【精華】四年級(jí)上冊(cè)作文300字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
我是一個(gè)聰明的小男孩,黑黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
朋友說(shuō)我是個(gè)讀書(shū)迷,平常我讀書(shū)的時(shí)候,一般都讀2個(gè)小時(shí),連吃飯的時(shí)候我也得看一會(huì)兒書(shū),書(shū)對(duì)我的誘惑力太大了。
爸爸說(shuō)我是個(gè)電腦迷,一玩起電腦,我就沒(méi)完沒(méi)了,后來(lái)我才知道,玩電腦對(duì)眼睛不好,要少玩電腦,從此我就每天只玩半個(gè)小時(shí)電腦。
媽媽說(shuō)我是個(gè)玩具迷,只要一見(jiàn)到好的玩具,我就想把它買(mǎi)回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些都是幼兒園小朋友的玩具,太幼稚了!眿寢屇睦镏牢沂嵌嗝吹牟幌腴L(zhǎng)大啊,那樣我就會(huì)有好多的玩具。
奶奶說(shuō)我是彈琴迷,每當(dāng)全家人做到一起的時(shí)候,我都會(huì)給全家人獻(xiàn)上一首,為他們消除疲勞。有的時(shí)候我談得入迷的時(shí)候,連奶奶叫我吃飯,也聽(tīng)不到。
爺爺說(shuō)我是車(chē)迷,從小到大我對(duì)車(chē)有著濃厚的興趣,不管是什么車(chē),從學(xué)走路的學(xué)步車(chē)開(kāi)始到滑板車(chē),再到自行車(chē)、汽車(chē)。尤其是對(duì)汽車(chē),他們的牌子、性能,雖然我還不會(huì)開(kāi)車(chē),但是從理論上我已經(jīng)知道怎么駕駛汽車(chē)了。
這就是我,一個(gè)對(duì)什么事情都感興趣的我。今后,我一定為我愛(ài)好和興趣,努力的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),做一個(gè)更加完美的我。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書(shū)本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來(lái)海洋的樣子,未來(lái)的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來(lái)越喜歡的它了。
未來(lái)的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂(lè)的生活著?柿擞械,餓了有鮮美的烤魚(yú)片,冷了可以進(jìn)入海上陽(yáng)光房曬太陽(yáng),熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒,人們可以通過(guò)海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類(lèi)提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂(lè)場(chǎng),人們可以玩很多親水游戲,比如說(shuō)沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里,人類(lèi)和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。
那時(shí)的海洋美麗無(wú)比,可愛(ài)極了,真是人見(jiàn)人愛(ài),想象玩后,我又開(kāi)始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)海洋,愛(ài)護(hù)海洋,海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái),一起保護(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
我有一只小狗,它才一個(gè)月大。長(zhǎng)得毛黑黑的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來(lái)像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。
有一天晚上,我先喂了它就去睡覺(jué)了,沒(méi)想到,他居然,沒(méi)有睡覺(jué),凌晨?jī)牲c(diǎn),它又開(kāi)始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽?zhuān)瑡寢尅。我先上了個(gè)廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進(jìn)去一點(diǎn),喂完就去睡覺(jué)了。到了凌晨四點(diǎn)它又開(kāi)始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來(lái),他蹲下就開(kāi)始大便了,拉完大便就把它放進(jìn)箱子里,我和爸爸就開(kāi)始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺(jué)了,睡醒覺(jué)就已經(jīng)早晨了。
你覺(jué)的它好玩嘛?我覺(jué)的它很好玩,我愛(ài)我家的小狗,把它喂得胖胖的。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有它們的美麗之處。我不喜歡炎熱的夏天,也不喜歡寒冷的冬天——我喜歡那美麗的秋天。
秋天到來(lái)了,樹(shù)葉像一只只紅色、黃色的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái),給大地穿上了一件毛衣,不讓大地受凍。一群群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍,飛向溫暖的地方過(guò)冬。
秋天的果園熱鬧極了!蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果姐姐們都換上紅艷艷的禮服,像是要去參加舞會(huì);梨子樹(shù)上的梨子哥哥們,穿著金黃金黃的服裝,為秋天的來(lái)臨唱賀歌!紅紅的柿子像個(gè)小太陽(yáng)、紫瑩瑩的葡萄似晶瑩剔透的瑪瑙……
秋天的農(nóng)田樂(lè)呵呵!一粒粒金黃金黃的稻谷掛在細(xì)細(xì)高高的稻桿上,像一顆顆閃閃發(fā)亮的金子;深紅色的高粱有規(guī)律地隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小醉翁;朵朵棉花合成的棉田活似在天空上的云海般,白茫茫、軟綿綿;米黃米黃的玉米十分飽滿(mǎn),掛得玉米桿累得彎下腰來(lái)…………!
秋天的花園太美麗了!千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)香斗艷。有的是紅色、有的是粉色、有的是紫色、還有的是黃色…………它們像穿著五顏六色衣服的小女孩們,在風(fēng)的吹拂下、在陽(yáng)光的照耀中翩翩起舞!
