【熱門(mén)】秋天四年級(jí)的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
天空一碧如洗,如同碩大的藍(lán)寶石一般。可愛(ài)的山雀,美麗的杜鵑,還有數(shù)不盡的幼鳥(niǎo)雛鷹在藍(lán)天白云中盤(pán)旋。
大山上楓樹(shù)葉子全都紅了,可真是“霜葉紅于二月花”呀!梧桐樹(shù)葉全都黃了,像一把把扇子,給人們帶來(lái)一絲寒意,南宋著名詩(shī)人葉紹翁巧妙地利用了這一點(diǎn),寫(xiě)下了“簫簫梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”這著名詩(shī)句。所有樹(shù)的葉子全都落了,唯有松樹(shù)與柏樹(shù)依然那么挺拔、翠綠。
花園里,菊花開(kāi)了,盛開(kāi)的菊花如同一只只龍爪,抵抗著秋天的寒流,屹立在花園中。 田野里,各種各樣的農(nóng)作物成熟了。稻田里,一片金黃的稻谷被風(fēng)一吹,如同大海中掀起金色波浪,可真是太美麗了?矗衩酌撓铝司G色的紗衣,露出了金黃的牙。農(nóng)民伯伯的菜地里成熟的白蘿卜多么像一個(gè)象牙呀!
團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的果園也很有名。一到秋天,更是五彩繽紛。長(zhǎng)在枝頭的蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。生活在那里的人說(shuō):“躺著可以摘蘋(píng)果!庇纱丝梢(jiàn),團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的蘋(píng)果到了大豐收的季節(jié)。若是站在果園門(mén)前放眼遠(yuǎn)眺,挺撥的梨樹(shù)立刻展現(xiàn)在你眼前。這時(shí),摘下一個(gè)梨,削開(kāi)皮,可以看到嫩綠的果肉,一口咬下去,又脆又甜,真是別有一番風(fēng)味。
卻還是習(xí)慣不看對(duì)方,仿佛我的話是對(duì)著書(shū)本們說(shuō)似的?只聽(tīng),拖布說(shuō):"笤帚老弟,咱們聊會(huì)兒天,比比誰(shuí)的作用大吧。正是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。那一刻,我興奮極了!土地上就鋪上了一層雪白的地毯,真叫人想躺下去多打幾個(gè)滾,痛快痛快。"還沒(méi)等媽媽回答,我早就跑到那個(gè)大姐姐身旁。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)了。火紅的楓葉,五彩繽紛的花兒……家鄉(xiāng)到處一片美麗的景象。
走在公園里,一陣陣淡淡的桂花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。遠(yuǎn)處,火紅的楓葉就像是一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘,競(jìng)相開(kāi)放的菊花似乎在向我們點(diǎn)頭。
果園里,水果成熟了。梨、葡萄、蘋(píng)果,一片生機(jī)勃勃的景象。梨套上了黃毛衣,葡萄披上了紫袍,蘋(píng)果穿上了紅襖。那紅通通的石榴,咧開(kāi)嘴笑了,露出寶石般的果實(shí),似乎在說(shuō)“想來(lái)嘗嘗嗎?”
田野里,一片豐收的景象。金黃的向日葵,紅通通的高粱,黃色的玉米,都成熟了,一大片金燦燦的稻田,一眼望不到邊。這都是農(nóng)民伯伯一年辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呀!
秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),秋天更是個(gè)迷人的季節(jié)。秋天的家鄉(xiāng)是一幅栩栩如生的畫(huà)。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天一如既往地來(lái)了,也帶給了我一份特別的美麗……
第一次踏入初中校園,心中難免有些激動(dòng)和膽怯,F(xiàn)在是秋天。∥铱梢韵硎苓@涼爽的風(fēng),漫步于校園中。
可,一個(gè)人終究還是有些孤單。
獨(dú)自漫步在校園中,踩著干枯的樹(shù)葉不停地沙沙作響?吭谝豢脴(shù)上,仰望天空,思索著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但所有問(wèn)題似乎都算不上什么,只有一個(gè)問(wèn)題讓我始終無(wú)法解開(kāi),就是什么時(shí)候,我才能擁有新的知心朋友?
