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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-14 12:30:15 四年級(jí) 我要投稿

【精品】秋天四年級(jí)的作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的秋天四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】秋天四年級(jí)的作文匯總7篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  秋天到了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園,就被果香吸引住了。

  首先映入我眼簾的是黃黃的梨子?矗抢鏄(shù)上掛著一個(gè)個(gè)梨,多像葫蘆呀!一陣風(fēng)吹來(lái),梨搖了搖腦袋,淘氣地你擠我碰,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我很甜很甜!蔽医K于禁不住誘惑,伸手要去摘一個(gè),可是我沒(méi)有摘,因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>

  走過(guò)梨樹(shù)林,我來(lái)到香蕉樹(shù)旁,只見(jiàn)一棵棵香蕉樹(shù)粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中,像彎彎的月兒,像漁民的小船,像我外公家的鐮刀,像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”,還像童話中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串,可媽媽說(shuō):“才摘的香蕉不能吃,必須要回家捂黃了才能吃。”

  果園里的景色太美了,果園里的果子太香了,勾來(lái)了許多小朋友的腳,他們?cè)诠麡?shù)下寫(xiě)生,拾樹(shù)葉做標(biāo)本,或忙著摘果子。看到這一切,滿樹(shù)的蘋(píng)果都笑紅了臉,柿子樹(shù)上也掛起了紅燈籠。

  這美麗的秋天的果園,我愛(ài)著你,舍不得離去,真想把家安在這里。

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  秋天花兒謝了,枯萎的葉子漫天飛舞,就像要把地變成黃色似地。秋天的到來(lái),就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時(shí),那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下,它們?cè)诳罩刑簧詈蟮奈璧,那么高貴。

  那天,我走在路上。望著遠(yuǎn)處寒冷的城市,冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看,一棵高大的松樹(shù)挺立在我的身邊。我不禁思索起來(lái):松樹(shù)之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長(zhǎng)青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌,是因?yàn)樗鼘?duì)生命的態(tài)度不是褻瀆,它不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié),更不會(huì)為求取名利而拋開(kāi)一切尊嚴(yán)。它,永遠(yuǎn)是自負(fù)的、高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人。

  一片楓葉落到了我的眼前:楓樹(shù)雖然挺拔,卻是對(duì)自己的一種的傷害,永遠(yuǎn)得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子,它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的磨礪成長(zhǎng),它們從風(fēng)雨中得到了更堅(jiān)強(qiáng)的性格;從晴天中懂得珍惜;從沙土中得到了更堅(jiān)硬的外層;從彩虹中得到了快樂(lè)。而松樹(shù)只不過(guò)得到了人們的贊賞與欽佩,而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動(dòng)而走的的葉子們。是啊,那些葉子該休息了。當(dāng)然,還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p:橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉,難道它們不是為了果實(shí)而死的嗎?它們落下時(shí)從不抱怨、不憂傷,快樂(lè)的飄落;因?yàn)樗鼈冎档茫瑯?shù)上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……

  葉子是不會(huì)飛的翅膀,它的翅膀便是那堅(jiān)定的信念。葉子最終還向世界證明,自己永遠(yuǎn)會(huì)與根在一起。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  秋天,天氣晴朗,金風(fēng)送爽,稻田一片金黃,果園里碩果累累,花園五彩繽紛。

  走進(jìn)稻田,眼前看到了一片金黃,秋風(fēng)輕輕吹起,親吻著我的臉頰,稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,涌起了金黃的波浪。稻谷不時(shí)落下金黃的稻穗,引來(lái)了一群群可愛(ài)的小麻雀,它們一邊吃著一邊還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天真好,秋天真美!”農(nóng)民伯伯臉上露出豐收喜悅的笑容,手上馬不停息地?fù)]舞著鐮刀割下一擔(dān)擔(dān)沉甸甸的稻谷。高粱笑得臉都紅了,一曲酒歌在心靈釀造。

  果園碩果累累。蘋(píng)果嚷著冷了,要穿上紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍;石榴高興的咧開(kāi)了嘴,露出一顆顆晶瑩透亮的果實(shí);橘子黃澄澄的,像一盞盞金黃的小燈籠。

  走進(jìn)花園,眼前出現(xiàn)了一排排五彩繽紛的菊花,有白色的,有黃色的……大家都在爭(zhēng)奇斗艷,似乎在說(shuō):“看,我多美,因?yàn)檫@個(gè)美麗的秋天,讓我披上了五顏六色的外衣!

