關(guān)于我的四年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入�！边@就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無比驕傲。但因?yàn)檫@個(gè)工作，爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人，留給我，陪著我一起長(zhǎng)大。
在我眼里，爸爸就像一顆大樹。英俊挺拔，堅(jiān)定自信，為我遮風(fēng)擋雨，是我永遠(yuǎn)的守護(hù)神。每當(dāng)我參加比賽時(shí)，我都希望爸爸陪在身邊，為我加油助威，哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候，爸爸都因?yàn)楣ぷ鞑荒艿綀?chǎng)。為此我抱怨過，也哭過，可也都改變不了什么，因?yàn)樗兴墓ぷ�。每�?dāng)我生日前夕爸爸都會(huì)問我想要什么生日禮物？我多想告訴他，我需要您的陪伴，`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話那邊的一句問候。因?yàn)樗兴墓ぷ��？赡溃瑸榇宋沂硕嗌俅螁幔?/p>
在我的記憶里所有的法定節(jié)假日，爸爸都是在工作崗位上度過的。那些節(jié)日，都是別人家團(tuán)聚的日子。我向往過那種團(tuán)聚，我多希望爸爸能陪我度過每一個(gè)節(jié)日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì)都是我期待的，但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì)是為了看望身著制服，正氣凜然，堅(jiān)守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì)呀。但我知道他有他的工作，不能陪我，只為保大家平安。
我希望世界上的壞人越來越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折，陪我哭，陪我笑，陪我長(zhǎng)大。在我的心里，有個(gè)當(dāng)警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙，但我依然很愛他。
我的四年級(jí)作文 篇2
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國(guó)語小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門，就看到鮮艷的'五星紅旗，每周一，我們?cè)谶@里面向國(guó)旗莊嚴(yán)的敬禮。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見�？粗利惖男@，有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨�。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的四年級(jí)作文 篇3
人生這條坎坷不平的路，磕磕撞撞、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，難免會(huì)吃到一點(diǎn)苦頭、甜頭，對(duì)這些我都不以為然，可就在三年級(jí)的這天，我真的滲入這句話的意思，和它背后無形的深?yuàn)W見解......
上了三年級(jí)，同學(xué)們大部分似乎還沉浸在暑假世界里，包括我在內(nèi)。我天天都在看電視，要是你到我家，準(zhǔn)會(huì)看到，我看電視的癡迷模樣：邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有！也因此，我的家人、朋友多次奉勸我：盡早脫離這個(gè)電視吧！這會(huì)讓你受害的！可我就是不聽，有時(shí)候還因此和他們吵了一架。
我照樣看電視，上課想電視、下課聊電視......學(xué)習(xí)的事兒一點(diǎn)都沒放在心上。我的學(xué)習(xí)也逐漸退步，卻一點(diǎn)都不知情：我已經(jīng)不再是一個(gè)保持優(yōu)異、學(xué)習(xí)進(jìn)步，上課積極發(fā)言的孩子了！直到那天，一個(gè)壞消息如晴天雷劈般震驚了我，從電視里清醒過來......
那天在教室里，莊老師發(fā)下來試卷讓我們做。我隨意看了看，心想：“嗬，還挺簡(jiǎn)單的嘛！”于是，我拿起筆“刷刷”地寫了下來，邊寫邊想：“今天晚上又要新播出一種動(dòng)畫片了，不知道好看不好看......可惜呀！《哆啦A夢(mèng)》又要結(jié)束了！......”想著想著，忽然，收卷大小組長(zhǎng)一不小心撞到了我，我才驚醒，一看，卷子還沒有做完呢！大半部分同學(xué)已經(jīng)交卷了，只剩下十幾個(gè)人了。我一見情勢(shì)，什么也不敢多想了，趕緊做卷子。手心不住出汗，擦了，又出汗，眉頭緊閉：咦？這個(gè)題目怎么做？老師有教過啊，可是我偏偏想不出來�！碧ь^一看，老師就要走了，我只好胡亂寫了幾下應(yīng)付應(yīng)付，連看也沒看，就交給了急得直跺腳的大組長(zhǎng)，這才松了一口氣。
我的四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了五只蝦，一只大的，四只小的。發(fā)生在它們身上的趣事可多著呢！讓我給你講一講吧！
它們的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且是半透明。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里，想著：五只蝦，一只吃一粒多公平呀！我原本以為大蝦子很善良，看著其它四只小蝦很瘦弱會(huì)把自己的食物分給它們吃。可一切并不在我的預(yù)料之中！你猜大蝦怎么著？它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃，反而把小蝦的食物搶過來抱在自己的懷里，好像還露出得意洋洋的表情。這時(shí)一只小蝦想進(jìn)行“反攻”——把食物搶回來。它還沒有碰到大蝦，大蝦就揮起它的大夾子，把小蝦甩到一邊去了。我看見了，非常生氣，心想這只蝦子也太壞了吧！我可要好好的懲罰它一下。我拿來一根牙簽，用牙簽不停的打它。我打一下，它就跑到另一個(gè)地方去，到了最后，它實(shí)在是跑不動(dòng)了才低下。，看到它好像在跟小蝦道歉的樣子，我才饒了它�？刹坏轿宸昼�，它又開始“橫行霸道”了，認(rèn)為這個(gè)水盆是它一個(gè)人的，只要它看見小蝦靠近，就一夾子揮過去。我瞪著它看了好長(zhǎng)時(shí)間它都沒有反應(yīng)，難道它不怕我了？看來我只有用最后一招了——放更多的米粒！果然大蝦因?yàn)槌燥柫司筒辉贀屃�，多有趣�?/p>
雖然它們之間總有一些不和諧的事，但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎？
我的四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶里，為了長(zhǎng)大，我曾穿過爸爸的大衣服，穿過爸爸的大皮鞋，戴過爸爸的大帽子，我笑著問爸爸：“我長(zhǎng)大了嗎？”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說：“你還小，快去一邊去玩吧！”我不解了，究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪？從此，“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑，它也伴隨我度過了我的童年。
