【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

寫景四年級(jí)作文 篇1

　　在春天的花園里，每朵花兒花枝招展，有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊，好像在選美一樣，爭(zhēng)奇斗艷，朵朵綻放出美麗、高貴的姿態(tài)，姹紫嫣紅，好不熱鬧。

　　在夏天的水池里，每朵花萬(wàn)紫千紅，開滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛湊熱鬧的青蛙合唱團(tuán)跳呀跳，跳上荷葉高歌一曲，將夏天的池塘點(diǎn)綴的更加動(dòng)人，好奇的路人不時(shí)停下來賞花，有如觀眾般，俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者，欣賞青蛙樂團(tuán)的演出，多美的畫面呀！

　　在秋天的樹林里，我仰望著紅通的楓樹，那滿天的紅，搭配地上黃色的菊花，就像一幅畫，而我也對(duì)這個(gè)景像情有獨(dú)鐘。

　　在冬天的花田里，樹上的梅花和地上的水仙花，就像飛舞的白雪一樣，隨著北風(fēng)翩翩起舞，一點(diǎn)也不畏懼風(fēng)寒，一點(diǎn)也不在乎旁人的眼光，盡情的揮灑自己，發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意，將整個(gè)冬天點(diǎn)綴得更加耀眼。

　　在四季里，有許多的花兒，這些花都各有特色，有些白的雪白、紅的通紅，還有些紫的神秘，這些花兒把大地點(diǎn)綴的更美麗，讓四季各有千秋。

寫景四年級(jí)作文 篇2

　　今天我們來到了若而蓋大草原，在路上爸爸就對(duì)我說若而蓋那里有一望無(wú)際的大草原，非常的美麗迷人，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”，每當(dāng)我想起這優(yōu)美的詩(shī)句，就讓我對(duì)茫茫的大草原有一種向往。

　　當(dāng)我們的車駛?cè)氩菰瓡r(shí)，我的視野變的開闊起來，心情也歡快起來，我下車，高興的在草原上奔跑，還看見了一只只可愛的小地鼠。

　　草原的天空非常的藍(lán)，藍(lán)的就像茫茫的大海，云朵的形狀也非常的多，有的像軟軟的棉花糖，有的像一匹匹飛奔的駿馬，有的像一只只溫順的小羊，還有的像蛋糕，仿佛伸手就能摸到，真是美極了…

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，成群成群的牦牛，羊和馬，在綠色的大草原上飛奔吃草，有些大膽的牦牛還在公路上悠閑的散步，我們?nèi)滩蛔≡谶@美麗的草原上唱歌，跳舞。

　　草原的天氣就像一個(gè)小孩的臉說變就變，一路上我們經(jīng)歷了艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，一會(huì)又傾盆大雨，最后，她還給我們了一個(gè)驚喜：雨過天晴后的一道五彩繽紛的彩虹。

　　若而蓋大草原真是美極了……

寫景四年級(jí)作文 篇3

　　清晨，睜開雙眼，聽見窗外淅淅瀝瀝聲過后，原來是下雨了，下起了入春以來的第一場(chǎng)雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

　　雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被塵封在密如珠網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、車輛，都只剩下了一個(gè)模糊的輪廊。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來的消息。

　　雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤(rùn)了，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織那綠色的地毯。萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。

　　多么神奇的春雨呀。在春雨的滋潤(rùn)下，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。

寫景四年級(jí)作文 篇4

　　“好了，我們到了”爸爸對(duì)著玩手機(jī)的媽媽，翹著腿聽歌的我和在一旁打玩具的小寶說。我們到了我阿公的老家——車頭下，一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村。

　　一出門，一股雞屎味兒撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，免得待會(huì)沒了食欲。盡管有雞屎味，但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服�。�

　　這濃郁的雞屎味已經(jīng)讓我心情低落了，又加上門外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了！我實(shí)在憋不住了。我悄悄的靠近門，靠近雞群，一步一步地移動(dòng)，想抓住它�？墒牵�一個(gè)聲音突然響起：“姐姐……”，我被嚇了一大跳，不由得大叫一聲“啊”，雞群揮動(dòng)著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼，可是我們家后知后覺的小寶絲毫沒有“接收”到我的目光，哎！白氣一場(chǎng)。

　　每年清明我們都會(huì)回車頭下（我爸爸出生的小村子），等人齊了，大家就向山上出發(fā)了。我們孩子們排著隊(duì)在鄉(xiāng)間的羊腸小道上跑跑跳跳，大人們抄起工具，扛起鞭炮上山了。

　　掃完墓，我們一群孩子們來到池塘邊，池塘的水可黑了，爸爸說他小時(shí)候吃用都是這個(gè)池塘里的水，我問爸爸：“爸爸，這就是你這么黑的原因嗎？”爸爸說，小時(shí)候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”，我急忙找來瓶子要去裝回去養(yǎng)，旁邊的小孩子說這不是青蛙卵，這是癩蛤蟆的寶寶，青蛙卵沒有這么大。媽呀，還好有高人指點(diǎn)，不然我就得養(yǎng)癩蛤蟆了。

　　池塘旁邊是一片菜園，菜園是農(nóng)民自己的，每家人都有2---4塊田。我看見一塊地里種著我愛吃的番薯葉，他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的，中間還有一個(gè)大點(diǎn)呢！奶奶總說以前的番薯葉都是用來喂豬的。每次聽到這話，我都想對(duì)奶奶說，可是現(xiàn)在大家都吃啊！

　　田邊馬路旁種著一排芒果樹，葉柄上吊著一些芒果，顏色青青的，偶爾會(huì)從樹上掉幾顆芒果下來。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦！

　　這就是農(nóng)村，無(wú)論地方都有自己的特色！

寫景四年級(jí)作文 篇5

　　我們臨海有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，有風(fēng)景如畫的東湖，還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。

