【精品】四年級有趣的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級有趣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
下午,以為老師拿來一包石榴,我心想,最好給我吃一點。竟然真的是準備給我們的,甭提我有多開心啦!
終于等到張老師來了,張老師很是神秘。先讓我們去洗好手,聰明的我早已猜到可以吃石榴了。
剛進教室,老師一拿起石榴,我們就搶先說:“今天我們要吃石榴!”張老師被我們逗樂了。
“想吃就得先觀賞石榴!庇械耐瑢W說像洋蔥;有的同學說像個大蘋果;還有的同學說像手榴彈,逗得我們蹦腹大笑。
一番討論后,老師拿起石榴,對我們說:“哪幾個‘勇者’可以來比賽!”一大群同學就舉起右手,個個躍躍欲試。老師叫了八個同學,他們精神抖擻地走上了講臺。老師給沒人一個石榴,讓他們剝開,看誰最快。老師正要說開始,一個同學早已開始動手了。剝完后還拿著剝開的石榴,向同學們揚了揚,可得意了!
他們的剝法還真各個不相同,有的同學在膝蓋上一敲,石榴就破了開來;還有的同學猛得朝地上用力一砸,石榴就像爆炸一樣,馬上裂了開來……
教室里喊得最多的無非是“吃”了。老師把剝好的石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來。有的眼睛盯著石榴舍不得下手;有的張開“血盆大口”一口吞下了;有的小心翼翼地拿起一粒粒果實輕輕地舔著,搖頭晃腦地夸贊石榴的美味。
“哈哈!甜,真是太甜了!”這就是我們學校里的石榴,可不一般哦!
四年級有趣的作文 篇2
冬天到了,天氣漸漸變涼啦。小動物們在冬眠,而人們都穿上了厚厚的棉襖。
在冬天我最喜歡做的事就是在雪地里面奔跑玩耍。每當冬天來到媽媽都會給我穿上漂亮的暖暖的棉襖。之后我就拉著爸爸媽媽一起到雪地里面堆雪人,打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一個小圓球。你扔我我扔你可開心啦。打雪仗是爸爸最厲害但是堆雪人我可不輸他。首先先用一個小雪球滾滾滾滾滾成一個特別大的雪球。就像一個大湯圓一樣,再滾一個大雪球放在另一個大雪球的上面當雪人的頭。在雪人的頭上帶上一個小水桶在雪人的臉上用兩顆石子當他的眼睛插一根胡蘿卜當鼻子再用幾顆小石子作成一個笑臉。如果怕雪人冷的話可以給他圍上一個圍巾戴上手套,就這樣一個雪人就大功造成啦!如果在下雪天能吃上一碗熱熱的湯圓那是在幸福不過的啦!說著都流口水呢!如果你有一碗湯圓你看著里面的湯圓就像一個一個的小雪球可愛極了特別想吃一口冰冰涼涼的感覺,浸透你的心。再配上一個玉米和一個小太陽,想一想都很舒服呢。
怎么樣聽啦我的冬天介紹的覺得好玩嗎舒服嗎?我相信每個人都會喜歡冬天的冬天是一個好玩而且能讓人感覺到快樂的季節(jié)。我喜歡冬天我真的非常非常喜歡冬天的雪。那里的雪就像一對對冰淇淋一樣踩著里面就像到了一個海灘一樣。你是不是也很想玩雪呢?
