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四年級同桌的作文

時間:2022-06-10 14:31:49 四年級 我要投稿

【精選】四年級同桌的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級同桌的作文四篇

四年級同桌的作文 篇1

  “嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實在沒辦法。

  同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的。

  同桌就是個愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業(yè),因為作業(yè)寫的太難看了,被組長撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結(jié)果,她卻把作業(yè)扔了回來!拔疫@次可把它撕了。”我開玩笑地對她說,她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業(yè)放在她手里。誰知,她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問她要作業(yè),她居然說是我把她的作業(yè)撕了。老天啊!這關(guān)我什么事。〗Y(jié)果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。

  同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)考試,我打開文具盒一看,發(fā)現(xiàn)沒帶米尺,眼看卷子要發(fā)過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了!闭f完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半!蹦菚r我感動得快要哭了。

  同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點,就是當(dāng)了班長就囂張,我多么希望她能把缺點改正,做一名負(fù)責(zé)任的好班長。

  這就是我的同桌——盧熙恩,有點喜歡她,也有點討厭她。

四年級同桌的作文 篇2

  他高高的,留著黑黑的長發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,他是誰呢?他就是我的同桌。

  他只要做事,就會非常認(rèn)真,誰也打擾不了他。比如:有一天,我到他家去玩,我敲了敲門,卻沒有人開門,我又敲了敲門,才有人開門。開門的卻是她的媽媽,他輕聲告訴我:“他在書房看書呢,你去找他吧。”我走到書房門前,輕輕地推開了門,發(fā)現(xiàn)他正在全神貫注地看書,我怕打擾他,自己也從書架上拿了一本書,看了起來。過了一會兒,我突然聽見一聲大笑,我抬頭一看,他正在對著書癡癡地笑,我猜他一定看到了搞笑的部分。他這時又用手托著下巴,好像是在為書中的主人公思考。有時他眼淚朦朧,好像是在為書中的主人公傷心。有時又緊握雙拳,你把地板踩得吱吱響,眉毛都豎了起來,近看,他的`頭上冒著煙,我猜她一定為書中的主人公生氣……他這時放下書,不管我一直走出門,把門反鎖了,我這是大喊:“我還在屋里呢!”他趕快走過來,打開門,讓我出去,他很驚訝地問我:“你什么時候來的?我怎么不知道?”我回答:“我早就來了,你看書太認(rèn)真,沒有察覺到我的到來!彼@才恍然大悟。

  他不但做事認(rèn)真,而且很樂于助人。誰有難題不會,去找他。誰忘帶了鉛筆,也去找他……總之,你有什么困難,他都能為你解決。

  這就是專心致志,助人為樂的同桌。

四年級同桌的作文 篇3

  新學(xué)期開始了,班里調(diào)換了座位。陳亦姍成了我的新同桌,她是我最好的朋友,我喊她陳陳。

  她是我們班最高的學(xué)生,十歲就有一米六了。她又高又瘦,像一根電線桿。她扎著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,真好看!

  陳陳從一年級到現(xiàn)在,一直是我們的班長。她聰慧好學(xué),還是一個不折不扣的熱心人。在同學(xué)需要幫助時,及時伸出援助之手。

  剛上小學(xué)時,我十分頑皮。一天下午的課間,我和琪琪在校園角落一棵大樹下,看螞蟻搬家看入迷了,沒有聽見上課鈴聲。突然,我感覺肩頭被人重重一拍。我轉(zhuǎn)過頭,看見陳陳滿頭大汗,彎著腰站在我的身后。她上氣不接下氣地說:“總算是找到你們了。我找了洗手間、操場、花園,最后才找來這里。老師很著急,趕緊回教室吧!”我們跑回了教室。

  當(dāng)天放學(xué)后,班主任留下我倆寫檢討,陳陳主動留下來陪我們。她教我們怎樣寫,給我們講道理。那個下午,我的心里充滿了感激。陳陳從此成了我最要好的朋友。

  那段時間,我還沒適應(yīng)小學(xué)生活,管不住自己,常常挨老師的批評。在我傷心沮喪時,陳陳主動來找我玩兒。她像一個知心大姐姐,安慰我、關(guān)心我。在她耐心的幫助下,我一天天進(jìn)步,我們的友誼之樹也一天天越長越高。

  一年級,入學(xué)軍訓(xùn)。九月的深圳,酷暑難耐。軍訓(xùn)第三天下午,嚴(yán)厲的教官讓我們在操場跑步。大家跑的氣喘如牛,汗流浹背,教官不停的喊:“后面幾個,跟上!快點!”我的心“突突突”地跳著,似乎要跳出胸膛。汗水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)嘴里,又辣又咸。

  這時前面一個瘦瘦小小的男生,突然栽倒在地。我傻眼了,同學(xué)們呆若木雞。陳陳大喊:“教官,教官,他暈倒了!”話音未落,教官已猛沖過來,抱起男生跑往醫(yī)務(wù)室。陳陳撿起地上一只掉落的鞋子,跟著奔跑而去。男生是中暑了,陳陳整個下午就在校醫(yī)室,做醫(yī)生的小幫手,做同學(xué)的小陪護(hù)。接下來的兩天軍訓(xùn),教官對我們溫和多了。

  上個星期,一個男生的椅子壞了。陳陳知道后,背著舊椅子去倉庫,換了一把新的椅子回來。她額頭滲出點點晶瑩的汗水,紅撲撲的臉蛋像是紅富士蘋果。她喘著粗氣,拿起水壺,“咕嚕咕!焙鹊靡豢诓皇。

  這樣的事情,幾乎每天都在發(fā)生,同學(xué)們看在眼里、記在心里。每個學(xué)期末,評選三好學(xué)生時,陳陳總是以全票當(dāng)選。

  這就是我的好同桌,我們的好班長。一個樂于助人,不求回報的陳陳同學(xué)。她用她的行動激勵著我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶領(lǐng)著我們一起成長,共同進(jìn)步。

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個女生,扎著一個馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,能說會道,別看她長得一副溫柔可愛的模樣,性格也是變化多端。

  她高興的時候,對我非常友好,問她借東西時,她也會爽快地答應(yīng);如果她不高興的時候,你激怒了她,她就會追著你暴打,打得你到處亂竄,幸好我是我們班的跑步冠軍(人稱:飛毛腿),要不然呀,我準(zhǔn)會被她打得落花流水。

  有一次,我走進(jìn)教室,見她在和同學(xué)在玩,我故意走上前去,對她說了幾句好玩的話,沒想到,這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我,手里拿著鉛筆盒,我當(dāng)時就驚呆了,立馬以千里馬的速度沖出了教室,她拿著鉛筆盒對我窮追不舍,我已經(jīng)被她追的沒勁兒了,只好使出了最后的絕招—往男廁所跑,當(dāng)我進(jìn)去的那一刻,她臉上露出了不服氣的神情,悻悻地回了教室,這才讓我躲過一劫。該說說她的優(yōu)點了。

  她是一個樂于助人的人,不管別人遇到什么困難,只要是自己能幫的,都盡力去幫。還記得有一次要寫作業(yè)了,我翻來覆去地在書包里找我的鋼筆,可翻了個底朝天也沒找到。我只好向她求援:“你有幾根筆?”她似乎明白了我的意思,迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次,他后面的同學(xué)有一道題不會,來請教她,她耐心的給那位同學(xué)講題,一絲不茍,直到他聽懂為止。

  她就是我的同桌—張許曼,一個既可愛善良又有點古怪精靈的女孩。

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