　　來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇！靈湖的水好清澈��！姐姐說，看，藍(lán)天和白云倒映在水里，顯得更藍(lán)更白了。

　　走進(jìn)大門，我們順著小道走就來到湖岸邊，放眼望去，靈湖中心立著五潭映月，周圍是音樂噴泉，我從水泄不通的人群中擠進(jìn)去，坐在一根石柱上，觀看音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時(shí)，噴泉也從噴水管噴出水來，隨著彩燈，變得五顏六色。一簇未落下，另一簇又擁上來，像小草；水流越來越大，像一棵正茁壯成長(zhǎng)著的小樹；水流更大了，形成兩丈高的水柱。忽然，中間的大噴泉，噴出一股巨大的水流，眼看著就要接近太陽(yáng)了，又飛瀉下來，正如李白說的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上，我感到很幸福，身邊的游客也紛紛拿出相機(jī)拍下這精彩的一幕。

　　我們繼續(xù)往前走，很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱著一條大魚，那條魚還活蹦亂跳呢！漁夫左手扛著魚竿，右手拎著籃子，籃子里還有四條活靈活現(xiàn)的魚，倆人臉上都有著甜蜜的笑容。

　　靈湖有許多美麗的景色，真是說也說不盡，道也道不完，希望有機(jī)會(huì)你能去細(xì)細(xì)游賞。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者寫出了靈湖的美景，表現(xiàn)出了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。美中不足的是，把白天的景色和夜間的景色放在一起寫了，中間沒寫出時(shí)間的轉(zhuǎn)換。

寫景四年級(jí)作文 篇6

　　認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

　　雖然冬天沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天同樣迷人。

　　你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。

　　大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……

　　讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。

　　特別是一場(chǎng)大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

　　我和小伙伴們?cè)谘┑乩�，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。

　　冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，這一點(diǎn)誰(shuí)也不可以否定，因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂和美好的回憶。

寫景四年級(jí)作文 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球，隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

　　剛開始，我們打的`很艱苦，比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住，他們身體強(qiáng)壯，個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng)，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒有氣餒，頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”，但是很奇怪，每當(dāng)比分快要平的時(shí)候，我們就仿佛不會(huì)打球了，比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，體育老師對(duì)我們說：“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了，別看他們個(gè)子大，身體壯。但是沒有你們靈活，配合也沒有你們默契，下半場(chǎng)拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝�！苯�(jīng)過老師的點(diǎn)撥，下半場(chǎng)，我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來了，比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時(shí)，球被我們隊(duì)奪得，只見我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊(duì)贏了，隊(duì)員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時(shí)響了，鈴聲仿佛像一首樂曲，宣告著我們的勝利。

寫景四年級(jí)作文 篇8

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

　　秋天是一個(gè)旅游的季節(jié)。你看，蔚藍(lán)的天空中飛著一群大雁，一會(huì)兒擺一個(gè)“人”字，一會(huì)兒擺一個(gè)“一”字，飛向溫暖的南方。

　　秋天也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。樹上的小松鼠忙著把一個(gè)個(gè)松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。

　　樹開始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

　　��！秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

寫景四年級(jí)作文 篇9

　　在歌聲與歡笑中，在焦急的盼望中，我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。

　　剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛的小金魚，那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來就看見一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸里游來游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方，只見海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接飛下來的水球，然后嘭地一下把球頂向空中，球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)幾次，仿佛鼻子有磁力似的，那么穩(wěn)。頓時(shí)，想起了一片掌聲......

　　雖然只有短短的一天時(shí)間，卻讓我留下了深深的印象，因?yàn)檫@些美人魚實(shí)在太好看了，而這些海獅太有人性，太聰明了，一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。

　　這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了，而且讓我大開眼界，豐富了許多知識(shí)，我打算好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)，希望再去一次夏令營(yíng)。

寫景四年級(jí)作文 篇10

　　花壇里的花開了，很美;魚兒自由嬉戲，很美;夜空繁星閃爍，很美。但我覺得，最美的風(fēng)景，不是大自然給予的，而是由我們親手創(chuàng)造的。

　　風(fēng)景1

　　我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經(jīng)意間，我看見一對(duì)母子朝涼亭方向走去。突然，小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個(gè)冰淇淋店)不，我想錯(cuò)了。只見小男孩跑到冰淇淋店前，蹲下身子，撿起了一張包裝紙，然后起身，屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠(yuǎn)的垃圾箱旁，把紙扔了進(jìn)去。多美麗的一道風(fēng)景啊!那里的假山，那里的涼亭，和那里的花草，都因小男孩的這個(gè)小小的舉動(dòng)增添了不少色彩!公園里的風(fēng)景的確很美，但小男孩的這一舉動(dòng)更美。

　　風(fēng)景2

　　公園兩旁的綠樹，在夕陽(yáng)的映襯下，閃爍著金光。一對(duì)滿頭銀發(fā)的夫婦走在林蔭道上，相互依偎著，他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是大寫的“幸福”二字，多美麗的一幅風(fēng)景啊!“咔嚓”一聲，旁邊的一位阿姨拍下了這個(gè)畫面。原來，這個(gè)阿姨是老人的女兒，她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。

　　風(fēng)景3

　　傍晚時(shí)分，坐上公共汽車回家。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人帶著一個(gè)五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了，紛紛起身，對(duì)老人說：“老奶奶，您請(qǐng)坐�！崩先藳]說什么，只是默默地笑了。多美麗的一道風(fēng)景啊!旁邊沒有鮮花的點(diǎn)綴，也沒有豪華的裝飾，只是普普通通的位子。可是，卻溫暖了的人心……

　　我相信，這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多。新時(shí)代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。