  秋天,在樹(shù)林里,當(dāng)?shù)谝黄S葉落下時(shí),秋天來(lái)了;秋天,在花園里,讓花兒披上一層層美麗的外衣;秋天,在果園里,果子成熟了,每一個(gè)果子都像小精靈在舞蹈;秋天,在田野里,稻子一片金黃,高粱臉紅了,農(nóng)民伯伯開(kāi)心笑了……每一個(gè)地方都散發(fā)著秋天的香味。

  啊!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中的秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺(jué)得秋天比春天還要美麗呢!

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻那么蒼翠,充滿生機(jī),漫山的楓葉紅了,紅的像晚霞,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花!

  秋天是成熟的季節(jié)?矗渲榘愕墓攘D倉(cāng),沉甸甸的蘋(píng)果掛滿枝頭;黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

  我愛(ài)秋天,雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼,有些花草樹(shù)木都沒(méi)有了姿容,但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)的更大,更鮮艷的時(shí)候,想到它們?nèi)鱿聛?lái)了種子,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出艷麗的花朵的時(shí)候,我把秋天的愛(ài)放在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待來(lái)年獲得更大的豐收。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  星期天上午,正是秋高氣爽的日子,我做完作業(yè),便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來(lái)到田野,我們馬上被秋天的美景吸引住了。

  秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地里,火紅火紅的辣椒你推我擠,爭(zhēng)先恐后地伸出小手熱情地和你打招呼;玉米爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,繪聲繪色地給黃豆弟弟講著有趣的故事,不時(shí)笑得露出黃黃的牙齒;漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮,和天空的白云一比高低……

  秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像群調(diào)皮的小孩,爬到細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上,壓得樹(shù)枝低低地彎下了腰;紅的、黃的、青的蘋(píng)果,穿著時(shí)尚的服裝,矜持地掛在枝頭,像一群走秀的模特兒;害羞的山楂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹(shù)葉后面,看到觀賞的人群,頓時(shí)羞得紅了整個(gè)臉蛋……

  秋天的樹(shù)林是金黃色的。樹(shù)木們像商量好了似的',一齊將綠色的長(zhǎng)發(fā)染成了時(shí)尚的金黃。樹(shù)下一只只“黃蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去,而大地也換上了金黃的地毯。

  秋天的天空是寧?kù)o的。這是個(gè)天高云淡的季節(jié),淡淡的白云在潔凈的天空休閑地飄蕩著,偶爾會(huì)有“人”字形或“一”字形的大雁飛過(guò),撒下“嘎嘎”的歌聲,打破這寧?kù)o的氣氛。

  我和媽媽欣賞著秋的美妙,嗅著秋的香甜,感受著秋的愜意,不知不覺(jué)都被這秋深深地勾住了,久久不愿離去!

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

  在路上,我向窗外望去,遠(yuǎn)處一片片房子,仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著。近處,許許多多的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,奔流不息。這時(shí),我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園,望遠(yuǎn)看去,紅紅的楓樹(shù)像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的水果園。門(mén)前有七個(gè)大字:歡迎光臨水果園。一進(jìn)門(mén),哇!高高的蘋(píng)果樹(shù)像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門(mén)。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹(shù)上,一晃一晃的,好像在說(shuō):“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)殚僮拥钠つw坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒(méi)要求取醫(yī)院,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,而且還又大又甜。這時(shí),我端出一個(gè)水果拼盤(pán),里面有:紅紅的蘋(píng)果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

  原來(lái),秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇7

  相信很多同學(xué)都去過(guò)祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧,我也去過(guò)很多地方,比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫(huà)的桂林……然而,我最喜歡的還是綿陽(yáng)市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天,我就來(lái)給大家介紹一番。

  來(lái)到濕地公園前的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭,大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”,這四個(gè)大字蒼勁有力;仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。

  繞過(guò)大石頭,順著臺(tái)階來(lái)到一個(gè)磨盤(pán)形的大圓盤(pán),大圓盤(pán)上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤(pán)上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體,這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

  這個(gè)大圓盤(pán)把環(huán)形的林蔭小道首尾相連,環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處,無(wú)論何時(shí)道路上都人來(lái)人往。大道的兩旁是許多樹(shù)木,現(xiàn)在正值初秋,許多樹(shù)木都已經(jīng)枯黃了,樹(shù)下的落葉也漸漸地多了起來(lái),特別是高大的銀杏樹(shù),杏葉黃了,好像秋姑娘打開(kāi)化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然,吹過(guò)一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下,這給公園增添了一份艷麗的景色。

  綠蔭小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片枯萎的景象,但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色如傘的荷葉,還有那亭亭玉立的荷花,讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但它的根沒(méi)死,它在不停地儲(chǔ)備能量,準(zhǔn)備新一輪的綻放。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園啊?

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