【精選】四年級的我作文(通用23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
以前,我是個膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。
記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時間寫好的作文給撕破了。當時,我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了。”奶奶又問我:“你說對不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對那個同學(xué)說‘對不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對的!钡诙欤坏綄W(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對她的:“對不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對我說:“哎!沒關(guān)系,那是個草稿。”從她的表情看,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場,但從那件事開始,我就認為道歉一點都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。
四年級的我作文 篇2
我是一個陽光帥氣的小男孩,我長著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。
我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時,有一種和別人在沙場決斗的感覺,大家斗智斗勇。甚至有個人叫我“破壞大魔王”,因為我經(jīng)常在下棋的時候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書,每次我去書店的時候,我都會去翻出一本漫畫書,然后坐在小凳子上津津有味的看起來,漫畫簡直太有趣了,有時候我甚至會笑出聲來呢!媽媽說我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好,因此媽媽從來不給我買漫畫書,只同意我在書店里看,其實我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書,比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書海中暢游讓我心曠神怡,樂不思蜀!
這就是我,有著樂觀的心態(tài),又夾雜著點墨跡的習慣,我有一些優(yōu)點,當然也有一些缺點,我要改掉身上的這些缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,成為一個更棒的人!
四年級的我作文 篇3
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆伞!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了!彼f。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
四年級的我作文 篇4
昨天晚上我做了個夢。十年之后,大樹不見了,工廠遍地都是,空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕,因此有很多人生病,而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了,有好多病人來我這里就醫(yī)。
我開著氣墊式汽車開到了醫(yī)院,只見人排的像長龍。我到了三樓,病人更是相當?shù)亩。我坐了下來,把隨身帶的五個小型機器人拿了出來。放了一個進入了小孩的嘴里,機器人檢查過后通過傳感器把資料傳出來,原來是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機器人把病毒唰唰干掉,機器人滾了幾圈就把病毒給吸完了,然后跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液,說:“吃飯前往嘴里噴一下,吃什么都沒有問題!毙『⒏吲d地走了。一個老爺爺走了過來,我又讓機器人進入他的身體里,檢查了一下,結(jié)果是得了腸道炎,里面含有大量的蛔蟲,惡心死了。我又讓機器人們進化成戰(zhàn)士,把一個個蛔蟲干掉,機器人一會兒就把蛔蟲給吸進去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣,一天我把幾十條生命換救回來,院長給了我面錦旗,又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情,就要盡可能多的掌握科學(xué)知識。
四年級的我作文 篇5
我是一個既聰明,又很喜歡笑的人。當然,我也很容易被人逗得開懷大笑。
我的頭很大很硬,就像一個天然的鐵球。你可別看我整天傻乎乎的,其實我可是很聰明的。我的眼睛時大時小,小的時候直接瞇成一條縫,大的時候就像一個彈力球一樣。我長得很高,是班里數(shù)一數(shù)二的高個子。有時候我利用身高優(yōu)勢打開了門高處的鎖。我有一張血盆大口,幾口的功夫就可以把一碗飯吃完。我笑的時候很搞笑,還經(jīng)常把人逗笑,而有人在我旁邊看我笑的時候,都會笑著說:“別笑了,一口口水!”
