實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
不久前,我們學(xué)了一篇名叫《誠(chéng)實(shí)與信任》的課文,這篇文章對(duì)我的感觸很深。
這篇課文說(shuō)的是“我”回家時(shí),不小心撞上了一輛小紅車(chē),于是,在沒(méi)有人的情況下,“我”寫(xiě)了一張字條,字條上寫(xiě)了“我”的姓名和地址,讓車(chē)主和“我”聯(lián)系,三天后,車(chē)主聯(lián)系了“我”,說(shuō):“誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)重要!笔前,損壞的車(chē)輛可以用金錢(qián)來(lái)維修,但是誠(chéng)實(shí)與信任是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的,誠(chéng)實(shí)與信任是無(wú)價(jià)之寶。
這篇文章還讓我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:美國(guó)有一個(gè)小男孩,很誠(chéng)實(shí)。這個(gè)小孩名叫埃默紐,5歲時(shí),親生父母雙亡,由一對(duì)酒店夫婦收養(yǎng)。在他8歲時(shí),有一天,他聽(tīng)到一陣斗毆聲,于是,他下樓看到養(yǎng)父養(yǎng)母在殺一個(gè)人,他叫出聲來(lái),養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)他說(shuō):“警察來(lái)了不能夠說(shuō)出實(shí)情”。小埃默紐說(shuō):“好孩子不能夠說(shuō)謊,我要做個(gè)好孩子,我不能夠說(shuō)謊”。后來(lái),養(yǎng)父養(yǎng)母用柳條抽打他,他昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)仍然說(shuō):“我不能說(shuō)謊”。于是,養(yǎng)父養(yǎng)母狠狠地抽打他,直到他停止了呼吸。為了記念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,美國(guó)當(dāng)?shù)匕衙磕甑?月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
誠(chéng)實(shí)與信任是一個(gè)人的美德,也是一個(gè)人的品質(zhì)。埃默紐8歲時(shí)為了誠(chéng)實(shí)丟了生命,誠(chéng)實(shí)是多么可貴!我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)!薄昂冒,我在這里等你,你可要快點(diǎn)!闭f(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧。”先到這里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。
晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。
第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王xx,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王xx走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后,我主動(dòng)走到了王xx的座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。
后記:我們最近學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》、《彩票》等關(guān)于誠(chéng)信的文章,老師要求我們寫(xiě)一篇發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信的事,我選擇了最近發(fā)生的事,希望大家多指導(dǎo)!
記得有位哲人曾說(shuō)過(guò),人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”,便是“誠(chéng)信”。在“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中,我們可以丟棄“美麗”而粗陋,可以丟棄“金錢(qián)”而貧窮,也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡,但切不可丟棄“誠(chéng)信”而欺詐。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
“信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。”這句話(huà)是日本的松下幸之助說(shuō)的。他說(shuō)的這句話(huà)我深有體會(huì)。沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的生活更加美好。
這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪,我就撥通了電?huà):“喂,是龍小朵嗎?我下午要去你家里玩,好不好?”“好啊!”“那下午見(jiàn)!記得要再家喔!”我掛了電話(huà),興奮不堪。下午,爸爸說(shuō)要帶我去購(gòu)物!鞍?可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說(shuō)!凹s定是可以推遲的嗎,明天再去好嗎?”爸爸勸道。“不!我不想破壞我們的約定!”我委屈著說(shuō)!澳呛冒,隨你便了,祝你在朋友家玩的開(kāi)心!”爸爸說(shuō)著,便把門(mén)“哐啷!”一聲關(guān)了。
我看見(jiàn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn),我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門(mén)前,按了一聲門(mén)鈴,“叮鈴叮鈴……”門(mén)鈴響了很久,仍然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),我失望了,我像個(gè)泄了氣的皮球,打不起精神,垂頭喪氣的回到家!凹訉殻阍趺床桓吲d?朋友家好玩不?”爸爸一個(gè)勁的問(wèn)我!拔遗笥巡辉诩!蔽揖趩实鼗卮!笆裁?朋友不在家?與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢!”爸爸說(shuō)。
“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話(huà)響了,我立刻去接電話(huà),是龍小朵打來(lái)的。龍小朵用飽含歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽突然犯了病,我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里,所以我沒(méi)有在家……對(duì)不起!”龍小朵很傷心,我知道她在輕輕的哭,我只好傻傻地說(shuō)了一句:“我不會(huì)怪你的,我會(huì)原諒你的……”我說(shuō)完便掛了電話(huà)。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆!
