實(shí)用的小狗四年級(jí)的作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小狗四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狗四年級(jí)的作文 篇1
我家有只活潑可愛的小狗，它是爸爸送給我的生日禮物。經(jīng)過5年多的相處，它已經(jīng)成為我最喜歡的伙伴了。
這只小狗渾身長滿了雪白的毛，就像用羊脂玉雕琢出的似的。它眼睛四周長了一圈黑毛，好似化了煙熏妝。它的叫聲不像小貓那樣有氣無力，也不像老虎那樣驚恐嚇人，而是底氣十足、雄壯干脆。
這只小狗不僅可愛而且十分調(diào)皮，它可是我們家最“忙”的成員。一大早，他伸伸懶腰，開始“大掃除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房間，把媽媽的拖鞋叼到茶幾上，還把爸爸的鞋帶兒咬住，跟我展開了一嘲拉鋸戰(zhàn)”。無論我怎么用力，都無濟(jì)于事。小狗趁我不備，叼著鞋子跑到了陽臺(tái)上，甩來甩去。突然，小狗一時(shí)疏忽，鞋子由右至左從它的頭頂飛了過去，它頓時(shí)怔住了。過了一會(huì)兒，小狗發(fā)現(xiàn)皮鞋沒有什么動(dòng)靜，立刻“見機(jī)行事”，逃之夭夭了。
中午吃過午飯，外婆便坐在沙發(fā)上織起了毛衣，小狗立刻被滾動(dòng)的線球兒吸引住了。你瞧，它趴在線球兒前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰線球兒，看見線球兒滾動(dòng)了起來，再趕快追上去……小狗和線球兒的“戰(zhàn)斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐線球兒的“戰(zhàn)斗”中了。
你說我家的小狗調(diào)皮不調(diào)皮？
小狗四年級(jí)的作文 篇2
主人公吉婭是一個(gè)熱愛動(dòng)物的小女孩，12歲的她和大多數(shù)這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣，對(duì)理財(cái)沒有什么概念。然而，無意中她收留了一只會(huì)說話的小狗，這個(gè)名叫錢錢的小狗，教會(huì)了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧，還幫助父母走出了財(cái)務(wù)危機(jī)。
這本書中的故事或許不會(huì)在我們身邊發(fā)生，但它包含的道理卻可以幫助我們?cè)谠庥隼Ь硶r(shí)找到出路。本書分1、2兩冊(cè)，第一冊(cè)講述的是基本的理財(cái)知識(shí)。比如說：每天堅(jiān)持寫成功日記；當(dāng)有一筆收入的時(shí)候，將收入的50%存起來，這就是書中提到的“鵝”，一只下金蛋的鵝，不要?jiǎng)舆@只鵝，讓它為你生蛋，當(dāng)你每次都將收入的50%存起來，你的鵝會(huì)變大；40%放入自己的夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐；剩下的10%用來花銷。如果從很小的時(shí)候開始這么做，在將來就會(huì)收獲巨大的財(cái)富。
通過這些方法養(yǎng)成了很好的理財(cái)習(xí)慣，同時(shí)，給自己以信心。不要輕易否定自己，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，排除外因，從自己本身出發(fā)，那么結(jié)果往往比預(yù)期的好很多。
第二本內(nèi)容的開始，吉婭因?yàn)閷W(xué)會(huì)了理財(cái)變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來。這時(shí)候她的心境也發(fā)生了一些變化，這對(duì)一個(gè)12歲的孩子來說是難免的。幸好，她的身邊有很多關(guān)心、愛護(hù)她的朋友，不斷的引導(dǎo)她、幫助她，使她走出了誤區(qū)。
比起第一本所說的理財(cái)小知識(shí)，我更喜歡第二本所講的以小見大，為人生理財(cái)、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著也不去追尋應(yīng)有的幸福，不想選擇一種充滿活力的充實(shí)生活，僅僅因?yàn)樗麄兾窇掷щy�！边@是老婦人對(duì)吉婭的引導(dǎo)，也是對(duì)我們生活態(tài)度的引導(dǎo)。