四年級有趣的作文 篇3
今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下,說是體驗他所做的工作。
爸爸和我來到伏嶺鎮(zhèn),我們爬上一座沙石山,爸爸告訴我:“這些是挖山洞時,挖出來的沙石!蔽覀冋驹谏巾敚粗较乱粎矃膊恢男』,那些小花艷麗動人,漂亮極了。
爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來,他一邊走一邊對我說:“別跑太快,這些石頭會咬人的!边@些石頭哪會咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我,或者是用擬人的手法說事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差點滑了一跤,看來真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。
馬不停蹄地去了一個水庫。我還以為去游泳,高興極了,可到了水庫一看,只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了,爸爸安慰我說:“這只是下水庫,上水庫還在山頂呢!”我們開著車上山,山路彎彎曲曲,一下左拐,一下右拐,人在車里也跟著東倒西歪。
我們越開越高,又穿過六個涼爽的隧道到達山頂。山頂中間有個非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用鏟子,有的用挖土機……我問爸爸,他們要填到什么時候,爸爸說他們要填到和對面的觀望臺一樣高才行。
“還有141天,就是新年了,他們能完成嗎?”
“只要堅持,就一定能完成!卑职值男睦,想的依然是他鐘愛的這份工作。
四年級有趣的作文 篇4
“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”每當人們讀起這首《詠鵝》時,會覺得太美了。但豐子愷先生的《白鵝》卻給人們一種既幽默又意味深長的感覺。這不,我還跟《白鵝》交過朋友呢!
今天,我們四(3)班可以算是四年級最熱鬧的班了,因為我們要上一節(jié)公開課。而我們心里卻是六神無主,恰似水濕麻繩——一步緊一步,有的控制不住心中的激動,跳了起來,如同捧著金碗的乞丐——高興的發(fā)傻;有的兩耳不聞窗外事,一心只看王老師,如同螞蝗見血——盯(叮)住不放;還有的在一心一意地讀課文,如同苞谷稈里的蟲——專(鉆)心?傊,不管你、我、他,心中都像有一只活蹦亂跳的小白兔。不知不覺,我們已經排好隊伍,準備向五樓多媒體教室。
到了那兒,我們飛也似地找到了自己的位置,心里更緊張了,好象十五個吊桶打水——七上八下。但我們還是如同石頭般的在那兒,一動也不動。過了一會兒,王老師滿面春風,大步流星地走上講臺,鞠了一躬,說了聲:“同學們好!”剎那間,人們都被聲音控制了!整個教室好象連呼吸也停止了,如同六月間的廟堂——鴉雀無聲。大家都等著這一刻的到來,因為教師教學比賽開始了,我也一陣激動,不約而同地說出了:“老師,您好!”四個字。我們長長的呼出了一口氣,因為沒讓王老師失望,沒給四(3)班丟臉!
開始上課了,王老師恰似一只善于奔跑的羚羊,不到一分鐘,就找到了問題:“請你們把鵝的特點找出來!蔽覀冏屑毜亻喿x,有的在亂讀,好象是在尋找獵物的老虎;有的同學卻像吊在房檐的大蔥——葉黃皮干心不死,在拼命的讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;還有的別看他們懶洋洋的,其實也在去粗取精。真是別具一格!還沒到五分鐘,聰明的'我們就報出了答案。真是勢如破竹,我們簡直不敢相信,老師的問題我們都對答如流。王老師終于服輸了,讓我們聽鵝叫,放松放松心情。一陣陣雜叫聲隨即而來,聲音宛如豆芽炒雞毛——亂七八糟。
又過了幾分鐘,王老師又叫我們演鴨子或鵝還有人。同學們個個專心致志,模仿得栩栩如生,唯妙唯俏。我們仿佛看見一群鵝大搖大擺地走過去,好似發(fā)現(xiàn)了什么美餐。又看見一群野鴨急急忙忙地走過來,如同急救車撞上了救火車——急上加急……
