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【必備】小學四年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
“哈哈，終于放假了！”我拎著書包興沖沖地往家趕。走到半路上，突然從柱子背后出來一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散，甩下書包轉(zhuǎn)身就跑。
幸好， 條狗被拴在柱子上，追不到我�？墒俏业臅闪怂摹皯�(zhàn)利品�！蹦菞l狼狗不停地在我書包邊轉(zhuǎn)圈子，還不時用它的鼻子一聞再聞。看著它那得意的樣子，我差點兒氣暈了。怎么辦呢？去找大人幫忙，把書包取回來？不過，這也太沒面子了——好好的一個書包，竟成了那條狗的“俘虜”，也太丟人了！
我靈機一動，計上心來。我找到一根竹竿，又找來一段鐵絲，把鐵絲彎成鉤狀，用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后，我以最快的速度，去附近小店買了一只炸雞腿�？粗窍銍妵姷碾u腿，我實在是舍不得呀。但為了“救”回書包，我也只能忍痛割愛——用雞腿當誘餌，引開狼狗。我把雞腿丟到遠的地方，那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機繞過那條狗，用鉤子鉤住書包往回拉。誰知那鉤子太“軟弱”了，剛輕輕一拉，就變了形。這時，那條饞狗也叼著它的美餐回來了。我連忙跑開了。唉，沒想到一步失算，我竟白白浪費了一只雞腿！
天才畢竟是天才，沒過多長時間，我又有了新辦法。我先走近那條狼狗，它以為我要偷它的“戰(zhàn)利品”，就緊緊跟著我，它上當了，我繞著柱子轉(zhuǎn)，那狗跟著我轉(zhuǎn)。這時，拴狗的繩子越繞越短。我見時機成熟了，跳過去一把抓起書包就往家跑。而那條狗呢，正緊緊地繞在柱子上，一時動不了身呢！
最終，這場人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿，不過還是挺開心的，因為我又一次用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難。
小學四年級作文 篇2
今天，非常寒冷，我來到弟弟家，弟弟說我們到外面去打雪仗吧。
我非常高興也很興奮，因為這個冬天還是我和弟弟第一次到外面去打雪仗，我說好。
來到外面像在冰箱里一樣冷得發(fā)抖，我們依然很快樂，因為這是我們第一次出來打雪仗，我們的原則是每個人只有三條命，被打中的就扣一條命。我們開始做雪球了，我的手很冷慢慢的失去了知覺不過，我還是很快樂限制十分鐘就開始，開始了我們的游戲，我躲在樹叢后面，偷偷的用雪球頭扔弟弟，弟弟被打中了兩下就扣了兩條命，他發(fā)現(xiàn)了我后拿起一個大雪球向我扔來，我沒有害怕，用一個雪球?qū)λ拇笱┣蛉巳�。他等一下兩個全球同時落在了地上，我們不禁笑了起來，過了一會兒又開始了戰(zhàn)斗，拿起一個雪球向我打過來，我還沒反應過來，直坐在地上，不過我還是躲過了這個雪球，后來弟弟用雪球使用的個萬箭齊發(fā)打中了我兩下，氣的我直瞪腳。后來我來到了我的營地拿起所有的雪球，也學著它的使用的個萬箭齊發(fā)又打中了他兩條命，我這一下把他給打敗了。
我們在雪地里呵呵大笑，我很快樂因為第一次就把我弟弟給打敗了，而且還玩的雪球。
小學四年級作文 篇3
在一個小村莊里，住著一個漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。
一個星期天，小姑娘趁老奶奶散步的功夫，又偷偷地溜進老奶奶家后院，從屋里抱出一些臟衣服，打來一盆水，坐在院子里的小凳子上，洗起衣服來。
她先把衣服浸濕，再往衣服上倒了一些洗衣粉，接著就一下一下地在洗衣板上認真地搓了幾個來回，然后把衣服又摁在水里，漂洗干凈，拎起來對著陽光一瞧，馬上又放下，在另一處臟地方用洗衣粉認真搓了幾遍。就這樣，過了一會兒，半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她，一顆一顆的汗珠從她紅潤潤的小臉上滾落下來。
正當小姑娘要把一盆衣服洗完的時候，老奶奶回來了。當她拄著拐杖顫顫巍巍地走進后院，發(fā)現(xiàn)滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認真搓洗臟衣服的小姑娘時，禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋，說：“你每天都幫奶奶干家務，小小年紀的，把身體累壞了怎么辦，這真讓奶奶過意不去啊�！毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^，說：“奶奶，我們苗漢一家親，再說你這么大年紀了，我應該幫幫您。”說著用圍裙擦了擦手，扶著老奶奶來到屋坐下，說：“奶奶，您好好休息，這些事兒我可以做好的！”說完，又起身跑向后院，繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑，滿是皺紋的臉在陽光下舒展開，像一朵盛開的菊花。
