉雪橇的圣誕老人，雪橇中有糖和巧克力，在我們的院子里飛快地行駛，越過我的家時(shí)，在我的圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力，悄悄走過時(shí)，也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上，有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地，給圣誕老人修一條通往每個(gè)人家門口的小雪道，在雪道上放很多人寄給圣誕老人的.《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福，給圣誕老人留下好印象，說不定明年我的圣誕樹長(zhǎng)高了，圣誕老人的雪橇變滑了，禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢(mèng)。
四年級(jí)的想象作文 篇9
現(xiàn)在的鋼筆除了寫字，沒有其它功能，都不滿足我們小學(xué)生的要求。那未來(lái)的鋼筆會(huì)是怎么樣的昵？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
未來(lái)的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆沒什么兩樣，但是功能可多啦！未來(lái)的鋼筆有一種糾錯(cuò)功能。一天，爸爸要寫一份報(bào)告，突然鋼筆發(fā)出紅色的光，原來(lái)是鋼筆的糾錯(cuò)系統(tǒng)發(fā)出警告，提醒爸爸把錯(cuò)字改過來(lái)。報(bào)告寫完了，只見爸爸按了一下“書寫整潔”按鈕，報(bào)告單上的字立刻變得整整齊齊，沒有一點(diǎn)兒改過的痕跡，多奇妙呀!
未來(lái)的鋼筆還可以查字。鋼筆里裝有文字系統(tǒng)，當(dāng)你寫作文遇到不懂寫的字時(shí)，就按一下“查字”按鈕，說出你要查的字，那個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在筆蓋上，多方便呀！
未來(lái)的鋼筆當(dāng)然還有變換顏色的功能呢！繪畫用的水彩筆一支一支的，帶起來(lái)真麻煩�，F(xiàn)在有了這種鋼筆，你只要按一下“彩色”按鈕，就可以隨心所欲以變換各種顏色了！當(dāng)你想要紅色時(shí)，它的墨水就變成紅色；當(dāng)你想要綠色時(shí)，墨水就變成綠色，多便捷啊！
未來(lái)的鋼筆還有視力保護(hù)的功能呢！一天，小明正在用未來(lái)的鋼筆寫作業(yè)，他的眼睛與作業(yè)本的距離沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)，鋼筆發(fā)出了美妙的音樂聲。小明聽見了這報(bào)警聲，才恍然大悟，這才注意到自己眼睛離作業(yè)本的距離太近了。原來(lái)這支鋼筆里裝有由電腦控制的微型喇叭，當(dāng)你眼睛離本子太近時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒你把頭抬高，真是太神奇了！
相信過不了多久，這種神奇的鋼筆就會(huì)來(lái)到我們身邊，讓我們的生活豐富多彩！
四年級(jí)的想象作文 篇10
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長(zhǎng)得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(zhǎng)袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級(jí)的小女孩，自從我來(lái)到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會(huì)兒是數(shù)字，一會(huì)兒是漢字，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地，我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤�，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯(cuò)了字，就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng)，一會(huì)兒，作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒牵�(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會(huì)不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又?jǐn)D又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫記號(hào)，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻(xiàn)，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
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