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小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2022-06-07 16:17:20 四年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯總5篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天真真切切地來(lái)了!放眼望去,處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒(méi)有像春天一樣的生機(jī)勃勃,卻也沒(méi)有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒(méi)有像冬天一樣的萬(wàn)物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個(gè)給大人帶來(lái)豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個(gè)給孩子們帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜和歡樂(lè)的季節(jié)!

  果園里碩果累累:紅彤彤的蘋(píng)果,像極了嬰兒紅撲撲的小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊(duì),好像等待檢閱的士兵……

  幾片樹(shù)葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然,有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來(lái)一片羨慕的眼光;一個(gè)女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋(píng)果樹(shù)下,有位矮個(gè)子男孩,無(wú)視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋(píng)果,忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂(lè)滋滋的笑容!

  。∏锾炷芙o大人們帶來(lái)收獲,更能給孩子們帶來(lái)快樂(lè),我喜歡秋天!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

  十一小長(zhǎng)假期間,我去了鄉(xiāng)下姨姥姥家,在那里我采摘、爬房、掰玉米豆兒......

  其中,我最喜歡的就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂,小心翼翼地坐下來(lái),和姨姥姥一起掰玉米豆兒,開(kāi)始,我不會(huì)掰,只會(huì)用手一粒一粒地搓,一會(huì)兒手就疼了,我看了看手,呀!都紅了。我把玉米往玉米堆里一扔說(shuō):“什么破玩意兒呀!我不弄了。”不一會(huì)兒,爸爸爬上來(lái)了,看到我生氣的樣子便問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“哼!這玉米不聽(tīng)我的話,像個(gè)淘氣的小男孩!卑职致(tīng)了對(duì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!比缓,爸爸拿起兩個(gè)玉米互相搓只聽(tīng)咔嚓兩下,玉米豆就嘩啦啦掉下來(lái)了。“就這么簡(jiǎn)單。 蔽乙材闷饍蓚(gè)玉米搭成十字,用力一搓嘩啦啦,玉米豆還真就掉下來(lái)了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來(lái)了。我可高興了。

  秋天帶給我不少快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

  秋仙子帶著她的伙伴們來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!

  校園里,大樹(shù)哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹(shù)哥哥披上外套,當(dāng)然,樹(shù)葉妹妹也不例外。樹(shù)葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹(shù)葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來(lái)。有些樹(shù)葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒,有的已?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

  田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓,天天和秋仙子嬉戲。不過(guò),農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^(guò)它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫(kù)“睡覺(jué)”了。

  果園里,果子們都成熟了。蘋(píng)果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!

  感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

  夏天走了,秋姑娘來(lái)了。一群群大雁向南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,天上還飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”!懊藁ㄌ恰憋h來(lái)飄去,一會(huì)兒變成一群兔子,一會(huì)兒變成幾只綿羊。我愛(ài)這秋天的天空,更愛(ài)這秋天的公園。

  一走進(jìn)公園,最引人注目的就是菊花了,有白的,有黃的,還有紫的。它們有的像少女的長(zhǎng)發(fā),有的像一團(tuán)團(tuán)毛線球,還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭(zhēng)奇斗艷,還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在給它們做評(píng)委呢!

  路邊的楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉一片片都落下來(lái)了,好像一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。

  我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。噢,原來(lái)是桂花的香味啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一串串黃金掛在樹(shù)上。走近一看,桂花小小的、黃黃的,藏在綠葉之中,真惹人喜愛(ài)。媽媽說(shuō):“桂花還可以做各種各樣的食品,如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了!

  桂花樹(shù)的下面是一條小河,小河倒映著那湛藍(lán)的天,顯得更加清澈。河里有一群群小魚(yú)在歡快地游著。

  啊!秋天的公園真美呀!

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

  秋天有聲音嗎?秋天沒(méi)有聲音嗎?秋天的到來(lái)少了一份嘈雜,少了一份喧囂,少了一份解釋,少了一份通告。秋天的到來(lái)就是這樣,看似一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,一點(diǎn)足跡也不存在。

  或許事實(shí)并不如此,像往常一樣為了生活的你,走在街市上,與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力,還不時(shí)地打一個(gè)寒噤;住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁,用它充滿倦意的.眼神,注視著來(lái)往的行人,仿佛在尋找秋天的痕跡;清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清,窗外的西風(fēng)歡快地吹著,登上自己的政治舞臺(tái);一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的確就是這樣來(lái)了,也帶來(lái)了無(wú)限的低沉,一切都在沉寂。

  正午的日光還殘存著縷縷暖意,人們總是不由自主地發(fā)出對(duì)秋天的感慨,一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了,失意了,歡笑了,哭泣了……不管怎樣,都在成長(zhǎng),都在傾聽(tīng)秋天。秋天似乎本該如此,不同的境況讓人有對(duì)秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空,只有幾絲白云在漫步,生不逢時(shí)的人會(huì)感到無(wú)邊的寂寥與孤獨(dú);偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了,帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水,一種久違的凄清,積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來(lái)。

  秋天的聲音夾著一絲冷酷,也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的,苦澀而甜蜜,凄涼卻又充滿歡樂(lè),只不過(guò)有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過(guò)罷了。我們錯(cuò)過(guò)了品嘗新打下的大米的喜悅;錯(cuò)過(guò)了花兒凋謝前的倩影;錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)西下的美麗余暉。秋天就是這樣,有時(shí)像冷酷的殺手,讓人萬(wàn)分絕望,有時(shí)又像親人的懷抱,充滿希望。

  秋天只是一年的四分之一,不要覺(jué)得一年就要過(guò)去了,不要不知道終點(diǎn)在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音;霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音;更換紅衣的樹(shù)葉是秋天的聲音;映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們,也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

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