真是人間處處有真情，真情時時暖人心，讓我們每個人都把心中的愛傳出去，讓世界更美好！
小學四年級作文 篇4
最近外公家多了一名成員叫皮皮，皮皮它是一只狗�？吹竭@里，你也許會想：皮皮是從哪里來的呢？別急別急，讓我慢慢地將來龍去脈告訴你。
在一個陽光明媚的中午，我在外婆家吃過飯向爺爺家走去。當我走到爺爺家的稻田時，看見了一只非�？蓯鄣男」氛蓱z巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長，棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴，讓任何一個人見到它都會喜歡上它，我也不例外。我環(huán)顧四周，看不見小狗的主人，我想：它應該剛生下來沒幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了，沒人收養(yǎng)它，那就讓我來收養(yǎng)它吧！
我利用自己的氣味，終于把它“騙”到了家中。到家后，我便對奶奶說：“奶奶，我要騎自行車把這小狗送給我外公！”“你拿去騎吧，”說完奶奶便把自行車推到我面前。
我把小狗放進車籃，給它蓋上布，擔心它在路上著涼了。我坐上車，飛速地向外公家騎去。
剛到外公家，我便把小狗放在地上，小姨看見了，便問我：“這狗是從哪兒來的？”我得意地說：“我在稻田里撿來的，這只狗是給外公的�！薄澳钦媸侵x謝你了，這狗好可愛，我要找東西給它做窩，“說完小姨便轉(zhuǎn)身找紙盒了。
找到后，小姨把狗放進紙盒里，然后拿出一件毛衣，蓋在小狗的身上，小姨看著狗，對我說：“咱們給小狗取個名吧！”“好��！就叫皮皮吧，因為在我送它來的路上，它總是想從車籃子里跳下來，特別頑皮，”我脫口而出。
不一會兒，皮皮在紙盒里便睡著了，它熟睡的樣子特別可愛。我看著“皮皮”心想：外公一定會喜歡它的。
小學四年級作文 篇5
“以后你就是百合花神了，記住，戴著這百合水晶項鏈去尋找自己的同伴。另外，這是百合花神的專屬公主裙，你穿著它，明天的戰(zhàn)斗力和百合花法術(shù)會提高不少�！币粋�漂亮的女孩出現(xiàn)在糖嘉欣的夢境中。
忽然，糖嘉欣猛地一下醒過來。
“啊，原來是個夢�！奔涡勒f�？墒牵恋�'公主裙和漂亮的百合水晶項鏈就在床頭。嘉欣看后，驚恐不安，心想：怎么回事？難道出什么事情了嗎？我，我到底該不該去尋找自己的同伴呢？算了，先試試吧，不然，不然如果后果很慘怎么辦。
第二天，她穿上百合花神的專屬公主裙，戴著百合水晶項鏈后便出發(fā)去學校。
“哇！好漂亮的裙子哦！”同學一說。
“要是我有就好了。”同學二說。
“羨慕死啦！�。。 蓖瑢W三說。
不過，對于這些議論，糖嘉欣一點兒也不理睬。
“同學們，上課了！”芙蓉老師說。
上課時，嘉欣心不在焉的。因為似乎有一股力量在讓她前進。
“同學們，下課！”盼星星盼月亮，終于盼到下課啦！她隨著力量去尋找自己的同伴。忽然，她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。
“你們就是另一個花神��？”她們異口同聲地問。
“是的！”她們異口同聲地回答。桃花玲說：“你們是什么花的花神呀？介紹一下吧！我是桃花花神�！碧羌涡勒f：“我是百合花花神�！钡案庾诱f：“我是勿忘我花神�！蔽枇帜日f：“我是茉莉花花神�！�
“那么以后我們就是好朋友啦！”舞林娜微笑著說。
“好呀！”大家異口同聲地說。
小學四年級作文 篇6
蘆薈是我喜歡的多數(shù)植物之一，因為它不但長得好看，而且?guī)缀跞矶际菍殹?/p>
蘆薈的長相十分招人喜愛：它一整個兒是半透明的，四周伸展著倒鉤橫生的“塊莖”，如同葉子般擴張著周邊的地盤，莖上的皮是透綠的，還長著一顆又一顆的“小雀斑”。莖里面的果肉十分飽滿，蘊含著充足的水分，仿佛是一顆強壯的仙人掌。
而它的用處，真是數(shù)都數(shù)不過來了。它的根十分發(fā)達，能牢牢地抓住周圍的土壤，讓水土流失大量減少；它的汁液既是一種可口的飲料，又是一種能抹去蚊子包的藥水，在皮膚被蚊子叮咬的時候，只要扳下一小段，貼在蚊子包上，蚊子包立刻不疼了，清涼極了，一股舒適的感覺會遍布你的全身；而它的果肉，就是一種口感細膩的夏日小吃，加一點牛奶，切成小塊，放在冰箱里冰一冰，一盆夏日絕佳的小吃就出爐了。吃吃看，味道很不錯呀！
蘆薈是一種“神通廣大”的植物，然而，還有很多植物全身遍布都是用處，還有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)的。以后隨著科技與人類社會的發(fā)展，我相信科學家們一定會早日發(fā)現(xiàn)植物們的更多優(yōu)點，利用這些優(yōu)點，為人類社會做出更大貢獻！