回首望去,快兩個(gè)星期了,除了以前的.舊相識(shí),卻與其他的同學(xué)都形同陌路?磥(lái),我確實(shí)要換個(gè)方式來(lái)考慮問(wèn)題了。
一邊思索,一邊慢慢閉上了眼睛,享受著這只屬于自己的寧?kù)o時(shí)刻。
“嗨!我好像認(rèn)識(shí)你,你和我……”接著她說(shuō)出了我的名字。我滿臉疑惑,“我好像不認(rèn)識(shí)你!贝嗽捯怀隹,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō)錯(cuò)話了。片刻,“誰(shuí)讓你異性緣這么好呢?”接著她便作了自我介紹。我們也算認(rèn)識(shí)。
秋天的陽(yáng)光,柔和地灑在我們的臉上,秋風(fēng)吹亂了她細(xì)細(xì)的發(fā)絲,她正用手輕輕地把已亂的發(fā)絲挽在耳朵旁。
在這個(gè)秋天,我不會(huì)再孤單,此刻,我也不再孤單。
謝謝秋天,謝她將她的美展現(xiàn)與我的眼底,謝她將花香送入我的呼吸,謝她將你送到我的面前,謝她讓我感受到了這個(gè)秋天的特別……
秋天四年級(jí)的作文 篇4
踩著涼爽的清風(fēng),披著金色的暖陽(yáng),秋姑娘踩著輕盈的腳步降臨人間,大大方方地展示著她獨(dú)特的優(yōu)美。
她是一個(gè)快樂(lè)的美術(shù)家,一支五彩的畫(huà)筆將漫山遍野涂成了金色的海洋,那沉甸甸的是稻谷,那層層翻滾的是麥浪;她給大地描上了火紅的衣裳,那層林盡染的是楓葉,那低頭吟唱的是高粱;她把菊花畫(huà)得婀娜多姿、五彩繽紛,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,白的似雪、黃的如金、紅的像火、紫的尤銅……,一朵朵含苞怒放、爭(zhēng)奇斗艷,秋姑娘實(shí)在是偏心呀。
她是一個(gè)善變的魔術(shù)師,一根神奇的魔法棒輕輕揮動(dòng),頓時(shí)瓜果滿園,十里飄香。紅撲撲的大蘋(píng)果像大姑娘害羞的臉龐,黃燦燦的大香蕉像一條條彎彎的小船,味美香甜的柿子掛滿枝頭,像一串串火紅的小燈籠。啊,還有我最喜歡的葡萄,亮晶晶、紫盈盈,像一串串珍珠似一顆顆瑪瑙。
她是一個(gè)高超的鋼琴師,靈巧的指縫間流淌出美妙的旋律。小青蛙聽(tīng)懂了,趕快找好溫暖的家,要準(zhǔn)備冬眠了;小螞蟻知道了,要準(zhǔn)備好足夠的糧食啊,冬天就要來(lái)了;我也明白了,新學(xué)期開(kāi)始了,可一定要努力學(xué)習(xí)呀。
秋天是收獲的季節(jié),但付出了多少努力才會(huì)有多少收獲,秋姑娘,我真的明白了,我一定會(huì)用自己辛勤的汗水,迎接著您的到來(lái)。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天,一個(gè)美麗豐收的季節(jié),那秋是什么顏色呢?有人說(shuō):“是黃色的!”有人說(shuō):“是紅色的”也有人說(shuō):“是藍(lán)色的”?墒聦(shí)是:“秋天沒(méi)有固定顏色,秋天是多彩的!”
