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四年級的老師的作文

時間:2022-06-10 16:13:16 四年級 我要投稿

【推薦】四年級的老師的作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級的老師的作文4篇

四年級的老師的作文 篇1

  我的語文老師是一個優(yōu)秀的作家,她姓戴,大家都叫她戴老師,她是個很棒的老師。

  從小學(xué)一年級開始,到現(xiàn)在我還是一直都非常喜歡戴老師。戴老師有一頭烏黑的長頭發(fā),頭上爬著幾根白發(fā)絲。一雙笑瞇瞇的眼睛,還有一個櫻桃小嘴。

  戴老師講課生動有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。有時戴老師給我們講解內(nèi)容,激動地時候臉都變紅了,同學(xué)們都聽得津津有味,有時根據(jù)課文的內(nèi)容她會做出豐富的表情,滑稽的動作,引得全班同學(xué)哈哈大笑,每一堂我們都在愉快的學(xué)習(xí)中度過,也深深地體會到老師的用心良苦。

  就是有了戴老師平時對我們點點滴滴地嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進步。這就是我們的語文老師,你們喜歡嗎?

四年級的老師的作文 篇2

  說起老師,我便心潮澎湃,她們無私奉獻的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。

  老師,是一片天空,我,是一只小鳥,在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚兒,在她的懷抱中,我快樂成長。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識傳播給我們。

  每當(dāng)看見老師疲憊的眼神,我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長大,我們陪伴老師變老”!

  我愛老師,老師也愛我們,老師在我們需要幫助的時候,為我們給予無私的幫助,在同學(xué)受傷或生病時,老師便會快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進行清理傷口,進行包扎,并打電話告知家長,讓家長知曉。

  老師雖然時常嘮叨著我們,但我卻認(rèn)為這是一種親切的提醒。只要每當(dāng)老師露出了無可奈何的疲憊眼神,我們就會知趣地停止講話,讓老師更省心。

  在老師的教導(dǎo)下,我的朋友也變得無私起來,都會經(jīng)常幫助其他的同學(xué),我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達我的行動,“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!

  老師,我愛您的無私,更會學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會永遠(yuǎn)傳承!

四年級的老師的作文 篇3

  她本有一雙水靈靈地大眼睛,但現(xiàn)在,高高的鼻梁上卻架著一副近視眼鏡。她原有一個好嗓子,唱起歌來,如春風(fēng)般清爽,如百靈再現(xiàn),卻為了我們而戴上了擴音器。她,就是我們最最敬愛的班主任—魯老師。

  班里所有的學(xué)生和您在一起風(fēng)風(fēng)雨雨共五年。五年,多么漫長的時間,您總是不厭其煩的教我們這,管我們那,把班級治理的是井井有條。您不但教育我們,還處處關(guān)心我們。

  記得上次,班里幾個熱愛乒乓球的男生在雨中打球,我們都是知道那樣會扣班里的分,您也是知道的�?墒钱�(dāng)他們個個都成“落湯雞”站在您前的時候,“扣分”兩字一次都沒從您口中提起過,句句話語都是在關(guān)心著他們的身體健,處處都是在為他們著想。誰能做到一字不提扣分,心中只有孩子呢?我們的魯老師卻做到了。

  每當(dāng)我去辦公室送東西的時候,總能看見一堆堆作業(yè)等著您去改。有一次,我去辦公室送東西時,跟您打招呼,您改作業(yè)入了神,沒聽見,我就決定不打擾您工作了�?僧�(dāng)我放學(xué)拿東西時,看見您還在仔細(xì)地批改作業(yè)。直到我回到家,寫了好一會兒的作業(yè),才看見您筋疲力盡的身影。

  那時已是18點多了。您為了我們,這么晚才回家,足以表現(xiàn)出您對我們是盡職又盡責(zé)。

  教師節(jié)馬上就要到了,讓我們都把手中的鮮花送給心中最優(yōu)秀的老師吧!

四年級的`老師的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無保留的獻給了學(xué)生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生。

  我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發(fā),甜甜的嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。

  曾老師教會了我很多東西:寫字、認(rèn)字、寫日記等。在一次寫作業(yè)時,我的墨水打倒了,清理完時上課時間已經(jīng)過去了一半,我心急如焚,我快速的寫作業(yè),老師看見我慌慌忙忙的寫作業(yè),走到我身旁,看見我的字突然變得潦草,便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字,我也看,我這時才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒有注意字,老師一定會罵我的�?衫蠋熆戳丝吹孛妫胤潘闪肃u緊的眉頭,和顏悅色的說:“慢慢寫,我會給你時間的,但要把字寫好�!蔽腋杏X一束陽光照進我心田,心里很暖和,因為老師一般在這個情況下會罵人。

  曾老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來會全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。

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老師您好,我的好老師四年級作文02-05

感謝老師四年級作文12-15

謝謝老師四年級作文02-14

四年級感謝老師作文03-04

胡老師-四年級作文06-28

周老師四年級作文02-13

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  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

