【精選】四年級(jí)同桌的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)同桌的作文 篇1

　　蘇俊穎是我四年級(jí)的同桌，因?yàn)樗�常欺�?fù)女同學(xué)，所以在我眼中他是一個(gè)“壞”男生。

　　記得有一次，正在上美術(shù)課，由于他不高興，老發(fā)我的脾氣。一會(huì)兒看到我的書超過“三八線”，就把書推到地板上，并捶了我?guī)紫�；一�?huì)兒看到我和別人講話，就罵我們說：“你們不會(huì)安靜一點(diǎn)嗎？這么多話要干什么？吵嘴婆�！币粫�(huì)兒畫兒畫不好了，就敲了幾下桌子，最后還用力把我的手打下去，還說是不小心的。我氣急了，又不想跟他吵，怕他又強(qiáng)詞奪理，讓人十分難堪。于是我便把幼萍的一張卡片拿來看著畫。后來幼萍叫我還給她，我從蘇俊穎身后遞去給幼萍，沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上！并且筆還碰到了我的手！我疼極了，終于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我給老師看見了，她罵了蘇俊穎一頓，我覺得舒服多了。但卻又發(fā)現(xiàn)蘇俊穎正幸災(zāi)樂禍地唱這歌，還是嘲笑我的歌，我又覺得心里委屈了，但我擦干了眼淚，對(duì)自己說：要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓他嘲笑我！我要讓他看到我最堅(jiān)強(qiáng)的一面！

　　也許是蘇俊穎欺負(fù)我多了，老師們每次看到我生氣時(shí)，都怪蘇俊穎：“你又欺負(fù)晴悅干什么？”其實(shí)有時(shí)并不是他欺負(fù)我，老師們卻也說是他，我就覺得異常好笑，下課直跟女同學(xué)們說著這事，讓她們也樂一樂。

　　一年過去了，我們已是五年級(jí)的小學(xué)生了。班主任換了，我不再和蘇俊穎坐，但老師又安排他坐我后面。也許因?yàn)殚L(zhǎng)大了，他不再欺負(fù)我，只是偶爾開開玩笑。我想他以后一定會(huì)越變?cè)胶�，不再欺�?fù)女同學(xué)，和大家和睦相處吧！

四年級(jí)同桌的作文 篇2

　　說她是我的同桌，也不是，她只是一個(gè)坐在我周圍的人。她呢，很煩，性格特古怪，有時(shí)熱情，有時(shí)孤僻，讓人捉摸不透；她的行為舉止大大咧咧，不拘小節(jié)，有時(shí)讓人覺得沒什么，有時(shí)卻讓人很反感。

　　她喜歡在上課時(shí)跟老師開玩笑，不知她從哪兒來的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”，總在別人不經(jīng)意間發(fā)出，讓人聽得背脊發(fā)涼，瑟瑟發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。有時(shí)，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住，她的氣勢(shì)之強(qiáng)大，空間都仿佛封閉起來，讓我無所遁形。接著只見她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，連空氣中都留下了一串串殘影。她那一拳揮下，整個(gè)空間都仿佛被她的雙手所牽動(dòng)，向我砸來，空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的空間所傳來的爆炸聲。那時(shí)，我想：完了，恐怕要斃命于此了。只聽“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面，正以為“太好了，我還沒死”時(shí)卻不料明勁已至，暗勁未了，突感背后傳來了一陣麻痹感，接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊，屬引凄異，哀轉(zhuǎn)久絕……同學(xué)們說的我那雙折斷的翅膀，恐怕就是被她折斷的吧。

　　但是，在學(xué)習(xí)上她很樂觀，也很有造詣。記得有一次，成績(jī)出來了，全班同學(xué)都考得不是很好，她也一樣。但她并沒有哭而很樂觀地面對(duì)，并且十分耐心地去問老師，問同學(xué)，在糾錯(cuò)本上一遍又一遍的審題，重做，寫上分析。最終，緊皺的眉頭舒展開來，臉上露出會(huì)心的一笑……

　　恐怕你們已經(jīng)猜到了吧，對(duì)，她就是坐在我后面的大謝，希望她能一直保持那樂觀的心態(tài)。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

　　我的同桌是張偉杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，他身高一米三五，濃濃的眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。

　　他有個(gè)特點(diǎn)就是說話時(shí)愛笑，一笑就會(huì)露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說，一整天都叨叨個(gè)不停，就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個(gè)壞習(xí)慣，就是愛接話茬兒，因此，他時(shí)不時(shí)讓人有些反感。他不光只有缺點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)呢！那就是樂于助人。

　　我在作業(yè)時(shí)，他在我耳邊叨叨個(gè)不停，以致我對(duì)他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對(duì)他的看法。那是個(gè)雨天，我忘記帶雨傘了，最后的一節(jié)自習(xí)課上，我看著窗外發(fā)呆，想象著我到家后那落湯雞的形象。放學(xué)了，我正準(zhǔn)備在大雨中漫步時(shí)，天忽然大雨轉(zhuǎn)晴了？原來是一把大傘打在我頭上。是誰(shuí)的？彭齡禾，怎么會(huì)是你的？嘻嘻，我還有一把呢！他邊說便打開他的一把破傘，消失在雨幕之中。望著他離去的背影，一陣暖流涌上我的心頭。

　　這就是我的同桌。

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