‘如果有一天你不再相信自己可以進(jìn)步，從此以后你演奏的就只是同一首樂曲�！@句話的意思是：只要能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，生活就總是多姿多彩的。
書中由老婦人委婉告訴吉婭的話，恰恰是我們生活中應(yīng)該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要為此學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為此付出更多的努力呢？答案是顯而易見的'。
收獲最大的還是書中提到的養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則。
1.友好親和 2. 勇于承擔(dān) 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學(xué)不輟 7. 值得信賴
這7條準(zhǔn)則一目了然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那么簡單。
友好親和
● 我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會(huì)傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠(yuǎn)正確。
親和有理很簡單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強(qiáng)化這個(gè)概念，將無心的傷害也降低到最小。
勇于承擔(dān)
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對(duì)某種情況應(yīng)該作何反應(yīng)。
● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識(shí)和我擁有的東西之上。
● 我把責(zé)任推托給別人的同時(shí)，也把相應(yīng)的權(quán)利轉(zhuǎn)交給了對(duì)方。
不受不公平之事的影響是很難的，可是書中說的一個(gè)例子，又讓人豁然開朗。
有一個(gè)桔子，我用拳頭打它，得到的是什么？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽車從它上面壓過去，得到的是什么？依然還會(huì)是桔子汁。所以，關(guān)鍵在于我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無用的事影響。
“權(quán)力有多大，責(zé)任就有多大”，反過來說，是不是責(zé)任越大，就會(huì)享有更多的權(quán)力？一旦你放棄了該履行的責(zé)任，那么賦予你的權(quán)力也會(huì)隨之而去。
善待他人
● 我只稱贊他人。如果確實(shí)無法稱贊他人，那就最好什么都不說。
● 我盡量不批評(píng)他人。如果不得不批評(píng)，也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上。
“我只稱贊他人”這條很難，特別是對(duì)我這種有些憤青精神的人來說�？缮磉叺娜藚s有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應(yīng)該不停地強(qiáng)化，當(dāng)我的注意力都集中在別人的優(yōu)點(diǎn)上，那么生活會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物，因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)自己對(duì)他的好感。
● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰，沒有什么比這更令人快樂。
