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四年級寫景的作文

時間:2022-06-12 16:44:30 四年級 我要投稿

四年級寫景的作文合集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級寫景的作文合集10篇

四年級寫景的作文 篇1

  我不;乩霞,對家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境!

  我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠;S排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!

  我想:保護環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護環(huán)境,人類將會滅亡。

四年級寫景的作文 篇2

  天慢慢涼了,太陽漸漸遠了,秋天到了,四年級作文寫風景。

  小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺著,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。

  再看看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。

  人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

  最使人高興的,莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了?,秋風興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧,小學四年級作文《四年級作文寫風景》。山上果實里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味。∏锷婷腊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果!

四年級寫景的作文 篇3

  “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛的小動物都冬眠了,進入了它們甜美的夢鄉(xiāng)。

  在我眼中冬天一個充滿雪花的冰雪王國,讓孩子們在冰雪中歡樂的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個個大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們在冬天里玩得開心是冬天的職責。

  冬天不僅有好玩的活動,還有漂亮的景色。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一片片白色的雪花從天空中飛下來,仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個大地,樹上好像是梨花開了一樣美麗動人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。

  在我眼里冬天還是一個嬌嫩的小姑娘,時不時就會哭幾下,因為她覺得太冷了,還覺得自己很孤獨,沒人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動搖。讓人們既討厭又喜歡。

  冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會覺得一年中少了一個重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會歡樂、開心。

四年級寫景的作文 篇4

  一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風格。

  家鄉(xiāng)的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里,濟南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。

  濟南的.冬天是溫情的,而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗,為什么美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉(xiāng)冬天時遍地也都是綠色,家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最后凋落的?鬃右苍f過“歲寒,然后知松柏之后凋也”。

  我家鄉(xiāng)的冬天和濟南的冬天一樣。這里雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個圈,這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃里呵護著,感到溫馨和溫暖。

  我的家鄉(xiāng)雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺溫暖和舒坦,令人回味無窮。

四年級寫景的作文 篇5

  入秋了,一個星期天,爸爸帶著我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃著從超市里買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園里秋天的美麗景色。

  樹兒真有趣。有的樹葉已經(jīng)有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……

  小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土里,它們想吸收更多的營養(yǎng),等著明年長得更綠呢。有的好像還舍不得離去,還在使勁(jìn)冒著綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

  花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

  秋天的景象真美!

四年級寫景的作文 篇6

  春天如一位舞蹈家,舞動出大地的生機,舞動出青春的活力;春天如一位音樂家,吹奏出萬籟的寂俱,吹奏出動聽的啼囀;春天如一位繪畫家,描繪出絢麗的色彩,描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個多么豐富的季節(jié),我趁著這個清明,親自去體會了春天。

  我乘著舅舅的車,乘著一路的好風景,來到了外婆的家。一下車,就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來。我不禁大嘆:“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香,與城市是截然不同!”我朝遠處望去,一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子,讓人眼花繚亂。走近看,一朵朵黃澄澄的菜花,被分為五小瓣。三四根細小的花一蕊間,一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間,一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊,幾畝稻田中,沒有黃黃的稻谷,但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

  來到山上,大人們說要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開始行動起來。一下子,寂靜無聲的竹林開始活躍起來。春天仿佛也走入進來了,他使僵硬的土地解除冰凍,變得松一軟。他使“光著身”的樹木也穿上了綠色的新衣,在它細長的胳膊上一抽一出了芝麻點大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了,一根根筍被我們給從地下“揪”了出來。

  我站在山中的一塊大巖石中,俯視山下。我清晰的看見了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間,一棵桃花樹正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女,在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去,火紅的映山紅開遍了整個山頭,好似一張大紅色的地毯,格外壯觀。突然,一只鳥“嗖”的一聲飛了過去,仔細一瞧。哦,原來是燕子這位“報春使者”來了。他在一根電線旁飛來飛去,一會兒翻飛旋轉(zhuǎn),一會兒橫一沖一直一撞。隱約還聽見它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。

  隨著時間的流逝,黃昏已經(jīng)來臨,我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了!

四年級寫景的作文 篇7

  我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)

  白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)

  路燈開始還充著,后來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無邊的韻意;幾縷風,你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲發(fā)出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)

  遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立著,窺視著世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

  一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態(tài)美,便無聲地舞動著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,易引起讀者共鳴。)

  在這靜夜,我優(yōu)如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無須去做。只有我,獨處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風,一切都那么和諧,仿佛心和這風兒也是同一節(jié)奏的了。(初中作文)

  啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚,充滿靜態(tài)美。)

四年級寫景的作文 篇8

  我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

  稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒;向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走;蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭;葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美。∮衩着e著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

  秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

  。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界帶來了希望。

  啊!秋天,你是這么的偉大!

四年級寫景的作文 篇9

  不知道從多久起,仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著:秋天來了!

  瞧,秋姑娘來到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。

  調(diào)皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意,使秋天充滿了生機,充滿了活力。

  啊!秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個多美好的季節(jié)!

四年級寫景的作文 篇10

  傍晚,我吃完飯后出來散步。一束暗淡的陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去。!多美的夕陽!

  夕陽好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌,不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下頭揉揉眼睛沉著。過了一會兒,我又朝夕陽望去。只看到云彩的顏色在不斷的交接變化著,一會兒是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端。只要一眨眼的時間,她就能從一種顏色變成另一種顏色。

  云彩的形狀也變幻莫測、惟妙惟肖。時而像婀娜多姿的小仙女,甩動著她那美麗的衣袖翩翩起舞;時而像一團又大又柔軟的棉花糖,一動一動的;時而像江面上的波濤,洶涌極了。

  又過了一會兒,太陽耀眼的光芒沒有了,紅彤彤的,躲在烏云之中,好像烏云要和太陽搏斗似的。太陽也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽要下山了,便一動不動的看著它。慢慢的,太陽落下了山坡,不見了?商焱t通紅的像著了火似的。

  夕陽,它向人們展開了雙臂,給動植物鍍上一層金。真是夕陽無限好呀!

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