導(dǎo)語：春天已經(jīng)到來，春天的校園猶如一幅精美迷人的風(fēng)景動畫，美不勝收。以下是描寫校園春色600字作文，歡迎閱讀與參考。
校園春色600字作文(1)
春姑娘來了，她送走冬天的冷，帶表溫暖的風(fēng)雨陽光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹 還未見一片綠葉，但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼： “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒暢。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕， “唧唧唧”，是誰在叫?哦，原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起了拋沙包的游戲。
晚上，校園里傳來朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問： “他們是在開晚會嗎_?為什么不請我呀?”
啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
校園春色600字作文(2)
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.”高鼎的《村居》仿佛讓我聞到混合著泥土芬芳的春的氣息，耳邊似乎聽到天真悅耳的聲音。是啊，春天已經(jīng)到來，不經(jīng)意間，她已在菁菁校園留下了處處芳蹤，撥動人們心靈的琴弦。
風(fēng)景如畫的后花園藏著春姑娘的倩影。
垂柳在東風(fēng)的召喚下開始蘇醒，新鮮的生命與我相遇在春光里。先是尖尖的芽兒從包里探出小腦袋，過不了幾天，兩三片的葉子舒展開了，像翠綠的蟬兒在抖動薄薄的蟬翼。如今的柳條上已經(jīng)長滿了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)看像無數(shù)的小綠蝴蝶停在絲帶上，讓人不由得贊嘆“萬條垂下綠絳”的形象與精妙。
垂柳下的花圃有雙面紅、杜鵑紅和一些不知名的小花，他們你不讓我，我不讓你，都趕趟似竟開。
后花園還有這一個深綠色的琉璃瓦、紅柱子的六角涼亭。晴天的時候，人們在亭子里沐浴著溫暖的陽光，雨天，人們在亭子里鍛煉身體。涼亭延伸著一條彎彎曲曲的風(fēng)雨走廊，長廊頂上紫羅花從睡眠中蘇醒了，舒展著嫩綠的葉子，葉子綠得發(fā)亮。而下面的迎春花也努力的用嫩黃的花朵釋放己的美麗。六角亭旁更是藏著春姑娘的腳步。池塘中有一只青蛙和幾只形態(tài)各異的天鵝雕塑，正在欣賞旁邊荷塘中剛長出來的睡蓮。小魚在睡蓮邊游來游去……
“只揀兒童多行處，是永遠(yuǎn)不會找不到的春天的。”冰心奶奶的話一點也沒錯。你看，每天早晨，我們在操場上晨練﹔大課間活動，到處是我們小鹿般活蹦亂跳的身影﹔上課了，此起彼伏的瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園的上空。
哦，朋友，春天已經(jīng)到來，無數(shù)新綠釋放著自己動人的風(fēng)姿。此刻，放眼望去，校園春意正濃。
校園春色600字作文(3)
教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極討厭這項工作，因為我得反復(fù)做上四十多遍，多么枯燥無味�？衫蠋煹拿钊缡ブ�，不可違抗罷了!
我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩�，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事?”我做出一個很嗲的表情，笑道：“謝謝你對我說謝謝呀!”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了，好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個人都對我說“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們�！爸x謝!”“謝謝!”“謝謝!”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀伲啥檀僮優(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。
如果有一天，有個人問我：“春天過后是什么?”我會毫不猶豫地告訴他：“還是春天!”因為在“謝謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個心靈都會像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延，直至整個學(xué)校。
校園春色600字作文(4)
我們有一個美麗的校園，它坐落在園林城區(qū)東面。
走到校門口，首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門，一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前，旁邊是一條曹禺文化長廊，上面寫有曹禺爺爺?shù)暮啔v和古詩、偉人詩詞、三小校歌。校歌的歌詞是：
鑄就明天的輝煌
朝霞映紅了東方，鳥鳴喚醒了校園，我們美麗的三小，迎來了嶄新的一天，香樟樹下，書聲朗朗，爬山虎前，琴聲悠揚，書香惹人醉，藝術(shù)吐芬芳。啊，我們在這里快樂長大，立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……
看完了曹禺文化長廊，回過神來，靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴，伴隨著朗朗的讀書聲，奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹，好似一支樂隊在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員，在指揮那支樂隊。
長廊后，綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上，每一片葉子都是那么新鮮，顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下，沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細(xì)，現(xiàn)在，經(jīng)過了幾年的風(fēng)吹雨打，它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天，校園里的各種樹木都披上綠裝，充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹，它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞，蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨著先前的“樂隊”，簡直是人間美景!
我明白了，原來春姑娘是個大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色，把花兒畫得生機(jī)勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光，把動物們都畫了出來……
我愛校園，更愛春天的校園!今天，我以三小為榮;明天，三小以我為榮!