秋天,你真美呀!我愛(ài)你——秋天。。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
在我們的世界里不是缺少快樂(lè),而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。在課間里,就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。在昨天大課間的珍貴的25分鐘里,沒(méi)有升旗儀式,在這段時(shí)間我和葉鈴一直在車(chē)棚的木樁那兒看蜈蚣,玩蜈蚣。
昨天上午第二節(jié)課后,葉鈴跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在木樁旁邊發(fā)現(xiàn)了蜈蚣!”我們馬上跑到那兒,葉鈴她拿起一根細(xì)樹(shù)枝,在縫那邊撥弄了幾下,一只蜈蚣出來(lái)了,看它那瘦瘦的身子,好像一根發(fā)黑了,長(zhǎng)黃小斑點(diǎn)的面條。“面條”在木樁上慢慢地蠕動(dòng)著,身子扭來(lái)扭去,就像在跳著舞蹈。仔細(xì)地瞧它幾眼,發(fā)現(xiàn)它那無(wú)數(shù)條細(xì)得不能再細(xì)的小腳在幫助蜈蚣爬動(dòng)。我覺(jué)得蜈蚣很可怕,但我以前卻從未見(jiàn)到過(guò),這次也想開(kāi)開(kāi)眼界,我也拾來(lái)樹(shù)枝,壯著膽來(lái)“干掉”它。
我用樹(shù)枝把它挑下來(lái),又用力壓蜈蚣,抬起來(lái),咦!還活著哩!葉鈴也來(lái)戳它,但這“面條”怎樣戳都不死。最后,葉鈴費(fèi)了九牛二虎之力才把“面條”截?cái),我以為這蜈蚣已經(jīng)一命嗚呼了,實(shí)際上還沒(méi)有,不到三分鐘,它又動(dòng)了。
真是一只擁有頑強(qiáng)生命力的小動(dòng)物。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
在未來(lái),會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí),只要按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成水彩筆,說(shuō)聲“紅色”,它就會(huì)變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會(huì)告訴你這道題的解決思路,但是它不會(huì)輕易告訴你答案,因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。
夜深了,如果你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,怕開(kāi)燈弄醒了家人,就按下筆上的綠色按鈕,它就會(huì)發(fā)光,來(lái)為你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),來(lái)為你解困。
我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7
在枝繁葉茂的.大森林里,我有一個(gè)朋友,名叫泰迪。他活潑可愛(ài),又善良聰明,而且最重要的一點(diǎn)就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
記得有一次,可愛(ài)的泰迪請(qǐng)我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會(huì)有什么美味佳肴用來(lái)寬帶我的。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我走進(jìn)它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿(mǎn)了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿(mǎn)天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級(jí)鮑魚(yú)……我簡(jiǎn)直是難以置信,天哪!它們家怎會(huì)有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會(huì)有錢(qián)買(mǎi)這些食材,這錢(qián)買(mǎi)食材的錢(qián)可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來(lái),泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤(pán)子一年的酬金,如今都給我買(mǎi)吃的了!
你們說(shuō)說(shuō),泰迪是不是很好客?
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8
在我的校園里,每一個(gè)角落都栽滿(mǎn)了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹(shù),就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí),桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下,撿落地上的芒果,看看有沒(méi)有摔壞,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹(shù),每當(dāng)木瓜成熟時(shí),老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享,那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,長(zhǎng)青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,從不退縮,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。
校園里的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9
我家有一張全家福,上面有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公和我。
相片里我拉著媽媽的手,笑得多甜!我的爸爸在我的眼里就像一座高塔。他走起路來(lái)兩邊倒,就像一只企鵝。下巴長(zhǎng)著像刺猬身上的小刺,扎在我的臉上又癢又疼。我的媽媽身材苗條,步履輕盈,好像陽(yáng)春三月的楊柳,那樣婀娜多姿。我的爺爺馱著背,像馱著一座小山一樣。下巴上的胡須像玉米須一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的。我的奶奶牙齒稀稀疏疏的,就像掉了齒的梳子。外婆手上長(zhǎng)著幾塊老繭,就像厚厚的、圓圓的銅錢(qián)。外公的耳朵很大,就像寺廟里佛像的大耳朵。手像鐵鉗一樣結(jié)實(shí)有力。眼睛炯炯有神,發(fā)出鉆石般的光芒。我穿著白裙子,就像一朵盛開(kāi)的荷花。
我有一個(gè)幸福的家,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我是他們心中的小公主,我是世界上最幸福的人!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇10
那天,我們興致勃勃地來(lái)到了江邊,去游覽江對(duì)岸的黃鶴樓。船開(kāi)了,我透過(guò)玻璃窗,望著煙波浩淼、一望無(wú)際的江面,不禁想起詩(shī)仙李白的千古絕句:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影比空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!
船到碼頭,我迫不及待地跑出船艙,直奔黃鶴樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一對(duì)金燦燦的銅鶴,一只抬頭遠(yuǎn)望,一只低頭深思,體態(tài)輕盈,讓人浮想聯(lián)翩,誰(shuí)說(shuō)“黃鶴一去不復(fù)返”呢?
沿著迂回的樓梯,我來(lái)到了黃鶴樓的頂層。矚目遠(yuǎn)望,武漢三鎮(zhèn)盡收眼底。那起立在龜山上的電視塔直插云霄;秀美的東湖宛如一塊無(wú)瑕的翡翠,鑲嵌在廣闊的江漢平原上。燦爛的陽(yáng)光照耀在奔流的長(zhǎng)江上,波光粼粼,好似一匹銀色的錦緞。“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲!闭媸且环y用筆墨描繪的畫(huà)。
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