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四年級的老師的作文 篇1

  我的語文老師是一個優(yōu)秀的作家,她姓戴,大家都叫她戴老師,她是個很棒的老師。

  從小學(xué)一年級開始,到現(xiàn)在我還是一直都非常喜歡戴老師。戴老師有一頭烏黑的長頭發(fā),頭上爬著幾根白發(fā)絲。一雙笑瞇瞇的眼睛,還有一個櫻桃小嘴。

  戴老師講課生動有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。有時戴老師給我們講解內(nèi)容,激動地時候臉都變紅了,同學(xué)們都聽得津津有味,有時根據(jù)課文的內(nèi)容她會做出豐富的表情,滑稽的動作,引得全班同學(xué)哈哈大笑,每一堂我們都在愉快的學(xué)習(xí)中度過,也深深地體會到老師的用心良苦。

  就是有了戴老師平時對我們點點滴滴地嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進步。這就是我們的語文老師,你們喜歡嗎?

四年級的老師的作文 篇2

  說起老師,我便心潮澎湃,她們無私奉獻的精神讓我驚嘆不已,久久不能忘懷。

  老師,是一片天空,我,是一只小鳥,在她心胸里,我自由翱翔;老師是大海,我是魚兒,在她的懷抱中,我快樂成長。我的老師也是辛勞的園丁,為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,把她們的知識傳播給我們。

  每當(dāng)看見老師疲憊的眼神,我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背!“老師伴我們長大,我們陪伴老師變老”!

  我愛老師,老師也愛我們,老師在我們需要幫助的時候,為我們給予無私的幫助,在同學(xué)受傷或生病時,老師便會快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進行清理傷口,進行包扎,并打電話告知家長,讓家長知曉。

  老師雖然時常嘮叨著我們,但我卻認(rèn)為這是一種親切的提醒。只要每當(dāng)老師露出了無可奈何的疲憊眼神,我們就會知趣地停止講話,讓老師更省心。

  在老師的教導(dǎo)下,我的朋友也變得無私起來,都會經(jīng)常幫助其他的同學(xué),我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達我的行動,“朋友一旦有困難,有我張昊鵬在就不用煩”!這就是我的人身格言和要求!

  老師,我愛您的無私,更會學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會永遠(yuǎn)傳承!

四年級的老師的作文 篇3

  她本有一雙水靈靈地大眼睛,但現(xiàn)在,高高的鼻梁上卻架著一副近視眼鏡。她原有一個好嗓子,唱起歌來,如春風(fēng)般清爽,如百靈再現(xiàn),卻為了我們而戴上了擴音器。她,就是我們最最敬愛的班主任—魯老師。

  班里所有的學(xué)生和您在一起風(fēng)風(fēng)雨雨共五年。五年,多么漫長的時間,您總是不厭其煩的教我們這,管我們那,把班級治理的是井井有條。您不但教育我們,還處處關(guān)心我們。

  記得上次,班里幾個熱愛乒乓球的男生在雨中打球,我們都是知道那樣會扣班里的分,您也是知道的�?墒钱�(dāng)他們個個都成“落湯雞”站在您前的時候,“扣分”兩字一次都沒從您口中提起過,句句話語都是在關(guān)心著他們的身體健,處處都是在為他們著想。誰能做到一字不提扣分,心中只有孩子呢?我們的魯老師卻做到了。

  每當(dāng)我去辦公室送東西的時候,總能看見一堆堆作業(yè)等著您去改。有一次,我去辦公室送東西時,跟您打招呼,您改作業(yè)入了神,沒聽見,我就決定不打擾您工作了�?僧�(dāng)我放學(xué)拿東西時,看見您還在仔細(xì)地批改作業(yè)。直到我回到家,寫了好一會兒的作業(yè),才看見您筋疲力盡的身影。

  那時已是18點多了。您為了我們,這么晚才回家,足以表現(xiàn)出您對我們是盡職又盡責(zé)。

  教師節(jié)馬上就要到了,讓我們都把手中的鮮花送給心中最優(yōu)秀的老師吧!

四年級的`老師的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無保留的獻給了學(xué)生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生。

  我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發(fā),甜甜的嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。

  曾老師教會了我很多東西:寫字、認(rèn)字、寫日記等。在一次寫作業(yè)時,我的墨水打倒了,清理完時上課時間已經(jīng)過去了一半,我心急如焚,我快速的寫作業(yè),老師看見我慌慌忙忙的寫作業(yè),走到我身旁,看見我的字突然變得潦草,便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字,我也看,我這時才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒有注意字,老師一定會罵我的�?衫蠋熆戳丝吹孛妫胤潘闪肃u緊的眉頭,和顏悅色的說:“慢慢寫,我會給你時間的,但要把字寫好�!蔽腋杏X一束陽光照進我心田,心里很暖和,因為老師一般在這個情況下會罵人。

  曾老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來會全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。

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