“叮叮!钡拟徛暣蝽懥?!時間總是停不住的,一節(jié)有趣的公開課就在歡聲笑語中結束了,但《詠鵝》這首詩卻在我的腦海里深深地留下了難以磨滅的印象,更加意味深長了。
四年級有趣的作文 篇5
在我們班教室里舉行了一次別開生面的早餐大會——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起,放上已經做好的飯菜。哇,“真是不看不知道,一看嚇一跳!蔽覀冞@些家里的“小寶貝”,今天的表現(xiàn)可真是不一般! 你知道嗎?每個同學不但精心準備了一道菜,而且,還給自己的菜起了個特別的名字呢!不過,現(xiàn)在這還是個秘密,還是先請你跟我品嘗一下再說吧! 侯夢圓的菜叫什么?叫……叫……哦,叫做“有實無名”,夠奇怪的吧,惹得大家哈哈大笑。好一道“有實無名”啊,我還從來沒有聽說過呢!湊上去一看,不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛!起這么個名字,真有意思! 李丹的菜名叫“國色天香”,一聽名字,就讓人覺得夠誘人的,做法也很巧妙:把野菜輕炒一下,放在盤子中央,然后把白蘿卜切成片擺在四周,中間再立一段紅蘿卜,看上去真象一位美麗的公主在綠草地上翩翩起舞呢!看來,田大小姐著實費了一番腦筋。
走,去看看大廚師張騰飛的美味吧!“?什么?什么?叫做‘大卸八塊’?”啊?好恐怖的名字呀!不過模樣倒是挺可愛的,雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅,再小心翼翼得切成八大塊,擺成花朵的樣子,不僅模樣好看,味道也是一流的。還沒有走近,就聞到一股撲鼻的香氣! 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”,不就是在野菜上立兩根綠豆芽,像兩個人在打架的樣子嘛;張錦芳的“五花八門”,真是“五花八門”,什么東西都想加進去,什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”,真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了,唉,我還沒看清他到底上的什么菜呢? 哈哈,真是有趣的活動、有趣的早餐,菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏!
四年級有趣的作文 篇6
這天,我到廚房洗手時有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。
這個發(fā)現(xiàn)是什么呢?我看見耀眼的陽光照射在一個大鐵盤上,大鐵盤里正裝著清水,陽光在清澈見底的水面上跳動,咦?鐵盤旁邊的墻壁上怎么出現(xiàn)了千奇百怪的圖案呢?這圖案會隨著水面的波紋,動蕩變化,反射出五彩的光斑。
我走近一瞧,哇!那圖案多么像一張精致的漁網!那“漁網”動來動去,仿佛里面有只生龍活虎的魚兒在跳動。我不由自主地靠近墻壁,欣賞著美麗的圖案。哎呀!突然我腳一滑,差點摔了一跤,幸好抓住了那個大鐵盆。我再一看墻壁,咦,墻壁上的圖案怎么變了呢?一會兒像熊熊燃燒的烈火,一會兒像忽隱忽現(xiàn)的紗布,好像有一股神奇的力量讓它自由變換。
我動一動大鐵盆,墻上的圖案好像被我施了魔法,變幻無常。我搖一搖大鐵盆,圖案就變得模糊,我停止搖動大鐵盆,圖案就奇跡般變清晰起來。
這到底是怎么一回事?為什么墻上會出現(xiàn)這千變萬化并難以預料的圖案呢?
帶著這些小問號,我來到“百度老師”的家中,請它告訴我這些謎團的答案。答案是因為水具有折射作用,當光線照在水面上,它就會折射大部份的光線,所以墻上才會出現(xiàn)那些奇妙的圖案。原來這一切,都是光和水這兩位“魔術師”聯(lián)手變出來的“魔術表演”呀!
這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我長了知識,還告訴我生活處處有學問,所以,我們要養(yǎng)成善于觀察的好習慣喲!
