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【推薦】四年級感動的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級感動的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級感動的作文 篇1
記得小時候,我和媽媽去了姥姥家,一路上,我們又說又笑,不知不覺就來到了姥姥家。
我已經(jīng)有一段時間沒來這里了,今天來到這里,總感覺怪怪的。過了一會,我才緩過神來,原來是這樣,門前多了一片種滿花的土地,有紅的、粉的、金黃的,還有乳白的。啊!我被這迷人的景色吸引住了。看了半天,我才發(fā)現(xiàn)自己在門口傻傻的站著。于是,我就蹲下仔細(xì)瞧了瞧這些小花,一陣微風(fēng)吹過,花兒就翩翩起舞,看它們多開心呀!就像美麗的天使,真美啊!
暴風(fēng)雨即將來臨,狂風(fēng)把花兒吹倒了,有的奄奄一息,有的已經(jīng)枝折花落?吹矫利惖幕▋撼闪诉@樣,我哇哇大哭,立刻跑到屋子里對姥姥說了這件事,姥姥親切地對我說:“嘉禾,沒事,小花明天早晨就會好起來的!蔽伊⒖掏V沽丝蘼,期待著明天奇跡的出現(xiàn)。
第二天,我出去一看,花兒果然“起死回生”了。我真激動啊。這到底是怎么回事呢?這時,媽媽出來了,問我:“嘉禾,這些花好不好看啊?”“嗯,好看。”我回答。媽媽接著說:“這是姥姥幾天前辛辛苦苦從街上買來的',她想把這里變成一個花園!甭犃藡寢尩脑挘矣忠淮胃袆拥乜蘖。我的姥姥已經(jīng)是年過七旬的老人了,想到她一個人步行上街,買花,種花,那得多辛苦呀。
直到現(xiàn)在,一想起這事,我就會想起姥姥家門前那片花地,想起姥姥辛苦勞作的情景。
山西省永濟(jì)電機小學(xué) 四年級四班 李嘉禾
四年級感動的作文 篇2
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。仔細(xì)一看,呀!原來是一群螞蟻。這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上,沒有陷入危機。我以為他們一定會趁著危險來臨之前四散逃跑,可他們做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一只,兩只......一只又一只的遇險者被救出來。螞螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了,才一只只有秩序的離開。
正當(dāng)我松了一口氣,準(zhǔn)備離開的時候,又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎么回事呢?我定眼一看原來泥土里還有一對觸須的,有兩只螞蟻搬啊搬,好久了都沒有讓身體出來。我心里怪自己:要不是因為我,這些螞蟻也不會受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來,可一想,它們這么小,我的手指一挖,說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想,牙簽,對!牙簽?zāi)敲醇?xì),只要小心點,一定不會讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當(dāng)我再次走到花盆旁時,驚奇的發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻已經(jīng)被成功的救了出來。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。
四年級感動的作文 篇3
在我記憶的長河中,有些事情雖然已漸漸淡忘,但有一件是卻深深地印在我心中,它就像天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星。
那是一個星期五上午放學(xué),不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空突然陰暗下來,下起了毛毛細(xì)雨。但誰料想到,一到中午放學(xué)毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。爸媽去干活了,只有爺爺,奶奶在家,沒人來接我了,身上沒有帶錢,也不能打車回去了。我的心情真是糟糕透了。
看著同學(xué)們一個個走出了學(xué)校,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時,一個親切和藹的聲音傳到了耳朵里。我轉(zhuǎn)過頭,是爺爺!他怎么來了?要知道他可是不會開車也不會騎摩托車的呀!我看了看他被雨水浸濕的褲腳,就什么都明白了。我趕緊收拾好東西朝爺爺走去。
雨越下越大,走了一段路,爺爺說:“雨太大了,我們?nèi)バ≠u部躲一下,今天有沒有作業(yè)。俊薄皼]有!”我回答說,“那就把書包放在小賣部,你來上學(xué)時再來拿!
我和爺爺在小賣部停了一會,雨還是越下越大。爺爺把身上的雨衣披在我身上說:“你披著,別感冒了,免得耽誤了學(xué)習(xí)!蔽艺延暌逻給爺爺,他卻一把按住,大聲對我說:“都說了你披著,不要感冒了!”
我們爺孫倆艱難地在雨中行走著,終于到家了,抬頭一看,爺爺全身濕透了,而我卻似乎一點也沒淋著?粗鵂敔斂|縷濕透的頭發(fā),回想起以前我跟爺爺頂嘴的場面,頓時眼淚奪眶而出。我在心里默默地喊著:爺爺,謝謝!對不起……
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