關(guān)于四年級讀書作文300字合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級讀書作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文300字 篇1
這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當(dāng)裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!
“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆!闭f完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞!苯酉聛淼膸钻P(guān),我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經(jīng)過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發(fā)揮得淋漓盡致。
其實,那天我的勝利可是來之不易,因為以前我可是經(jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。
四年級讀書作文300字 篇2
一個紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里,她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次,靜姐姐來我家玩,她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房,拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視,當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時,我就點頭哈腰地笑起來,順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來,叫我把電視的聲音調(diào)小聲些,我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下,靜姐姐無法靜心看書,沒想到靜姐姐連頭都不抬,依舊聚精會神地看書。當(dāng)她看到書里的主人公遇到困難時,她就唉聲嘆氣;當(dāng)她看到書里的主人公解決了困難,她就眉開眼笑;當(dāng)看到書里的主人公克服一個個困難后,終于成為了一名成功者時,她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!
表姐就是這樣一個愛讀書的人,難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
四年級讀書作文300字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前。瑫拖褚晃焕蠋,教給我們無限的知識;書就像一只蠟燭,照亮我們前進的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!
從小的時候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時不懂的字就問爸爸媽媽。天長日久,后來,讀到二三年級的時候,我就養(yǎng)成了一個作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。
記得有一次,我還小,不認識字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍藍的大海里,有這一個王國,那是人魚王國……)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么?算了,我來叫你認字吧!……
現(xiàn)在想起來都好好笑。
高爾基說過:“書是人類進不的階梯 !”是啊!每有了書,人類怎么可能會有知識呢!
四年級讀書作文300字 篇4
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的書,我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有著豐富的知識,我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因為從小時候開始,我就對這個世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉著爸爸去付了錢,就急忙往家跑。
一打開門我沖進了自己的房間,小心翼翼的`翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。
我喜歡看書,因為書真的給我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>
四年級讀書作文300字 篇5
記得那是一個下午,我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗λ械挠螒蚨紱]興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從?煽上戎v了一個故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時,爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液,我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了,平時看到書就跑,今天卻認真的看著小人書! 我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福!薄肮,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開心地笑了,F(xiàn)在,我四年級了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時,它來陪我談心。我高興時,它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因為它是我永遠的伙伴。
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