四年級有趣的作文 篇7
星期天,我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚,我還明白了一個道理。
我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿著魚盆和魚竿,一蹦一跳地來到魚池旁,我拿起一點面放在魚鉤上,再放入水中。這時,一大群金魚都擺著尾巴向我這個面團游來。可是,我一激動面團掉了下去,魚兒們看見了,都圍在一起吃面團,從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀!這時,我旁邊的小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對我說:“釣魚要心平氣和,不能急!蔽覍W媽媽說的去做,果然有一條小魚來吃我的面團了,可是,我不能高興,因為我一高興魚就會嚇跑的,不會再來吃我的面團了。這時,那條小魚好像吃完了我放的那個面團,被魚鉤鉤住了不能游了的樣子,我一高興,連忙把魚竿從水里提出來。這條小魚在半空中跳著舞,好像在說,“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆里歡快地游著,我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老板旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子里,被我?guī)Щ亓思摇?/p>
釣魚真有趣,同時我也明白了一個道理:做什么事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。
四年級有趣的作文 篇8
盼望已久的野外燒烤,今天終于可以實現(xiàn)了,我心里的那股高興勁兒,簡直是不言而喻。
早晨,我們很早就來到了美麗的東錢湖。這時游客還非常稀少,所以我們很快就找到了一個既可以燒烤,又方便老爸釣魚的好地方。
接下來,我和家人分工合作。我和媽媽負責搭烤爐,外婆則負責拾柴生火,而釣魚這樣的技術活,當然只能由老爸來完成。等到一切準備就緒,燒烤活動就正式開始了。
首先烤的,當然是我的最愛——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多,就怕不夠自己吃,直到整個烤爐再也放不下其它任何東西,我才罷手。
接下來,就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火,一邊不停地翻動烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來,讓我垂涎欲滴,恨不得立刻就撲上去吃個夠?墒,媽媽卻說:“哪有這么快,還要放上調料,慢慢地烤,味道才能更好”。沒辦法,為了能吃到美食,我只能老老實實地待在一旁,耐心地看著媽媽往烤翅上一樣一樣地放著調料。果然,空氣中肉的香味越來越濃郁,等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時,總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串,直接放到了嘴里,燙得我“哇哇”直叫,可是,為了美食,燙一點又何妨。
吃過了媽媽烤的肉食,這時,外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接著和媽媽一起品嘗這香甜可口的玉米。正在這時,坐在一旁釣魚的老爸突然哈哈大笑起來。原來,我和媽媽只顧著吃,完全沒注意到自己已經成了個“大花臉”。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,已是太陽西沉的時候,我和家人依依不舍地離開了美麗的東錢湖,結束了這場有趣的野外燒烤。
四年級有趣的作文 篇9
大課間,是同學們最快樂的時刻。下課鈴一響,同學們就迫不及待地沖出教室,以最快的速度跑到操場上開始大課間活動。
頓時,操場上,到處洋溢著同學們的歡笑聲。
大課間活動真豐富。你瞧!同學們有的跳長繩,有的踢毽子,還有的正在玩“螞蟻運糧”呢……真是五花八門,應有盡有。
我最感興趣的,就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們三個一組,五個一排,嘴里唱著:“馬蘭開花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦樂乎。腳上套皮筋的同學一會兒把腳分開,一會兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學看準時機,縱身一躍跳進皮筋里,又使出巧勁跳出皮筋。那樣子,就像一只只活潑機靈的小猴在跳來跳去。突然,玲玲因為沒跟好節(jié)奏,不僅沒有跳出皮筋,還不小心把皮筋拉了很長很長,惹得在場的伙伴們哈哈大笑!
在笑聲中,伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠,皮筋越升越高,我們的快樂也越來越多。
四年級有趣的作文 篇10
今天是個陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因為今天是杭州市錢塘外語學校藝術節(jié)開幕的日子,小記者社團的同學們早早的來到了學校,他們既參加藝術節(jié)節(jié)目也采訪報道藝術節(jié)內容。
隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是后來有幾個同學,他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個學生把藝術節(jié)的口號掛在了無人機上,學生們喊起口號:“創(chuàng)意秀場,我來主宰。”
不知不覺中開幕式表演結束了,重頭戲義賣開始了,在學校的走廊里擺滿了同學們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學們即是賣東西的小掌柜,同時又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉換。一個多小時過去了,同學們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學們的臉上。這真是一個快樂的藝術節(jié)。
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