我有時愛看書,有時不愛看。我要睡覺的時候,特別想看書,而且一看就是好幾個小時。如果是在假期里,可以直接從七點看到一點多。白天的時候,我一點兒都不想看書,即使我閑著沒什么事兒,也絕不會看書。
關(guān)于我的頭,其實還有很多故事。那年我才六歲,看見一群人在一個地方蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎,想湊湊熱鬧。不料,剛想從那兒跳下去的時候,我滑了一下,一下子就從那個地方摔了下來,摔到了頭。到現(xiàn)在那塊疤還在。
我問你,你喜歡笑嗎?如果你喜歡就跟我一起,“哈哈哈哈……”地笑吧。
四年級的我作文 篇6
我是一個多才多藝的孩子,我的愛好是唱歌、跳舞,我的性格活潑、可愛,但又有些“小氣”。雖然我在班上不是最優(yōu)秀的佼佼者,但我也是老師的好助手。
“小氣”的我
來看看我的“小氣”吧!妹妹在畫畫,畫了一張又一張,都覺得不好看,就隨手扔進垃圾桶,我想:怎么可以這樣,真是太浪費紙張了,我連忙上前制止,還對她說:“這張紙就畫了兩筆,就扔掉,還可以重復(fù)利用,浪費是可恥的。下一次可不要浪費了,每一張紙都是一棵棵參天大樹換來的。這些紙用到了多少大樹!我們要保護環(huán)境,妹妹聽了連連點頭,夸姐姐懂的真多。
節(jié)儉的我
我有一個小“寶庫”,“寶庫”里的錢從年頭存到年尾,都有八百七十八元八角了,這可都是我辛辛苦苦掙來的,我的錢都拿來買文具和書籍,我希望有更多人向我一樣勤儉節(jié)約,弘揚中華美德,變成一個節(jié)約的人。當然,我還是很有愛心的,學(xué)校組織大家捐款幫助那些困難的學(xué)校。有的捐一元,有的捐三元,我捐了五元,老師捐了五十元,我們使勁的鼓掌。
你們現(xiàn)在了解我了吧!我就是一個:活潑、“小氣”節(jié)約、有愛心的我。
四年級的我作文 篇7
一張小白臉,一雙小而有神的眼睛,小鼻梁上戴著一副近視眼鏡,鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個小女孩是誰?告訴你:她是我,我叫沈?qū)。他是石蓮小學(xué)三年級的學(xué)生。
我是一個活潑開朗的小女孩,興趣廣泛。唱歌,彈琴,練字,看書,下棋,都是我的愛好。
我喜歡音樂。我家有一架鋼琴,是我的最愛。每天放學(xué)回家,第一件事就是打開琴蓋彈幾首歌,或者邊彈邊唱,自娛自樂。我最喜歡彈貝多芬的《土耳其進行曲》;顫姷墓(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里,讓我陶醉。
我也很喜歡讀書。每次去湖州都是去新華書店看書買書。我的房間里有許多各種各樣的書。有《安徒生童話》,《格林童話》,《伊索寓言》,《三國演義》,《水滸傳》,《快樂星球》,《奇妙的動物植物》,《童話王國》。我最喜歡的是童話。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話,F(xiàn)在,我媽給我訂了雜志。每天晚上睡覺前,我總是在睡覺前看一會兒書。從書上學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多道理,這就是我愛看書的原因。
此外,我經(jīng)常利用業(yè)余時間練習書法、下棋和打乒乓球,這使我的業(yè)余時間豐富多彩和有趣。
這就是我,一個活潑開朗的我,一個興趣廣泛的我,一個天真快樂的我。
四年級的我作文 篇8
我叫戴健,今年11歲,在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級。
我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就象剛開放的桃花。眼睛一閃閃的,象兩顆閃閃發(fā)光的寶石,能說會道的嘴一張開,露出一排潔白的牙齒。
我的優(yōu)點很多,比如打籃球、看書、跑步、樂于助人……不過,我最大的優(yōu)點是看書,說起看書,我愛不釋手。有一次,媽媽叫我去買西紅柿,我不知不覺走到一家書店門口,一種看書的好奇心使我走進去,我看到一本盼望已久的《冒險小虎隊》,我迫不及待地掏出買紅柿的錢和身上的零花錢湊起來,買了這本書。我拿著書回到家,津津有味地看起來,這時媽媽走進來問我:“西紅柿呢?”這時,我才想起要買西紅柿,我吞吞吐吐地說:“買書了!眿寢屨f:“你呀你,做什么事都忘記,只有看書不忘記,真拿你沒辦法!眿寢屩缓糜H自去買西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書。
雖然我的優(yōu)點很多,但缺點也不少,比如貪玩,上課注意力不集中,作業(yè)馬虎,不過,我會盡量改正缺點的。
你看,這就是我。
四年級的我作文 篇9
我是一個可愛的小女孩。有著黃種人的皮膚,五官端正。說起我的優(yōu)點那可是多得不得了。
我是一個多才多藝的小女孩。不說琴棋書畫樣樣精通,至少是琴棋書一點通。我最自豪的當然是棋藝了,棋類中最厲害的當然是五子棋,我可在我們班上的棋壇頗有盛名,下贏了許多人。琴藝我也不差,馬上就可以考六級了。書呢,字要是認真寫起來,是很好的,我的硬筆書法作品《梅花》還得過書畫展三等獎呢!
