四年級的小作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的小作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的小作文 篇1
膽量是每個人應(yīng)該具備的能力,但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現(xiàn)在才不會害怕。
那次,我寫完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手表里傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”
聽完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區(qū)的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。
我慢慢的走著,并向周圍環(huán)繞著,“布谷”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來,大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因為,我克服了我自己的膽量。
膽量,是走夜路給了我這個勇氣。
四年級的小作文 篇2
雨,淅淅瀝瀝地下著,仿佛永無止境。天空陰沉沉的,壓得人喘不過氣來。
我望著手中的稿紙上的詩歌,心中也像這天空一樣,陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的笑聲,似一根根麻繩,把我的心綁的緊緊的。
這次學(xué)校舉辦詩歌朗誦大賽,我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕,但是,那一刻的我不知怎么了,仿佛中了邪,竟然神使鬼差地答應(yīng)了!可,那個下午的情景我一直都記得清清楚楚,忘卻不了……
那是我四年級的事了,我自告奮勇在全班同學(xué)面前介紹季羨林。為此,我還事先準(zhǔn)備了三天?僧(dāng)我站在他們面前時,一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現(xiàn)了故障,預(yù)先準(zhǔn)備好的臺詞,動作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,我憋紅了臉,一個字都沒說出口。臺下議論聲四起,不時伴有著一陣陣笑聲,如同針一般扎在我心上……
我搖搖頭,甩走了那些思緒。窗外,雨小了些,天空也呈現(xiàn)出魚肚白。心中的膽怯驅(qū)使著我開始在內(nèi)心構(gòu)思著對老師的說辭。
視線不經(jīng)意間觸碰到這一句詩:嘿,朋友,振作一點吧!想想,在失敗的時候,海燕依然不畏懼風(fēng)雨,跌倒又爬起,一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗,連海燕面對風(fēng)雨都無所畏懼,我又有什么理由呢?
雨已經(jīng)停了,陽光燦爛地掛在天空,大地又恢復(fù)了生機(jī)。我站起身來,克服心中的怯懦,開始練習(xí)起手中的詩歌來……
失敗了又怎樣,大不了從頭再來!再見了,膽怯!
四年級的小作文 篇3
那是在小學(xué)四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無法靜心練習(xí)。
這時,陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過來一下!拔覒(yīng)聲走過去?吹疥惱蠋熓稚夏弥粋不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問:”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說:”這是你媽媽送來的。“我高興的`接過水杯,打開杯子,看到是一大杯滿滿的水,便大口大口地喝起來,”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著。因為我喝得太猛,直到喝得杯子見底時,才品出有股清香味來,發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻,我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想:媽媽的周到和對我的愛護(hù),是旁人無法比擬的,媽媽對我的牽掛也永遠(yuǎn)不會停息。正是因為她對我那無微不至的關(guān)愛和呵護(hù),我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯誤,把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我,有回報給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時未到它的清香,讓你在口渴時品出它醇美的味道。
四年級的小作文 篇4
在一片茂密美麗的森林里,每天都能聽到畫眉鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,涓涓流淌的溪水給這里帶來了一份靜謐的美麗。
但這時,小溪里的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這里了,村民們天天從搭石身上走過,痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。
天上的小仙女聽到了小搭石的愿望,決定幫助小搭石實現(xiàn)愿望。
在一天晚上,小仙女來到了小搭石的夢里,小仙女在夢里告訴小搭石:你好,我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實現(xiàn)任何愿望。說完,小仙女便飛走了。
第二天,一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來,拿起小鏟子,往河里一鏟,把小搭石放入手推車?yán),小搭石興奮地叫著:再見了,伙伴們,我可以去大城市了。
小搭石可激動了,這時,一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠(yuǎn)處走來,卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外,卷毛狗不是故意的。
可是,接下來發(fā)生的事情更是讓小搭石對城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽不見呀,小搭石忐忑不安地扭動著自己的身體?焱O拢且!旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開了。最后,還是警察救了老人。
小搭石再也不想待下去了,這時,粉紅的花從樹上飛了下來,小搭石認(rèn)出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許愿:我要回家。
突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!
四年級的小作文 篇5
生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺相機(jī),一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時一輛車飛馳過來,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達(dá)對面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗鴾I流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
四年級的小作文 篇6
一個夏天的早上,孫小圣給小熊打電話,相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊,它們發(fā)現(xiàn)這里山青水秀,鳥語花香,真是美不勝收!小熊一邊欣賞美景,一邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^橋?蓪O小圣卻調(diào)皮的很,一會兒跳到這塊大石頭上,一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒:“小心點,別掉河里了!”“熊哥,我知道了!睂O小圣滿不在乎地說。
不一會兒,它們來到了河中央的大亭子里。孫小圣趁小熊沒注意,“蹭”地一下爬到柱子上,甩出一根大毛筆,“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個大字。等小熊回過神來,連忙擺著手說:“不要寫!不要寫!”話音未落,孫小圣已經(jīng)把字寫完了。
這下,小熊生氣了,它嚴(yán)肅地對孫小圣說:“小圣啊小圣,你知道嗎?如果每個人都像你這樣,我們還能看到如此美麗的景色嗎?我們還能坐在這充滿詩意的亭子里嗎?……”孫小圣一語不發(fā)地聽著,最后,它羞愧地說:“對不起,熊哥,我,我錯了!”小熊笑了:“沒關(guān)系,趁墨跡未干,把字擦干凈就好。你去打水,我來找毛巾。來,我們一起擦!”“一、二、三,擦!”太陽公公看著他們努力的身影,欣慰地笑了。
【四年級的小作文】相關(guān)文章:
四年級學(xué)生的小作文10-07
小鬧鐘四年級作文02-17
四年級小鬧鐘作文02-01
四年級作文:小貂07-17
小鬧鐘-四年級作文05-17
四年級英語小作文07-31
四年級小實驗作文07-30
小實驗四年級作文07-30
小甲魚四年級作文05-03
小麻雀四年級作文12-29