寫四年級(jí)景色的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫四年級(jí)景色的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫四年級(jí)景色的作文 篇1
今天是大年初一，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨，天氣非常寒冷，可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng)，高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口，我看見周圍人山人海的，把越秀公園的大門口圍了個(gè)水泄不通。我們買了票進(jìn)了公園后，便看見一只調(diào)皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉，另一只手拿了幾個(gè)桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來。你瞧，他吃得多香呀！
今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會(huì)的第一天開放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮，但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了�！叭ぴ场钡脑煨头浅Ｃ利�。
中間是一個(gè)小池塘，小池塘里面有很多五顏六色的卵石，一群金魚在水里歡快地游來游去。小池塘的后面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高，好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在寒風(fēng)中歡笑著，抖動(dòng)著。而桂花雖然沒有桃花那樣艷麗，但是它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，實(shí)在是香極了！在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛。那一片片修長的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺。
此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花，每一種花都非常美麗�！叭ぴ场弊羁蓯鄣牡胤骄褪窃诤竺娴臉渖稀⒅由隙加袔字豢蓯鄣男『镒釉诔运�，真是太可愛了！
這次的花展真漂亮��！
寫四年級(jí)景色的作文 篇2
天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；人世間有種東西叫愛，吸引中誕生，升華中融合。
上述這句話出自一位故友的語錄，出了此言，他的女孩說道：“我也喜歡你，我答應(yīng)做你的女朋友�！�
什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因?yàn)樗募兠�，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水，無形，無態(tài)；水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水，而雪繼承了這種靈性。
天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地?zé)o聲；人世間有種東西叫愛，相知時(shí)散飄，相戀時(shí)飛仙。
上述這句話出自我，出了此言，我依舊靜靜的等待，在路口久久守望。
什么是雪，雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處，我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛那光，不僅因?yàn)樗拿髁�，�?qū)散了黑暗，更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。
光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜，轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。
這種力量的美與這種靈性的.真，并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——
朋友中有一個(gè)人是你，識(shí)于偶然，止于永久！愿藍(lán)天為紙，清風(fēng)為筆，祝福為星，點(diǎn)上真誠星星，描上白云，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn)，大抵不擾清閑中的碌碌，也算過得去。合上這雜序，有一種思念飄飛。
今夜有星，愿眠各位友人。
寫四年級(jí)景色的作文 篇3
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個(gè)恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
寫四年級(jí)景色的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。
我們從北大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來！
向前走去，突然看見一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過，那些蝴蝶花搖來搖去，就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。
我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境��！
在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個(gè)美麗的公園，更愛這個(gè)可愛的春天！
寫四年級(jí)景色的作文 篇5
我的校園是一個(gè)美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹成蔭，許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲，十分開心，學(xué)校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭奮斗艷，美麗極了，同學(xué)們也開心極了。
秋天，微風(fēng)吹過臉邊，感覺十分愜意，學(xué)校里的果樹果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過來。
冬天，寒冷交加，可是我們的學(xué)校依然很美，許多雪花落在樹葉上，下完雪后，每個(gè)同學(xué)都在操場上玩雪，所然手是冰冰的，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛我的校園。
寫四年級(jí)景色的作文 篇6
吉林月秀公園的景色宜人，吸引了絡(luò)繹不絕的游人。周末，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
我們?nèi)译S著游人走到公園的東北角，首先映入眼簾的是橢圓形的噴水池，噴水池的中間是一朵粉紅色的荷花，荷花上站著一只白色的、仰著脖子的仙鶴，水就是從仙鶴的嘴中噴出來的，噴出的水珠，在陽光的照耀下色彩斑斕，多好像一顆顆彩色的珍珠�。∷槁涞剿乩�，又蕩起一圈圈的波紋。雖然仙鶴和荷花都是石頭雕刻的，但它們的形象都很逼真。
噴水池周圍有很多花，五顏六色的月季花競相開放，不時(shí)發(fā)出陣陣的清香。一陣風(fēng)吹來，香味更濃了，人們聞到了香味，更感到心情舒暢，都忍不住停住了腳步。
噴水池的左邊是一條紅色的長廊，在長廊下，有的人在下棋，有的人在觀景，也有的人在長廊里作畫寫生。老人們在歇息聊天，孩子們在奔跑、嬉戲，還有一些年輕人在長廊里聚精會(huì)神的看書。
噴水池的右邊有一座假山，假山是用石頭壘成的，奇形怪狀的。假山上有一個(gè)亭子，金黃的琉璃瓦頂，高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子，古色古香的。亭子里的欄板上畫著精美艷麗的四季花草，有報(bào)春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、還有傲雪的臘梅，多么美的亭子呀！
我愛公園這優(yōu)美的環(huán)境，更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)—吉林。
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