我很樂于助人。每當放學(xué)準備坐公交車,有人沒帶公交卡時,我也會無私地幫他刷卡;公交車上有老年人時,盡管我的書包很重,要站很久才會下車,我還是會毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座;在學(xué)校看到別人掉錢時,我會上去提醒他,即使沒有人,我也會把錢交到教導(dǎo)處;看到老師抱著沉甸甸的書本時,我會幫老師抱一些。
我也是一個心靈手巧的小女孩。我會織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾,我學(xué)織圍巾是為了媽媽學(xué)的,即便我落了幾節(jié)課,我還是盡力補上來,我連夜的織,一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。
知道了吧!我是多么多么優(yōu)秀的小女孩!
四年級的我作文 篇10
我的夢想,那就是當名英語教授,教師也行。只有勤奮學(xué)習的人,才會成功。
為什么?那是因為我不想浪費我刻苦學(xué)到的英語知識。從上學(xué)開始,我就愛上英語,報了英語興趣班,成績也很好。我口齒清楚,發(fā)音標準。音標、句型、單詞總是學(xué)得很快,但我也不驕傲,我覺得自己可以成功。加油學(xué)習,勤奮、刻苦!
我該怎么做呢?上課認真,積極發(fā)言,鞏固學(xué)習到的知識,復(fù)習知識。英語興趣班也要和學(xué)校上課一樣對待,多加鞏固與復(fù)習,作業(yè)認真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴格要求自己。這樣一直堅持下去,一定能實現(xiàn)夢想!
為什么這么做?問我為什么,我就來告訴你。因為上課認真,發(fā)言積極,是基本要求,加上作業(yè)認真、一絲不茍的完成,鞏固與復(fù)習認真,就把第一步基本完成,再嚴格自己,第一步就能完成。第一步成功后,后面的對于我來說,就簡單了。
完成夢想,應(yīng)該勤奮學(xué)習、刻苦鞏固與復(fù)習,嚴格要求自己,對上課要認真,對作業(yè)要一絲不茍。再堅持!堅持!堅持!
不忘初心,牢記使命,圓青春夢想!
四年級的我作文 篇11
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得,書是人一生的朋友,陪我成長,伴我度過很多幸福的時光。所以,我愛讀書。我從小就非常愛書,小時候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書管用,一見到書,我就什么都不管了,抓起書就看。
因為我愛讀書,所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來越好了;因為我愛讀書,所以了解很多知識,別人問我時,我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書,所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒有毒,這樣,春游和野餐時就方便了許多。
你不信?那你到我房間來翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書,甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書,邊看邊上廁所,可一本書快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書時,就好像置身在內(nèi),我讀《小老虎歷險記》時,會覺得自己就是那只小老虎,度過重重難關(guān),終于找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時,會覺得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛。
我愛讀書,因為書是我的朋友,伴隨著我成長,給我?guī)砹藷o窮的知識,帶來了無限的樂趣。
四年級的我作文 篇12
我叫趙情怡,是一個喜歡看書又馬虎的小女孩,哈哈,我的名字的由來還真有含義呢。那時,媽媽給我取了個名字,叫“趙寶怡”,可是伯媽不同意說“寶”字不好,“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。
我的長相和名字不一樣,但性格卻實現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望,我愛笑,很快樂。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇,哈哈,我還有一個良好的習慣,那就是愛看書的習慣。
我記得一次,我正拿著一本《童話知識書》津津有味的看著,忽然外婆婆大叫一聲:“快來吃飯,快點,你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事,于是,我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點去吃飯,玲玲,十分鐘后你還沒有吃飯我就只準你喝十口水,看你吃不吃!蓖馄抛哌M來,苦笑說“小趙,你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了,她吃自己的飯,你連飯都不吃,還想干什么?”我不聽,指著外婆說,管你是天經(jīng)地義的事,玲玲你怎么敢對長輩這樣說話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下,知道我太入迷了,把她當成玲玲,把自己當成媽媽,于是外婆大喊一聲,把我從夢中救過來了。
你看,我是不是愛看書呀?
