【推薦】四年級桃花的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級桃花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級桃花的作文 篇1
又是一年桃花節(jié)。我和老媽走到火車站，在火車站旁邊的餐館里吃了點熱干面。碰巧，吃完熱干面，太平保險公司的老板的車就來接我們了。
坐了半個多小時的車，終于到了公司。我暈車，但是老板的車窗戶可以打開，我沒那么暈。到了公司，我們改坐公司的商務車。公司的商務車是全封閉式的，3個多小時的車程，我完全是在痛苦中度過的，而且口香糖和暈車藥對我絲毫沒有效�。�！真不知那3個多小時的車程我是怎么熬過來的。
終于到站了，路邊有賣花圈（假桃花，10元1個，有黃色，深粉色，淺粉色，白色）和紙傘還有像燈籠一樣的帽子（15元一個，有3種樣式，那種帽子用手撐開才能像帽子，平時可以做筆筒和裝飾）。我買了一個花圈，深粉色的。
進去了，我才后悔了，那么痛苦地坐了那么久的車程和我的無限期待換來的卻是：無邊無際的“人�！焙拖∠±奶一�，還有超多的桃花葉子。我在任意一棵桃樹上找了半天，也才找到了屈指可數(shù)的桃花葉子。這也就算了，路邊的冰棒簡直是坑人！在平常只賣2元5的冰棒在那里竟然要賣5元！這些也都不算什么，可滿地的垃圾鋪成的“垃圾地毯”真的是好惡心，路上到處散發(fā)臭味，雖然有很多清潔工掃著，但還是比不了那些“垃圾軍團”的大舉進攻。我真的還不知道那些垃圾到底有多少層，我也沒有那個心思去數(shù)。
在垃圾的`包圍和人海的壓迫中，我們決定提前回去，本來全天的計劃只進行了半個小時。我的心情也早就隨著滿地的垃圾破裂了……
四年級桃花的作文 篇2
北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯o我以無限的遐想……
聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場內(nèi)一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星沖入桃園，頓時不計其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧�？鞓返拿鄯滹w來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花，不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然，更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。
四年級桃花的作文 篇3
同學們，你們覺得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開滿了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時候，桃花開得到處都是，花與花之間沒有空隙。
于是，我仔細端詳這美麗的花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來采花蜜，到處可見蜜蜂飛來飛去，到處可聽見嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一周之后，花兒漸漸凋謝了，花朵處長出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來是小桃子。夏天，五月份的時候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式，有的像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的像山的形狀，又紅又軟，并且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹上的桃子被摘光了，葉子由原來的墨綠漸漸變黃，風只要輕輕的吻一下桃樹上的葉子，葉子馬上就掉落下來。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹在寒風呼呼中與風雪作斗爭，禁受風雪折磨的他們，戰(zhàn)勝了嚴寒，來年的春天，又開始發(fā)出嫩芽，長出花苞，結(jié)出果實。就這樣，年復一年，世界萬物都遵循著各自的規(guī)律，從而呈現(xiàn)出這個美麗又多彩的世界。
我愛桃花山，我更愛桃花。
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