小學四年級作文 篇7
我不喜歡喧囂，而喜歡安靜的孤單，讓時間的齒輪在內(nèi)心停止，那是一種無法言說的享受。
放學途中，男生們勾肩搭背的嬉鬧，而女生，總是三五成群的聚一起，分享著自己的小秘密，不時傳出銀鈴般的笑聲。而我，總是一個人走在最后，感受著風間花謝的孤單。身邊的人影浮動，而我總是緩慢的行走。西裝革履的上班族，不安的快步向前；生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個路人；默默無聞的清潔工，認真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂，感受著細小的每一個瞬間。
有人鐘愛熱鬧，殊不知，每個人都需要一個自己安謐的孤單。
或許吧，就算生活的再充實快樂的人也會有他厭倦的一天。也許你會慢慢理解，世界上的最好，不是喧囂。我喜歡一個人獨處的孤單，有時候，我會把自己關(guān)在房間，那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈，戴上耳機，蜷縮在房間的某個角落，靜靜的聆聽著那舒緩動人的情歌。腦海里浮動的每個畫面，每個瞬間，都被小心的收藏著。那些過去的過去，不會為你而改變，但你會銘記著每個回不去的瞬間，或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶，便有自己意想不到的收獲。那時候，自己會完全暴露傷口，只能流著淚看它愈合。那時候，孤單是最好的伙伴。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知曉。是的，每個人都需要孤單，因為那也是一種享受。
小學四年級作文 篇8
三月初，我們學校開展了籃球嘉年華。在這期間對于我來說是我人生中的第一次驚心動魄的時刻。
第一場比賽是和四班開局。在場上，我發(fā)球時，動動眉毛，示意陳天昊往空的地方跑，他立馬就懂了，往左邊空檔跑去。我快速一個發(fā)球，陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×�。他馬上又將球傳給了杜濤臣，杜濤臣想沖上去，只見他一個三步上籃，但被對方球員死死地攔住了。杜濤臣拿著球左晃右晃，突然傳給了我，我朝前運球過去，又將球傳給了杜濤臣，只見他一個投籃。球飛到籃筐上彈了一下，我心里默念道：“一定要進啊！”球在籃筐上打著轉(zhuǎn)，“啊，不會不進吧？”只聽到“咣當”一聲，“球進了！”我激動地喊了一聲。
印象最深的一場比賽，是和六班的那局比賽。打到中場，我將球傳給了杜濤臣，可他被圍死了，只好虛晃一招，又將球傳給了我，在我接球時，手指被硬生生地碰了一下，一陣巨痛傳遍整個手掌，我忍不住叫了一聲，盡管是鉆心的痛，可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后，立馬將球投向球筐，可惜球沒進。我又把球搶了過來，傳給杜濤臣，這一次，杜濤臣一個漂亮的三部跨欄，高高躍起，球在空中一個弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進入筐中了。瞬間四（1）班一片歡呼：“球進了，耶！”
通過這次籃球比賽，我進一步懂得了什么是團結(jié)，什么是合作，人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實，對人真心實意，才會有形成團結(jié)的氛圍，一個集體才有凝聚力。
小學四年級作文 篇9
暑假里，媽媽帶我到鹽城市仰徐村葡萄園摘葡萄。
到了葡萄園，我迫不及待地跑了進去，只見一棵棵翠綠的葡萄樹蜿蜒地攀爬在鐵架上，每棵葡萄樹上都吊著兩三個白色的小紙袋，宛如一個個白色的小燈籠。我好奇的問葡萄園的工作人員：“阿姨，為什么只看到小紙袋，而不見葡萄呢？”工作人員告訴我，這是葡萄專用的果實紙袋，每個小紙袋里都有一串有機葡萄，這種紙袋不但可以預防病蟲害，而且還可以保護果實鮮嫩，大大提高了葡萄的質(zhì)量和產(chǎn)量。原來小紙袋的作用真不小呀！
準備摘葡萄了，我從工作人員那里領(lǐng)來了剪刀和籃子。我跑到葡萄架下，踮起腳，小心翼翼的撕開“小燈籠”，�。∫活w顆晶瑩剔透的紫葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。我用左手輕輕地托住葡萄下面，伸長右臂用剪刀剪斷葡萄莖，隨著“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的肚子也裝進了許多葡萄。
摘完葡萄，就要走了，看著一串串晶瑩剔透的葡萄，一路顛簸的辛勞、皮膚被曬黑的苦惱都不見了。我的心中充滿了成功的喜悅，今天真開心呀！
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