實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個(gè)組，每組五個(gè)人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個(gè)好地方，另一組也找到了一個(gè)好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個(gè)朋友的臉。我們打了一會(huì)兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來(lái)堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來(lái)到上午的地方，開始堆雪人。我和五個(gè)小朋友來(lái)做雪人的頭和身體，還有四個(gè)小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來(lái)滾去，滾出了一個(gè)大雪球。這個(gè)雪球是雪人的頭。那五個(gè)小朋友滾出來(lái)一個(gè)比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個(gè)雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個(gè)雪人放在一起就回家去了。
我永遠(yuǎn)不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天，因?yàn)樵诙炖铮夷苷业侥欠莳?dú)有的純潔、寧?kù)o，也能找到那份可愛又頑皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安靜了許多，沒(méi)有鳥兒的歡叫聲，沒(méi)有小魚的嬉戲聲，沒(méi)有樹葉的交談聲……但是，冬天里也并不孤獨(dú)：青松為我們站崗，臘梅送來(lái)清香;雪花伴我們舞蹈，風(fēng)兒在耳邊高唱!在公園，皚皚白雪鋪灑在青松之上，碧綠加上雪白，就像堅(jiān)定加上柔美;在路邊，枝枝臘梅穿墻而出，陣陣大風(fēng)在她們耳邊，在我們心中大聲贊頌：臘梅，你的身姿招人愛戴;臘梅，你的毅力非比尋常;臘梅，你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上，原本一望無(wú)際的世界，現(xiàn)在變成銀白的天堂：看那高樓大廈，一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹，雖沒(méi)了樹葉的陪伴，但更像是用潔白的雪兒包裹，準(zhǔn)備狂風(fēng)之后，破繭而出!
當(dāng)然，孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到雪地中，吵著，鬧著，嚷著，跳著，跑著，笑著……個(gè)個(gè)興高采烈，不亦樂(lè)乎：挖著雪堆，拾起雪球，變成了他們做的最多的動(dòng)作;瞄準(zhǔn)對(duì)手，奮力一擲，引出笑聲一片;乘機(jī)反攻，大意倒地，成為朋友之間最美的笑點(diǎn)。不知不覺，外面就像是下了雪球雨一般，美麗、有趣又壯觀。
冬天，就是既寧?kù)o又頑皮，既純潔又可愛的季節(jié)。你，喜歡嗎?
四年級(jí)冬天的作文 篇3
早晨，剛醒來(lái)，就看見一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)。我趕緊起床，拉開窗簾，頓時(shí)暖和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間。
這真是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽(yáng)。太陽(yáng)公公將他那金色的光灑在公園里，一切都變成金色的了。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云和那金燦燦的太陽(yáng)組成了一幅美麗的畫卷。河水緩緩地流著，清澈見底，在陽(yáng)光的照射下水草在河底舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。
溫暖的陽(yáng)光把冬天的寒冷趕走了，大家都從房子里走了出來(lái)，享受這溫暖的陽(yáng)光。你看，有幾個(gè)老人正坐在那邊的石凳上玩撲克；有幾個(gè)年輕的小伙子在廣場(chǎng)上打羽毛球；有些小朋友在滑冰，有些小朋友在玩游戲……天鵝湖邊，有幾只大白鵝在游來(lái)游去，樹枝上一群小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：‘今天的陽(yáng)光真暖和啊！’柚子樹在陽(yáng)光的照射下更加的精神了。
冬天的陽(yáng)光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那么熱烈，那么炎熱。冬天的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)，我喜歡冬天的陽(yáng)光。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
從前，我和爸爸去白鷺洲散步時(shí)，總能看見許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過(guò)。那時(shí)，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個(gè)想法告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸聽后，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是，在一個(gè)圣誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早，我一起床就發(fā)現(xiàn)了擺在我床邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，是你買給我的，對(duì)不對(duì)？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地?fù)u晃起來(lái)。我沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)倒栽蔥，從滑板上摔了下來(lái)，直接摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
我的膝蓋被擦傷了，雖然沒(méi)流血，可是很痛，于是我大哭了起來(lái)。我的哭聲引來(lái)了爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)滑板怎么這么不好滑，我怎么站都站不上去。”爸爸指著滑板笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)滑板是兩個(gè)輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區(qū)里太小，走，我?guī)闳ナ兰o(jì)廣場(chǎng)練�！�
接著，我和爸爸便來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接著右腳在地上用力蹬兩下，然后將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示范，接著我就開始扶著爸爸的手慢慢練，再后來(lái)我開始自己獨(dú)自練。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了"起步"這個(gè)基本功。
可是接下來(lái)就更難了。要讓滑板自己在地上滑動(dòng)起來(lái)，就必須把雙腳扭動(dòng)起來(lái)，可是我一扭動(dòng)雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結(jié)果都是以失敗告終。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看梅花，在這么冷的冬天還傲然地開放，它不像其他花那樣只在春天開，它不懼寒冷，多么的有骨氣，你應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。”我聽了，又重拾信心，站起身來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，可仍阻擋不了我要學(xué)好滑板的`決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板�！耙袅��！蔽腋吲d地大叫起來(lái)，滑著滑板在廣場(chǎng)上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑著。
在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上，有一朵梅花，在刺骨的寒風(fēng)中，傲然開放，它似乎望著我微笑。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天不像春天那樣陽(yáng)光明媚，冬天不像夏天那樣絢麗多彩，冬天不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天卻有自己無(wú)限的魅力。
冬天是美麗的，而雪是冬天的天使，他的到來(lái)給這個(gè)世界帶來(lái)了一份恬靜。瞧！鵝毛般的雪從天空中飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一簇簇，像銀花，似玉蝶。天地之間雪花飄飄，像春風(fēng)吹落的散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下，這一群雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊撲去，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地。許久，雪停了。天地間全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽(yáng)光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗，如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點(diǎn)綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來(lái)裝飾的天地。
雪后是充滿童趣的，是孩子們的天地�？矗∧仟q如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上，留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時(shí)如果你想跟小伙伴開個(gè)玩笑，那你就把他引到樹下，搖一搖樹枝，一場(chǎng)“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了，接下來(lái)就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個(gè)個(gè)站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們?cè)谘┑厣习察o的堆著一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人，它們有的手拿掃帚，面帶微笑，有的頭戴禮貌，表情嚴(yán)肅，還有的斜圍圍巾，調(diào)皮可愛男孩們則在雪地上筑起一個(gè)個(gè)堡壘，打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小，向?qū)Ψ酱蛉ィ钡桨褜?duì)手打成一個(gè)“雪人”才停下來(lái)雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲，那是最美的笑聲。
冬天是一個(gè)蘊(yùn)含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物，如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了，開心的笑了。因?yàn)榇笱﹥鏊懒撕οx，而且來(lái)年春天冰雪融化滋潤(rùn)了農(nóng)作物，所以來(lái)年一定會(huì)有個(gè)好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天，爺爺就經(jīng)常說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天已經(jīng)來(lái)了，離春暖花開的四季之首――春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個(gè)孕育著希望的季節(jié)。
我愛這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
寒冷的冬天，我從床上起來(lái)，窗戶前看著從天而降的雪，我的心瞬間感覺舒服和清新。
我穿著外套，輕輕地打開門。漸漸的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到長(zhǎng)椅旁坐了下來(lái)，這是我看到樹枝被雪掩蓋著，好像雪給樹戴上了一頂白帽子，我不禁感慨，又是一個(gè)冬天，時(shí)間過(guò)的真快。我在長(zhǎng)椅坐著，突然有一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，飛到我的手上，我輕輕的把它放在我的腿上。發(fā)現(xiàn)它的身體在抖，我給它保暖，抱了它一會(huì)兒，它的身體終于暖熱了起來(lái)，我給他在樹上建了一個(gè)鳥窩，在鳥窩里墊了很多草。我輕輕地把小鳥放在鳥窩里，小鳥嘰嘰喳喳的，好像是在向我道謝。