說(shuō)黃色吧,也對(duì):“田野里,玉米散發(fā)著金黃色的氣息,讓人想一口咬下去。樹(shù)葉寶寶也沒(méi)閑著,換好了新衣裳,馬上就和秋姑娘旅行去了,滿山的樹(shù)葉寶寶因?yàn)樨澩,竟飛了起來(lái),一片金黃,真美,要問(wèn)我美成什么樣,我只能回答:美到讓你目瞪口呆,流連忘返!
說(shuō)紅色吧,也沒(méi)錯(cuò):“紅彤彤的蘋(píng)果姑娘也來(lái)了玩勁瘋了一會(huì)兒,出汗了,把臉弄得跟猴子屁股沒(méi)兩樣,人們笑嘻嘻的看著玩瘋了的蘋(píng)果姑娘;楓葉寶寶也被氣息感染了,和樹(shù)葉寶寶、蘋(píng)果姑娘一起瘋了起來(lái),果不其然,一會(huì)兒,它的臉和蘋(píng)果姑娘一樣紅了,到了夜晚,樹(shù)葉寶寶安心的睡在樹(shù)媽媽的腳下;蘋(píng)果姑娘睡在有水的盤(pán)子里;楓葉寶寶睡在大山伯伯的腹部,一片火紅,讓人感覺(jué)畫(huà)一般的美景,哦!不,應(yīng)該是比畫(huà)更有靈氣,更脫俗,超凡。
說(shuō)藍(lán)色,也不過(guò)分:當(dāng)我們仰望著明明觸手就能摸的到的天空,卻在快要摸到的那一剎那許多,明明觸手就可以摸到,但為什么觸碰的那一剎,心里卻妄想著那遙不可及的太陽(yáng),人生亦是如此,當(dāng)你唾手可得幸福時(shí),因?yàn)樨澬乃云茐牧嗽械氖虑椋髅髂憧梢缘玫揭黄炜,卻要在乎那個(gè)太陽(yáng)……
秋天蘊(yùn)含著太多,蘊(yùn)含著人間真理、蘊(yùn)含著快樂(lè),也許大家根本就不知道快樂(lè)是什么,在我認(rèn)為:“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要每天少一點(diǎn)作業(yè);少一點(diǎn)責(zé)罵;多一點(diǎn)玩的時(shí)間,我就知足了。”希望看到這篇文章的家長(zhǎng)能夠理解孩子,給孩子一些空間,不然我們遲早會(huì)瘋的!
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天來(lái)了,到處是豐收的景象,到處是迷人的風(fēng)景,最美的當(dāng)然是田野了!
來(lái)到田野,抬頭仰望,藍(lán)藍(lán)的天空就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,一群大雁排成一個(gè)“人”字形向南方飛去。還有幾個(gè)漂亮的像蝴蝶的風(fēng)箏,正在和大雁比賽,看誰(shuí)飛得高,飛得遠(yuǎn)呢!
田野里有一條小河,就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。河面上飄蕩著從樹(shù)上飄落下來(lái)的落葉,螞蟻把它們當(dāng)小船,正劃著“船”去旅游呢!
放眼望去,田野里有一大片金色的稻田,就像給大地披上了一條金色的地毯。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。還有漲紅了臉的高粱,穿著一件件衣裳的玉米,都成熟了!
果園里也是果實(shí)累累,紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子……大的小的,數(shù)不勝數(shù),讓人看了直流口水,真想大飽口福哦!
這就是秋天的田野,我愛(ài)這給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的秋天!
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天的楓葉
秋季,收獲之季。
秋天,在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié),似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里,我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。
這時(shí),一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色,一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí),我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶,快速地飄落在地上,又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗,飛在了天空中。
我不禁在感覺(jué)里驚嘆!