四年級的我作文 篇13
我長著典型的瓜子臉,偏黃的膚色,一雙炯炯有神的大眼睛,一只稍微翹起的鼻子,兩只耳垂扁平的耳朵。嘴里有著兩排潔白的牙齒。這就是我,12歲的陳海軒。
我很淘氣,但是學(xué)習不差,在班級里名列前茅。我脾氣也很不好,所以差點鬧出事來。
記得上次,我和四班的人打籃球。只見王煜太飛身奔向球門,用力一投,沒進,被我方馬梓彧搶到,馬梓彧把球扔給我,我用勁奮力一投,結(jié)果勁用大了,球飛出了場地。我方垂頭喪氣,而四班卻歡呼雀躍。只見王煜太沖我走來,擺出了看不起的架勢。我忍著一肚子的怒火開始打第二場球。我從湯天航手里接過球,又投了一球,進了。王煜太又走過,我說:“怎樣?”不就是進了個球嗎,我一只手就能把你打敗。敢不敢打賭,你一球不進?“賭就賭。”我說。
十分鐘過去了,球扔在我手中。終于,我投了出去,進了,進了!我大步中來,道:“這回呢”“切,有啥了不起!薄澳恪蔽胰虩o可忍,棄球而去。從此,我就和四班就沒玩過球。
這就是脾氣暴躁的我。
四年級的我作文 篇14
我是一個文靜,愛閱讀,學(xué)習成績優(yōu)秀的女孩。愛閱讀就不用說了,最令我自豪的是我愛動腦。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道沒教過的題,我左思右想也想不出答案,于是有點想放棄了,可我轉(zhuǎn)念又想:老師不是說有了不會的題不要空著,空著的一定是錯的,還不如再想一下,說不定還能做對呢。于是,我又苦思冥想了起來,填7?不對,56太大了,填6?六八四十八,比50小2,余數(shù)又跟上面的一樣。對了,就是它!于是,我毫不猶豫地把6填了上去。之后,諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來,我怕沒考好,于是屏住氣,一看,太好了,是100分!我一蹦三尺高,差點叫出聲來。在講評考卷時,諸老師表揚了我,我聽了心里美滋滋的。
還有一次,年級舉行閱讀知識競賽,我在前面做的還算順利,可到了后面我卻被一到判斷題給難住了,這道題是“李白是浪漫主義詩人”,我想:《拓展閱讀》上寫李白是浪漫主義詩人了嗎?呣,應(yīng)該寫了吧!于是,我打了一個勾。等考卷發(fā)下來了,我一看,是100分,我高興極了。我想:回家以后我要把這個好消息告訴媽媽,因為這可是年級比賽呀!
此時,我只想說三個字:我真棒!
四年級的我作文 篇15
我是一個聰明的女孩。
有一次,爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍,爸爸從這頭跑到那頭,又跑回來用力一投,球進了!我正處于對爸爸的崇拜中,忽然,他轉(zhuǎn)過頭說:“我已投過了,這下該你了,你可別讓我失望!”“好吧,我試試。”我一邊猶豫著回答一邊運著球往那邊跑。一開始我小心翼翼地運球,所以球沒有掉。爸爸說:“嗯,還不錯,可以運過來了,再快一點兒!庇谑,我就調(diào)整車頭,加快速度。聽爸爸的話,果然沒錯,不一會兒,我就學(xué)會了運球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投,沒投上,第二次、第三次都沒投上,我就叫爸爸再做一遍,我聚精會神地看著他做,他演示完后,說:“你現(xiàn)在力氣還不夠大,要掌握技巧才行!蔽覍W(xué)著爸爸的樣子,往下一蹲,然后用力一投,耶!球進了!不容易,真是功夫不負有心人!
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我至少學(xué)會了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn),打籃球主要就是瞄準和運用技巧,像我這樣的小孩子,是怎么投都投不進高大的籃球臺的。
怎么樣,現(xiàn)不僅我要夸我自己,你也要夸我了吧!