打理完小鳥后，我在寧?kù)o的路上，看著一朵朵雪花慢慢的飄落下來(lái)。雪花好像在跳舞。讓我感覺到了雪花純潔的美。仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界里。我在路上走著。雪花已經(jīng)在地上鋪了一層。
我看到雪就想起了。純潔干凈，學(xué)詩(shī)冬天的風(fēng)景線，她把大地裝飾的干凈美麗，它是我兒時(shí)的玩具，看到這一片雪，讓我想起我小的時(shí)候，那是一到下雪的時(shí)候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我們經(jīng)常把胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。想一想都讓我回味無(wú)窮。這時(shí)雪停了，我覺得有點(diǎn)冷了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。
于是我又在那廠里做了下來(lái)，我抬頭一看，那山上都被雪掩蓋的如此美麗，就好像披上白色衣裳。河流都結(jié)成冰了，我站在河邊，看著這結(jié)冰的河，我蹲了下來(lái)，這時(shí)候我看見河里有一處已經(jīng)凍成花型的冰，我把這一個(gè)奇跡記錄下來(lái)，我在那里欣賞了老半天，雪把大地裝飾得如此精致，好像冰雕一樣展現(xiàn)在我的面前，我被這道美麗得風(fēng)景所吸引，我想離去，我有在這住下的沖動(dòng)，可是這美景只是暫時(shí)的。
我很喜歡雪給我?guī)?lái)的美景，我看到它我視覺很享受，讓我對(duì)它流連忘返，不愿離去，它就是冬天創(chuàng)造美景的工程師，它就是冬天里最絢麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)冬天的作文 篇8
每個(gè)季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥語(yǔ)花香，夏日是驕陽(yáng)似火，秋天是碩果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅，那黃色的小花朵綴滿枝頭，芳香沁人心脾，使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著，鵝毛般的雪花從空中撒落，給大地披上了晶瑩的服裝，此時(shí)此刻，大地立刻變成了一個(gè)銀裝素裹的奇幻勝地，一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干，雪把路邊的樹枝裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝
冬天的第二種味道是快樂(lè)。因?yàn)檠┑厥莾和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”，約上幾個(gè)好朋友，可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了，雪為所有的植物蓋上了棉被，它們正在養(yǎng)精蓄銳，等待來(lái)年獲得新生。新的一年要來(lái)了，人們對(duì)新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂(lè)、希望構(gòu)成了一個(gè)有豐富多彩的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇9
冬天，凜冽的北風(fēng)呼嘯而至，像是在向人們宣告：它已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)城市。
冬天的風(fēng)像一頭野獸，猛烈地晃動(dòng)著風(fēng)中的大樹，狂怒地掃蕩著樹枝上僅有的幾片葉子，地上的落葉顫抖著在寒風(fēng)中打著旋兒。道路上塵土飛揚(yáng)，好像萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。我的耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，猶如滔滔黃河在翻騰、咆哮。很多人不喜歡它，我卻欣賞它那排山倒海的氣勢(shì)，因?yàn)樗鼤?huì)讓懦弱的人變得勇敢。
等待已久的“雪精靈”也伴隨著寒風(fēng)悄然而至，先是零零落落，漸漸地一朵朵、一片片，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕的雪花，像銀色的蝴蝶翩翩起舞，又像仙女撒下的碎玉，整個(gè)大地銀裝素裹。放眼望去千樹萬(wàn)樹，好似開遍了梨花，田野猶如蓋上了白色的棉被。忽然，幾片調(diào)皮的雪花趁機(jī)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，一陣寒意襲來(lái)，我想伸手捉住它們，可機(jī)靈的它們卻化成了小水珠，和我玩兒起了捉迷藏，我張開嘴巴一些“雪精靈”就瞬間被我收藏了起來(lái)。
冬天是任性的，也是可愛的，它不僅帶來(lái)了排山倒海氣勢(shì)的北風(fēng)，還帶來(lái)了美麗可愛的“雪精靈”，我愛這美麗的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇10
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮物，只有那蒙蒙的薄霧。呼呼的北風(fēng)吹動(dòng)著樹梢，好像迎接冬天的到來(lái)。
大早，一片片“薄膜”粘在窗戶上，這是風(fēng)弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手，用手在上面摸一摸，呀!滿手是冰。透過(guò)扇扇窗戶，發(fā)現(xiàn)冬哥哥就是那么冷酷地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)有著五彩繽紛的花草凄凄慘慘凋落，聽著曾經(jīng)以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地歌聲帶給人們快樂(lè)的小鳥兒們悲戚的呻吟，“我們沒(méi)有家了，快給我們一個(gè)家�！比螒{小草枯萎，任憑小河成冰，冬哥哥都是無(wú)聲地調(diào)皮。
但是，我們是愛冬天的，因?yàn)檠┰谛『⒆友壑蟹路鹁褪且蛔捴械膶m殿，閃著銀光。我們?cè)谛^(qū)里打雪仗、堆雪人、擲雪球，在雪里追逐著、嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
啊，冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，你不相信，就來(lái)看一看我們這里的冬天，一定讓你大開眼界。
我愛冬天。
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