【精選】四年級(jí)愿望的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名教師。
有人會(huì)問(wèn)我：“為什么不當(dāng)醫(yī)生，宇航員……”。我會(huì)回答說(shuō)：“那是因?yàn)榻處熌芙虝?huì)成千上萬(wàn)名學(xué)生怎么做人。教師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了別人�！�
“教師有春蠶到死絲方盡的精神， 我也不會(huì)忘記我曾教過(guò)的學(xué)生。我想當(dāng)教師還有一個(gè)理由，我想聽見學(xué)生們的讀書聲，我想看見六一兒童節(jié)他們的笑容，我想看見他們寫的日記。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師�！�
四年級(jí)愿望的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)愿望，有的`人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人希望一家人開開心心地過(guò)日子，而我的愿望是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我現(xiàn)在只能制作一些小玩具，等我長(zhǎng)大了，我想發(fā)明一個(gè)多功能變形機(jī)器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機(jī)器人，可以幫我打掃屋子、整理書柜、洗衣服變形機(jī)器人，可以幫我看家，可以自動(dòng)處理垃圾變形機(jī)器人，可以保衛(wèi)國(guó)家的變形機(jī)器人……
當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)，他會(huì)代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統(tǒng)，很快就能吃上香噴噴的飯菜了；當(dāng)我和我的伙伴一起玩耍時(shí)，他會(huì)偷偷地溜進(jìn)我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈；當(dāng)家中潛入小偷時(shí)，他就會(huì)立刻變成機(jī)器狗把他趕出去；當(dāng)他看到垃圾時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)吸收這些垃圾，自動(dòng)處理，然后制作出許多有用的東西；當(dāng)我們的國(guó)家受到侵犯時(shí)，他就使出他的絕招——分身術(shù)，一個(gè)變兩個(gè)，兩個(gè)變四個(gè)，四個(gè)變八個(gè)……這樣就能保衛(wèi)我們的國(guó)家了……
這就是我心中的愿望，我想實(shí)現(xiàn)的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
小鳥的愿望是在藍(lán)天上飛翔；小花的愿望是把世界變得美麗多彩；小魚的愿望是在大海中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲；而我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。
還記得那一年，我六歲，一天，我在家寫作業(yè)，家里靜靜的。我感覺(jué)不對(duì)勁，這個(gè)時(shí)候，我的媽媽應(yīng)該在做飯，怎么沒(méi)有聲了？我往我的媽媽臥室走去，只見我的媽媽有氣無(wú)力的在床上躺著，“是不是今天在幼兒園淘氣了？”可我走近一看，我的媽媽好像不是生氣，我摸摸她的頭，發(fā)燒了，我趕緊個(gè)爸爸打個(gè)電話，爸爸馬上趕了回來(lái)，給我的媽媽打了針�？晌业膵寢寗偞蛏厢槪揖退�。醒來(lái)時(shí)，我的媽媽微笑著看著我，拉了拉我的被角，我問(wèn)我的媽媽：“你不難受了嗎？”我的媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么神奇，睡一小會(huì)覺(jué)的功夫就不難受了？太酷了！
每當(dāng)夜幕降臨，我常常趴在窗臺(tái)上仰望星空，幻想自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生的時(shí)候，救死扶傷的情景，一個(gè)晴朗的午后，我正在工作，突然來(lái)個(gè)緊急通知，一位病人舊病復(fù)發(fā)。我趕緊洗完手，帶好工具，走進(jìn)手術(shù)室，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，我才出來(lái)，沒(méi)想到，病人好得很快，病人家屬很高興，還說(shuō)我手到病除。
我相信通過(guò)我的不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
我的愿望就是能成為一位老師，能教學(xué)生是我的榮幸，我真的好想像您一樣，快快長(zhǎng)大，成為老師。
我的愿望就是能成為一位老師，默默地培育一代又一代的學(xué)生，我成為老師，一定為盡教師所能盡的責(zé)任，教育孩子，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之材！
我真希望我能是一位園丁，培養(yǎng)一批又一批祖國(guó)的“花朵”。
人人都說(shuō)做老師難，我覺(jué)得再怎樣難，我都要做，我對(duì)老師的心永遠(yuǎn)不變，不過(guò)我也想做醫(yī)生，家里同意我做醫(yī)生的人多，不過(guò)我想做老師，為什么他們反對(duì)呢？是因?yàn)樗麄兣挛夜懿涣四切┨詺獾膶W(xué)生嗎？我為這個(gè)問(wèn)題充滿疑惑！我不止一次想破開這個(gè)疑惑。
我覺(jué)得做醫(yī)生也沒(méi)什么不好�？梢越o病人看病，拯救快要死的人，不過(guò)，我最好不干那行，我膽子特別小，見到死老鼠我還害怕得要死，更別說(shuō)給病人開刀了。
不過(guò)最好兩樣都做，既做醫(yī)生，又做老師，那樣多好，可是我媽媽又反對(duì)了，她說(shuō)：“你學(xué)一樣還學(xué)不精，還學(xué)兩樣，你先把現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好吧！”我反答道：“你現(xiàn)在讓我學(xué)三樣，我長(zhǎng)大的理想才兩樣，再說(shuō)‘志向遠(yuǎn)大’嘛”我媽媽沒(méi)話說(shuō)了。
長(zhǎng)大了，我一定兩樣都能學(xué)好、做成，回報(bào)祖國(guó)。
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