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉,在我的記憶里慢慢的回憶著,似乎這一年四季里,秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉,在我的記憶里緩慢的記憶著,似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉,在我的記憶中,似乎是那么的充滿著魅力,又似乎是那么的讓我充滿著動(dòng)力,讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般,那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的,明亮又天真。
遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后,我似乎還想看到這樣的美景,似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng),又似乎一年過(guò)去的太快,我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白晶瑩柔軟明凈無(wú)暇素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
秋天四年級(jí)的作文 篇9
雨后,我走在上學(xué)的路上,貪婪的呼吸著新鮮的、帶著泥土味的空氣。
俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。這不,才第二場(chǎng)秋雨,天就這么冷了。我也冷得快穿上棉襖了。這一切,都帶著冬的氣味。
秋雨過(guò)后,地上,不再有緩緩爬行的螞蟻,樹(shù)上,不再有跳來(lái)跳去的麻雀,天上,不再有喳喳叫著的大雁。這一切都在告訴人們:秋天來(lái)了。秋天來(lái)了,意味著冬天馬上也要光臨了。在路邊,一株株無(wú)名的野菊花悄然綻放著
秋天的雨,有一把打火機(jī),輕輕一按,把楓葉燒紅了。秋天的雨,有一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī),嘩嘩一吹,把天吹冷了。秋天的雨,有一個(gè)籃子,它往外面潑灑著霜,一下子就讓萬(wàn)物覆蓋了一層厚霜。秋天的雨,也有另一把鑰匙,不久的將來(lái),他將會(huì)鎖住秋天的大門(mén),打開(kāi)冬天的封印。而秋天一到,這一年也要過(guò)去了……
“邦!”我一腦袋撞在墻上,到學(xué)校了!也許,這是秋天引我到墻上來(lái)的吧。那秋天會(huì)不會(huì)就在這面墻上呢?
秋天四年級(jí)的作文 篇10
一年四季,都是變幻無(wú)窮的。我最喜歡火紅的秋天,它雖然沒(méi)有春天那樣充滿勃勃生機(jī),也沒(méi)有夏天那樣繁鬧滴翠,但也別有一番情趣。
我喜歡秋天的田野。瞧,那金黃色的野菊正在迎風(fēng)起舞呢!雖然現(xiàn)在許多花已經(jīng)凋謝了,可是它卻給人類帶來(lái)了又一個(gè)勃發(fā)的“春天”。這些默默無(wú)聞的野菊花,在這里與泥土為伴,與野草同生。野菊雖不是什么名貴的花,但它卻是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“無(wú)名英雄”。野菊花瓣的汁水可以幫助傷口的愈合,野菊花還可以泡茶喝,去火呢!
秋天是棉花豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去棉花田里像鋪上了一層白白的雪,躺在棉花堆里,軟綿綿的,可舒服啦!
秋天也是稻子成熟的季節(jié)。村前村后,等待收割的稻田,好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一排排金色的波浪,稻禾深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
我喜歡秋天的田野,但我更喜歡秋天的花園。
在花園里,到處都可以看到各種各樣的花草樹(shù)木。我最喜歡花園中心的那棵法國(guó)梧桐。雖然已經(jīng)是初秋了,可梧桐卻仍是滿樹(shù)的葉子。枝根呢?仍是綠色,只有枝梢已有些泛黃。深秋時(shí),經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中悠然飄落,那樣子像在蕩著秋千;時(shí)而像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶,在空中翩翩起舞;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔,多有意思。『!別顧欣賞了,瞧地面,剛清掃過(guò),又鋪上了一層“金毯”。我還喜歡秋天花園里的楓樹(shù)、松樹(shù)、棗樹(shù)…………它們都是秋天的使者。
我覺(jué)得秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。假如,我是一名出色的畫(huà)家,我一定要把這美麗的秋景描繪出來(lái)。假如,我是一位詩(shī)人,我一定要為秋景獻(xiàn)上最美的詩(shī)句。
秋色真美!美在野菊,美在梧桐,最美的還是那給人以無(wú)限美好遐想的田野和花園。
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