四年級的我作文 篇16
每個人都有自己的閃光點:有的人樂于助人;有的人誠實守信;還有的人永不言棄。而我卻是一個堅持不懈,敢于挑找自我的人。
今年暑假,我去報名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習游泳中最重要的`憋氣!大家一聽,便紛紛議論起來:有的說游泳怎么怎么難;有的說水會不會嗆到我的鼻子里;還有的不肯下水,站在岸上哭了起來。教練不管,給我們示范了起來,只見教練先深吸一口氣,然后把頭悶在水里,最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習起來,可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被這小小的困難嚇倒,一定要堅持,于是我一步步仔細地做,終于成功的學(xué)會了憋氣。這時教練吹響了哨子,要小測試了,第一個,第二個,第三個……都依次過了關(guān)?燧喌轿伊耍业男睦锞拖袷鍌吊桶打水—七上八下,緊張極了!但是心里暗暗為自己打氣:趙心怡,你是最棒的,一定能行!我讓自己放松起來,按照教練的要求做了起來,10秒,20秒,我超過了原始記錄,打破了記錄,教練大聲宣布我過關(guān),并表揚了我。同學(xué)們也把我當成小老師,向我請教,我的心里比吃了蜜還甜。
你瞧,我就是這么一個堅持不懈,敢于挑戰(zhàn)自我的女孩,你也來夸夸我吧!
四年級的我作文 篇17
我這個人雖然有很多缺點,但是優(yōu)點也不少。今天,就讓我來夸夸自己吧!
有一次,我和表弟一起去火車站廣場玩。走在路上,我看見一位老奶奶在公路上站著,地上有許多蘋果。我便拉著表弟像箭一樣沖過去,我說:“老奶奶,我?guī)湍銚焯O果好嗎?”老奶奶聽了,滿 面笑容地說:“太好了,謝謝你!北淼茉谖叶呡p輕地說:“姐姐,別多管閑事了,我們?nèi)V場玩吧!”我聽了,氣沖沖地說:“少先隊員應(yīng)該幫助有困難的人。”表弟聽了,不由得臉紅了,然后我 們一起幫老奶奶撿蘋果,老奶奶看見我們在撿蘋果,自己也蹲下來撿了,我們把蘋果撿完了,老奶奶高興地說:“謝謝你們,一個是助人為樂的好孩子,一個是知錯能改的好孩子!蔽覀兟犃耍褚恢 只快樂的小鳥一樣飛向廣場。
我還特別愛讀課外讀物,課外時間,我總愛和好書親密接觸。記得有一次,我打算看完一篇小故事就睡覺,結(jié)果,內(nèi)容太精彩了,看著看著都忘記了時間,一抬頭,天哪,都快十一點了。結(jié)果倒頭 就睡了,第二天起床時發(fā)現(xiàn)身上的衣服一件也沒有脫。
同學(xué)們,請說說你們的優(yōu)點吧!我想學(xué)學(xué)你們的優(yōu)點,改正我的缺點,做個優(yōu)點最多的好孩子!
四年級的我作文 篇18
每個人心中都認為自己是最棒的,我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。
我的優(yōu)勢有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來說吧。我從小學(xué)二年級就開始練習軟筆書法了。剛開始,媽媽給我在新區(qū)教育培訓(xùn)中心報名的時候,我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒,就很爽快地答應(yīng)了。學(xué)了以后才知道,原來學(xué)軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功,身體站直,像螃蟹一樣打開,在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣,我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思,就耐心地對我說:“可別小看了這基本功,這可是寫好軟筆書法的要領(lǐng)呢!甭犃死蠋煹脑,我覺得不能再浮躁了,決心發(fā)憤圖強,勤學(xué)苦練。一切都按老師的要求去做,不怕苦,不怕累,每天堅持練習。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了,并且通過了軟筆十級考核。
通過這件事情,我明白了一個道理:不管做什么事情,只要肯付出,總會有回報。
這就是我的優(yōu)勢。
四年級的我作文 篇19
你們知道我的長處是什么嗎?嘿嘿,你不知道吧!好啦,我現(xiàn)在就告訴你吧:我的長處是看一本又一本的書。這不,今天,媽媽帶我去華盛玩,在那里,我看見了一本《笨狼和它的爸爸媽媽》 ,我非要讓媽媽給我買下來,媽媽說:“好吧。”剛聽媽媽說完,就高興的跳了起來;氐郊,我就看了起來,媽媽叫我吃飯,我也不愿意去,媽媽叫了我五遍,我才不耐煩的走了過去。
前天,我寫完作業(yè)后正在看書,大家吃西瓜了,我不愿意去,因為我正看到精彩的地方,不愿錯過,可是過了很長時間,我也沒去吃西瓜,因為不管哪一本書,里面講述的每一個故事,對我來 說,都很精彩,所以,我寧愿放棄吃西瓜,也不愿離開我喜歡的書。有時候,我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,沒有時間看書了,真可惜呀!