那天，我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興，突然，我一下來了個(gè)大力腳，只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去，啪，玻璃碎了，朋友們刷的一下都沒了影子，只剩我一個(gè)人。我想跑，但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，于是我一個(gè)人走過去，向那戶人家倒了歉，他們說：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，以后慢點(diǎn)踢球！”我說：“謝謝，我一定記著！”
回了家，我忐忑不安的告訴爸爸，他說：“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，太好了！看來，你長(zhǎng)大了！”
�。∥医K于長(zhǎng)大了！我終于明白，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后，我合格了，那么我就了！
我的四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經(jīng)換了第三部車，但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說：紅色代表著激情，像燃燒的火焰，寓意著我們家的未來紅紅火火。
我喜愛這部車的原因是因?yàn)樗龓Ыo我們無盡的快樂，記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好，買車之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車送我們上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨好不方便，冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的地方，有了這部車，我們?nèi)ダ牙鸭視r(shí)再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車了。因?yàn)橛熊嚕职謰寢寧覀兂鋈ネ嫠５拇螖?shù)明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開心了。
其實(shí)，我喜愛這部車的更主要的原因是因?yàn)閻傔_(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著一個(gè)城市的發(fā)展，我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)知名的汽車企業(yè)而自豪。
現(xiàn)在，那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人，但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂，我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛的家鄉(xiāng)——鹽城，加油�。�！
我的四年級(jí)作文 篇7
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應(yīng)該算高，我在家排行老小，還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都對(duì)我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時(shí)候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時(shí)候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌，這首歌還滿簡(jiǎn)單的。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人，有一次我在飲水機(jī)前裝水，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面，他不會(huì)用飲水機(jī)，后來我跟他講怎么使用，他跟我說聲謝謝后，就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái)，因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>
希望升上五年級(jí)后，我的記性可以好一點(diǎn)，因?yàn)槲页３Ｍ鼥|忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔，在云朵里穿梭，帶客人去世界各地游玩，讓大家開開心心的出國(guó)，平平安安的回國(guó)。希望五年級(jí)后我寫字速度可以快一點(diǎn)，不然功課都很晚才寫好，從今以后，我要每天練習(xí)把字寫得快一點(diǎn)。
我的四年級(jí)作文 篇8
在我們生活中，有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星，還有可能是一個(gè)很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工，但在我的印象中，有一位清潔工使我難以忘懷，她有著一頭已經(jīng)白了一大半的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，但千萬別看她是個(gè)老奶奶，可她的眼睛又明又亮，像兩個(gè)寶石，讓人一看特別舒服，總之，她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。
見到她時(shí)，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨，我急匆匆地往家趕，快到家時(shí)，家附近的垃圾堆旁站著一個(gè)人，在清理垃圾，我想：這么大的雨，應(yīng)該不是清潔工吧？我走過去，只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶，穿著一件滿是缺口的雨衣，水從雨衣的缺口處進(jìn)入，頭上戴著一頂已經(jīng)破舊不堪的草帽，她好像沒有發(fā)現(xiàn)我在她身邊，仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚，一手拿著灰斗，用掃帚把垃圾掃到灰斗里，再用掃帚護(hù)著灰斗，把垃圾送到垃圾車?yán)�。我情不自禁地問：奶奶，這么大的雨您怎么還在清理垃圾呀，快回家吧！別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來，仍然在認(rèn)真地清理垃圾，只是說：小朋友啊，不用擔(dān)心我。叭啾老奶奶打了個(gè)噴嚏，接著又說：不行！我如果今天不把這些垃圾處理掉，明天就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，這樣你們會(huì)受到影響，會(huì)生病的，還會(huì)把市容給影響了��！可是你已經(jīng)感冒了��！老奶奶這才想起來自己生病了說：沒事，等我把這些垃圾處理了再去看病，不然就會(huì)有更多的人生病。我聽了，頓時(shí)對(duì)這位清潔工奶奶肅然起敬。
從那以后，我再也沒見過她，但她所做的所說的，都如烙印般印在我心里，她這種無私奉獻(xiàn)·默默付出·不求回報(bào)的精神是可敬的，是值得我們贊美的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
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