【推薦】四年級(jí)的收獲作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的收獲作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
朋友們,你們吃過(guò)好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來(lái)可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹的高手,聽說(shuō)我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動(dòng)靜,隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來(lái)板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過(guò)去了,我開始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹苗了。一年一年過(guò)去了,四年級(jí)開學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長(zhǎng)滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說(shuō):“是板栗樹!”我聽到板栗兩個(gè)字,突然想起是我小時(shí)候親手種下的,我興奮地蹦起來(lái)。外公聽了說(shuō):“哦,呵呵,原來(lái)是你種的呀!來(lái),你去摘下來(lái),我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái),但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來(lái)。這時(shí),我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個(gè)好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來(lái)。突然,有一個(gè)蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來(lái),可是我看著這個(gè)刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來(lái),慢慢的一大盆。
吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因?yàn)槲也粌H收獲了板栗,更收獲了勞動(dòng)的辛苦!
四年級(jí)的收獲作文 篇2
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競(jìng)?cè)荒敲赐度氲某,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來(lái)……
回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我看到重來(lái)沒有這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無(wú)其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的.眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋,我一定會(huì)的!蔽以谛睦锬卣f(shuō)!靶切,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“媽,這次語(yǔ)文……”“沒關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我終于大聲哭了出來(lái)。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。
“種下希望就會(huì)有收獲,春天來(lái)到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說(shuō),媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。
四年級(jí)的收獲作文 篇3
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了,姚老師說(shuō)再檢查一遍,我只好坐下來(lái)再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來(lái),我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō):“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō),今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!
開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開心極了。
我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!
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