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【精選】四年級親情的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級親情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級親情的作文 篇1
親情是什么?親情就是當(dāng)你想起某個人或者某件事時,心里暖暖的,眼睛濕濕的。親情是什么?親情就是一聲聲叮嚀,一句句呼喚,一個個凝望的眼神……
每次放學(xué)時,總有一個花甲老人在校門口張望,他,就是我的爺爺。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,他都在那里。當(dāng)我撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯r,他總用那雙粗大的手,撫摸著我的臉。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,洋溢著幸福的笑。我明白,這微笑里飽含著愛!這,就是親情,無可替代的親情!
學(xué)騎自行車時,爸爸抓住后坐椅不放,跟著我滿小區(qū)跑。當(dāng)他氣喘吁吁時,我總會停下來。我明白,那一顆顆晶瑩的汗水里,飽含著愛!這,就是親情!無可替代的親情!
那次,我生病了,媽媽日夜不停地守著我,帶我看病,為我熬藥。當(dāng)我的病好了時,媽媽做了滿滿一桌子菜,全都是我最喜歡吃的。我剛端起碗,媽媽便夾了一塊大雞腿,放到了我飯碗中!皝,趁熱吃!這雞腿有營養(yǎng)。”還沒等我吃完,她又夾了塊魚肉!岸喑贼~肉聰明!”媽媽啊媽媽,你有沒有注意到,我的飯碗已堆成了一座小山?我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)她的臉色憔悴了。這些天來,媽媽為了照顧我,費了多少心思!我明白,這叮嚀里飽含著愛!這,就是親情!無可替代的親情!
親情,你像空氣一樣無處不在!
四年級親情的作文 篇2
親情就是世間的一種最珍貴的溫情,親情就是一棵青青的小草,沐浴它的就是充滿著愛的雨露;親情就是一朵開不敗的鮮花,照耀它的就是充滿著愛的陽光;親情就是一棵常青樹,澆灌它的就是出自心田的清泉。親情就是無價的。人間的親情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無所不有。也許平常你感覺不到親人們對你的愛,但就是在細(xì)小的地方,他們無處不在,時時刻刻的關(guān)愛著你。
在外地工作的爸爸每一天都有一個任務(wù),就就是向家里打一個平安電話。能夠說,一年365天,沒有一天間斷。無論他多忙,無論他遇到什么不開心的事,他總就是問我們:這天吃飯了嗎,有什么好吃的,最近學(xué)習(xí)忙不忙,都學(xué)了些什么,這天天氣怎樣,要記住增減衣服……
有一次,我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時,我情緒壞到了極點,第一次對爸爸大吼:“你煩不煩。≌炀蛦栠@些無聊的問題!痹陔娫捘穷^,爸爸沉默了一會兒,說“對不起!女兒,我不明白你情緒不好。但就是,你有什么煩惱,能夠向爸爸說說呀!爸爸會幫你解決的!蔽业卣f了聲“不用了”,就把電話掛斷了。事后,我也沒有想到爸爸當(dāng)時的情緒會就是什么樣的。
前不久的一天,爸爸昔日的幾位好友來看望爸爸,爸爸很高興。席間,一位叔叔對爸爸說“你的女兒此刻這么開心!彼洲D(zhuǎn)過頭來,對我說:“上次打電話,你還向你爸爸發(fā)火,害得你爸爸一夜都沒睡,為你擔(dān)心。”我聽了這話,眼淚頓時就流了下來,心想:爸爸對我那么好,我卻還對他發(fā)火。我真不就應(yīng)啊!
之后,我向爸爸道歉。爸爸沒說什么,只就是淡淡一笑,告訴我:每個人都有不開心的時候,都要找一個人來發(fā)泄一下。這就是情有可原的。我只就是期望你把你的不愉快說出來,我們一齊承擔(dān),有問題一齊解決。在我看來,這雖然只就是一件小事,但同樣蘊含著爸爸對我的關(guān)愛,體現(xiàn)出親情。
就是。∮H情有時就如春雨,潤物細(xì)無聲。我最后明白了,親情就是無私的,親情就是溫暖的,親情就是偉大的,得到愛的'人就是幸福的,付出愛的人就是偉大的!親情的流露無需理由,無需驅(qū)使,就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來,為人們所感動,所珍惜。也許,我發(fā)現(xiàn)得太遲了,但我必須會好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情,讓親情伴隨著我成長。
四年級親情的作文 篇3
那是四年級的一天,班主任張老師走進(jìn)教室開始布置家庭作業(yè):“語作:完成小作《我為某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心里暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一只手就能拎起來為我添熱水。
一回家,我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里,心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什么小心思呀,別裝了,快說。”“就是想……”不知為什么,這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。
我急忙走進(jìn)廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什么地方冒了出來,厲聲責(zé)備:“你怎么倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已!眿寢屢汇叮^了許久應(yīng)了聲:“哦,小心點!
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)蛬寢屆撓滦m,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我問道:“媽媽你怎么了?怎么你的腳上都是繭?”媽媽笑而不語,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的媽媽都會馬上出門去買……
我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!
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