“我總是在想自己能夠幫助誰”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態(tài)，那么用書中的話來說，就是為人生儲(chǔ)蓄理財(cái)。比如說我們有一個(gè)賬戶，那么幫助別人就是往里面存錢、投資，當(dāng)你有需要的時(shí)候，可以從中取現(xiàn)，尋求朋友的幫助�？墒牵绻銖奈丛诶锩娲驽X，無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無異于向一個(gè)空空的賬戶賒賬，透支你的賬戶。
感恩之心
● 我總是心懷感恩，哪怕是對(duì)看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難，我還是會(huì)關(guān)注值得感激的事物。
● 我對(duì)身邊的人都充滿感激之情，并非常享受和他們共度的美好時(shí)光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要變成生活中的常態(tài)，對(duì)周邊的一切都要有感恩之情，不能認(rèn)為是理所應(yīng)得。
勤學(xué)不輟
● 如果我驕傲自滿，那無異于說自己不必再學(xué)任何東西了。因此我應(yīng)該保持謙恭好學(xué)的態(tài)度。
● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識(shí)筆記，還要盡可能多地向他人學(xué)習(xí)�！� 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。
謙恭好學(xué)可以使我不斷進(jìn)步，積極向他人求教，也會(huì)使我不斷進(jìn)步。不要講比較對(duì)象視為別人，與自己比較，才來的更加真實(shí)。
一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)就會(huì)氣喘吁吁。一年后的我，打完兩個(gè)小時(shí)后，回家還能繼續(xù)正常的勞動(dòng)，這讓我看到了自己堅(jiān)持后的收獲。
半年前的我，對(duì)營養(yǎng)知識(shí)只知皮毛，經(jīng)過一段時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，已經(jīng)能將基本的原理用于指導(dǎo)家里人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開心。
值得信賴
● 我能否成功總是取決于自身培養(yǎng)出的習(xí)慣。
● 如果我是一個(gè)非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時(shí)。我信守對(duì)他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個(gè)人對(duì)成功都有不同的定義，對(duì)我而言，今天比昨天過的充實(shí)，收獲了更多，那么我當(dāng)下的一天就是成功的。
這本書看似很簡單，里面包含的內(nèi)容卻是特別豐富的，值得閱讀的一套書，推薦給大家。
同時(shí)，僅以此文恭賀讀書會(huì)1周歲生日。
感謝會(huì)長和會(huì)友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之余，捧起心愛的書，和越來越多志同道合的朋友，把“書”言歡。
小狗四年級(jí)的作文 篇3
我是一只可愛的小狗，今年兩歲了，因?yàn)槲业拿前咨�，所以小主人叫我“小雪球”，是小主人生日的時(shí)候買來的。
我的毛雪白雪白的，像一個(gè)圓滾滾的大雪球，一對(duì)烏黑的眼睛鑲嵌在可愛的圓臉上，我的耳朵像大扇子，在小主人的眼里我的耳朵不算小。我的小鼻子最可愛，總是濕乎乎的，小主人最愛摸我的鼻子了，長長的毛遮住了兩瓣嘴，如果你不細(xì)心，可發(fā)現(xiàn)不了我的嘴巴！
我很頑皮。有一次，我在半路上踩到了泥巴，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)歪點(diǎn)子，不如給小主人貼“梅花”吧！我急忙跑進(jìn)房子里，跑到樓上，看小主人在做作業(yè)，我趁小主人不注意的時(shí)候，對(duì)著小主人的作業(yè)本，一腳踩下去，啊！我的作業(yè)！小雪球！小主人拎著我的尾巴，把我摔了出去，摔得我眼冒金星，只是開玩笑嗎？小氣鬼，不和你玩了！