上個星期一中午,我在姥姥家吃飯,我手上拿著我最愛看的《快樂女孩》,吃飯的時候也在看,媽媽說:“別看了,眼睛已經(jīng)近視了,不能更近視了!蔽艺f:“可我愿意看!眿寢屨f:“你 一天不看,就能死了呀?”我說:“對呀,我不看就會死了的!眿寢寭u搖頭,無可奈何的走開了。
這,就是愛看書的我!
四年級的我作文 篇20
我,高高的個子,有點胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長腦門中間,這是我獨一無二的標志。
我沒有什么特長,但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。
記得小時候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長大以后喜歡看故事書,現(xiàn)在我最愛看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂,從書里我懂得了許多課本以外的知識呢!
我有一個非常嚴重的缺點——粗心大意,這個粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時候,計算題老丟分,更嚴重的是漏題!數(shù)學(xué)老師被我氣得無語。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長大以后在工作中會出大錯的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今后我要努力鍛煉身體。
班主任老師說我:純樸、善良、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、思想品德好。
奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點“傻”。
總之,我是個不錯的陽光男孩。希望你能喜歡我!
四年級的我作文 篇21
“酒香也怕巷子深,”時代不同了,不打廣告誰知道!巴跗刨u瓜,自賣自夸,”今天我也來當回王婆夸夸自己吧!
我的興趣愛好十分廣泛,有彈琴、畫畫、羽毛球、毛筆字等。不過我最愛暢游的還是那浩瀚的書的海洋。古詩詞,使你身臨其境,飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會老的童心。兒童小說,使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說的:書籍是人類進步的階梯。我就像一只追求夢想的小螞蟻,沿著這長長的階梯往上爬。著名作家雨果說過:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。我和無聲朋友——書已度過1825個日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過,我悲傷時,向他傾訴。我難過時,用它的肢體告訴我,不要煩惱!書就像是知識的加油站一樣,不斷地給我們加油、充電。
你們也許會夸夸自己會某樣?xùn)|西。如:會彈琴、會溜冰等。不過我最想夸的還是這可以暢游的自由自在的書的海洋。
書是我們一生的朋友,請大家交更多的無聲朋友——書吧!我就是這樣一個樂觀、自信、愛讀書的小女孩。
四年級的我作文 篇22
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了,個子較高,體型偏胖。我有很多愛好,比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中,我最喜歡在課余時間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時就開始學(xué)魔方了,是媽媽親自教我的。我對魔方很感興趣,所以僅用了一周的時間便學(xué)會了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式,一開始我公式背不熟,轉(zhuǎn)的很慢,有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅持背公式,慢慢的背得越來越熟。經(jīng)過每天的練習,終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽,在完成的那一刻,我非常激動,心臟砰砰直跳,抿著嘴開心地笑了。
會轉(zhuǎn)魔方給我?guī)砹撕芏嘁嫣,如:會得到老師和同學(xué)們的贊賞,還能豐富我的課余生活。
最近,我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次,而且每次都要打三個小時。這項運動既能讓我更加健康,又能增加我的靈活性。在球場上,當球高高地向我飛來時,我側(cè)身,架拍,腳下快速移動到適當?shù)奈恢,在球落下來的一剎那,我高高躍起,轉(zhuǎn)身,揮拍,用上我所有的力氣將球擊出去。當球貼網(wǎng)過來時,我向前一個跨步,把球高高挑起。幾個回合后,我便大汗淋漓,我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我,一個熱愛運動、勤奮好學(xué)的小男孩。
四年級的我作文 篇23
我是一個漂亮的小女孩。長著一雙大大的眼睛,媽媽說我的眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。
我是個助人為樂的小女孩。有一次我的同班同學(xué)張楊曼,因排練過度而流鼻血了,就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻梁提著,再用手拍拍她脖子后頸項,然后就把她送到了醫(yī)務(wù)室。由于處理及時,很快就止住血了。
我還是個多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們?nèi)⒓印斑_州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺下觀眾的一陣陣掌聲,七色光已經(jīng)羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡直不容錯過。
我還是個心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動物、鋼琴。就有很多同學(xué)想拜我為師,周末,曹馨丹來問我,鋼琴怎么折,我就耐心地教她。
我還是一個唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會,我是領(lǐng)唱,得了全校第一名。
看到了吧,一個助人為樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩,那就是我——李雨霞。
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