我自從這件事以后,越來(lái)越講誠(chéng)信,誠(chéng)信讓我交到了很多朋友,這讓我明白了:誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信,我愛(ài)你!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
“天哪,我居然做過(guò)和這張卷子一模一樣的題。我該怎么辦?是坦誠(chéng)告訴老師,還是裝作無(wú)所謂的樣子?誰(shuí)來(lái)救救我啊!”在這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我遇到了難題,一是坦誠(chéng)告訴老師,受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可,但測(cè)驗(yàn)成績(jī)可能不理想,也許心情會(huì)從樓頂?shù)谷肟;另一個(gè)則是裝作無(wú)所謂,同樣受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)羨慕的'目光,那時(shí)我一定會(huì)感到一絲煙花綻放一般的美麗,小草擁有新生命般的驚奇,卻要受到內(nèi)心的譴責(zé)與不安。猶豫之際,我想起了一個(gè)故事:北宋詞人晏殊十四歲時(shí),以神童的稱(chēng)號(hào)推薦給了皇帝,皇帝要求晏殊與一千進(jìn)士一同進(jìn)考。當(dāng)晏殊看到試卷時(shí),一臉詫異地瞪著卷子,發(fā)現(xiàn)這張卷子自己在十幾天前已經(jīng)做過(guò)了。就毫不猶豫的將卷子交給真宗,并說(shuō)道:“對(duì)不起,這張卷子我已經(jīng)做過(guò)了,請(qǐng)更換試卷可否?”真宗很佩服晏殊的誠(chéng)信,于是賜他,“同進(jìn)士出身”。
晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。所以京城大小官員都經(jīng)常去郊外游玩,舉行各種宴會(huì)。但晏殊家貧,沒(méi)有錢(qián)吃喝玩樂(lè),只好在家與兄弟讀寫(xiě)文章。一天,真宗升晏殊為輔做太子的東宮官。許多大臣都不明白真宗的做法,真宗告訴他們說(shuō)是因?yàn)榻诒姶蟪紓兘?jīng)常游玩飲宴,只有晏殊在家閉門(mén)讀書(shū)!昂呛,其實(shí),我只是因?yàn)榧邑毑艣](méi)有出去游玩!标淌鈶M愧地解釋道。從此,晏殊在眾大臣的心中樹(shù)立了一個(gè)誠(chéng)信的形象。
惡魔天使交戰(zhàn)之際,對(duì)于成功的奢望最終還是戰(zhàn)勝了理智。就這樣,我不費(fèi)吹灰之力地迅速答完了這張卷子。第二天下午,不出所料,我考了滿(mǎn)分。老師夸獎(jiǎng)了我,并讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。再看看同學(xué)們羨慕的眼光,我卻感到了一絲煙花滅了時(shí)的失落,小草失去了生命般的傷感……此時(shí)我在心里追問(wèn)我自己……
誠(chéng)信是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代,誠(chéng)信是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露真誠(chéng)。在我們的人生中,多一份誠(chéng)信,就多一份自在……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信,是一種被人們看似簡(jiǎn)單,而不是人人都能做到的美德。
在我的眼里,誠(chéng)信,是做一個(gè)好學(xué)生的基本法則。有了誠(chéng)信,人也會(huì)倍受歡迎。
我也有一次親身的經(jīng)歷。一次,家長(zhǎng)讓我去書(shū)攤買(mǎi)一份晚報(bào),并給了我五角錢(qián)。我馬上將五毛錢(qián)放入口袋里。很快,我來(lái)到了書(shū)攤!鞍⒁,我要一份《法制晚報(bào)》!”我對(duì)書(shū)攤的阿姨說(shuō)。阿姨親切地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“好的!一份《法晚》五角錢(qián),謝謝!”我把手往口袋里摸了摸!耙幻,兩毛……四毛,咦?明明是帶了五毛錢(qián)!一定是我數(shù)錯(cuò)了,再數(shù)一遍!不對(duì)呀,怎么還是四毛!”我抱歉的阿姨說(shuō):“請(qǐng)您先等我一下好嗎,我少帶了一毛!真抱歉!”“沒(méi)關(guān)系,我先給你報(bào)紙!”阿姨說(shuō)。我仿佛遇上了救星,連忙說(shuō):“謝謝,請(qǐng)您等一下啊!我先給您四毛!”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以最快的速度回到了家。我向父母講清了情況,他們給了我錢(qián)。我馬上跑回書(shū)攤,將這一毛錢(qián)給了阿姨。阿姨笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!“在回家的路上,我很快樂(lè),我做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是從點(diǎn)滴小事做起的,只要擁有了誠(chéng)信,你就會(huì)擁有快樂(lè)!泱泱中華鑄我魂:誠(chéng)信是立國(guó)之本!
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