還有一次，小主人在睡午覺，我悄悄地把他的拖鞋叨了出去，叨進(jìn)了我的小房子里。小主人醒來后，發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了蹤影，就光著腳下樓去找，找了一圈，沒看見，就去找我。走到我的房子前，發(fā)現(xiàn)我偷了拖鞋，準(zhǔn)備打我一頓，可看我睡得很香，就沒忍心打我。他哪知道我是裝睡的，你說，我是不是很聰明很可愛呀！
這就是我，一只既可愛又頑皮的小狗，我愿意永遠(yuǎn)和小主人幸福的生活在一起！
小狗四年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，名字叫做：嘟嘟。
嘟嘟的毛是白色的，就像一朵白云一樣，它有一雙尖尖的耳朵，就像兩個(gè)小三角形，一雙透亮靈活的眼睛下面有著一張大大的嘴巴，它最特別的地方就是尾巴，它的尾巴長長的就像一根樹枝一樣。
嘟嘟最愛吃骨頭，只要我把骨頭給它，它就會(huì)爬到我的身上，它的耳朵非常機(jī)靈，只要有人從門口路過，它都會(huì)汪汪的叫著，它睡覺的時(shí)候把身子縮成一團(tuán)，還會(huì)發(fā)出呼——呼——的聲音。
有一次，我和嘟嘟在地上玩的時(shí)候，玩著玩著，它就過來“打我”，我又打它，這樣打打鬧鬧過了一會(huì)兒，它突然叼來一根繩子，它咬著繩子的一頭，不停的繞著我跑，還用頭來蹭蹭我，我一下明白了，它是要和我拉拔河，我便拉住繩子的一端，我們開始了一場史無前例的“人狗大戰(zhàn)”。我用盡全身力氣都沒有拉贏它。
嘟嘟很可愛，我和它是最好的朋友。
小狗四年級(jí)的作文 篇5
我家有一只XX，它的顏色是棕白色的，兩只耳朵無精打采的垂著，尾巴翹翹的，就像一把鐮刀。它的眼睛炯炯有神，透明發(fā)亮。我把它取名叫“菲菲”。
它鼻子非常靈，能嗅到幾十米之外的味道；它的聽力好，能聽到好幾十米外的聲音，就算在睡覺也能聽到聲音（只有幾米而已）；它視中，能看見幾十米外的風(fēng)景；（它視力大概0.41）它腿力好，能達(dá)到一分鐘三千米的速度；
它很警覺，有一次，我到爸爸的雞場去玩，菲菲也在那兒。（因?yàn)殡u場離奶奶家很近，所以它經(jīng)常過來）到了晚上，我到屋里睡覺菲菲則到它的“房子”里睡。一陣風(fēng)吹過“嗚嗚”得叫著，菲菲聽見了，“汪汪”直叫，我都被叫醒了，包括爸爸，一直到12點(diǎn)才停息。第二天，我的臉上戴了一副“墨鏡”，怎么樣？它是不是非常警覺？
它吃東西時(shí)很有趣，有一次，XX帶來了一些牛肉（也就是爸爸），吃晚飯時(shí)，那些牛肉變成了紅燒肉，菲菲見了，連忙向我做恭喜，可憐兮兮地望著我，我無奈，只好賞了它一坨紅燒肉，紅燒肉還沒有落地，它就一個(gè)“連環(huán)跳躍”咬住了它的紅燒肉，用小爪子壓著肉，左啃一下，右啃一下，逗得我們哈哈大笑。
它還很有人性，每一次我和爸爸（有時(shí)媽媽也在）開皮卡車到奶奶家?guī)资滋�，它就�?huì)和“狗母親——肥肥”來我們呢！
它好強(qiáng)，比它大好幾倍的狗都不怕，有時(shí)身上全是泥，還“瀟灑”地走回來，就像英雄凱旋歸來一樣！逗得我們又好氣又好笑！
告訴你們，它的鼻子和眼睛的中間是一個(gè)直角呢！
這就是我的狗，一條可愛的狗——菲菲。
小狗四年級(jí)的作文 篇6
一身黃溜溜的羽毛，一對(duì)機(jī)靈的眼睛，加上靈敏的鼻，湊成了可愛機(jī)靈的小狗。
每當(dāng)是晴天，小狗都會(huì)沖出家門，搖動(dòng)著尾巴到外面去散步。一會(huì)兒溜到大樹下邊，一會(huì)兒跑到稻田上，一會(huì)兒到花叢里用靈敏的鼻子聞聞花的芳香，非常調(diào)皮。
有一次，星期天的下午我正在做課外作業(yè)的時(shí)候，小狗用嘴把筆還一本正經(jīng)地象我的樣子在紙上畫畫呢!豆得我和媽媽哈哈大笑。
更有趣的一次，是在清晨的一天，媽媽把許多好吃的骨頭放在小狗的碗上，小狗一頭勁地津很不津有味吃起來，正在這時(shí)，那只流浪黑狗看見了，就連忙把小狗的骨頭搶走了。小狗很不服氣，就飛快的去追黑狗。中午的時(shí)候小狗一直還沒回來，我和媽媽都非常擔(dān)心。于是，我們四處尋找小狗，可是，經(jīng)過大街小巷還找不到我們家的小狗，我垂頭喪氣地跟著媽媽回家。一路上，媽媽一直在安慰我說：“小狗這么聰明它一定會(huì)認(rèn)路回家，你放心吧!”吃過晚飯，只聽到屋外面”汪””汪”的兩聲，小狗終于回來了，它嘴里還是咬著媽媽給的那一根骨頭哩！它那勝利歸來的樣子，真讓我佩服。
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