精選小學(xué)四年級(jí)敘事作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
時(shí)間如流沙般從指間劃過(guò),三年了,許多人,許多事都在心里駐足,扎根……
“快背,快背。……”瞧這一班子的人,人人手里捧著一本英語(yǔ)書(shū),不知有的齊心。大家都為馬上開(kāi)始的英語(yǔ)單詞競(jìng)賽準(zhǔn)備著。同組合作,如有錯(cuò)誤,其他組員可以糾正!氨荣愰_(kāi)始!”大家爭(zhēng)先恐后,一溜煙兒沖上去,拿起筆在紙上快速飛寫(xiě),恨不得一秒分成兩半用,多寫(xiě)幾個(gè),“糟了,糟了,我有個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了,我還有幾個(gè)單詞忘寫(xiě)了呢!”一位小女生記得直跺腳!皼](méi)事,待會(huì)兒我寫(xiě)的時(shí)候幫你改,再幫你補(bǔ)上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出!疤昧,那單詞是……”
同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與拼搏,無(wú)疑是最美的風(fēng)景,你早已駐足我心。
“別跑,給我站住!币荒猩汾s著,另一個(gè)男生腳底抹油。原來(lái)是這男生被同伴“戲!绷艘环,把沒(méi)吃完的蛋糕抹在臉上,也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒,誓要追上他不可?磥(lái),還真有點(diǎn)兒成效,兩人從教室這頭跑到教室那頭,從走廊東追到走廊西,眼看兩人的距離逐漸拉近,伸出一只抹了奶油的“賊手”,還有一點(diǎn)兒,漂亮!有一位“紅粉佳人”。這可真樂(lè)了一盤(pán)看大戲的我們,在中考百日誓師前,老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)生日,教室里洋溢著歡樂(lè)和笑聲,很久很久……
你們的歡樂(lè)與笑聲,又是一道美麗的風(fēng)景,你早已停留在我心。
“同學(xué)們,中考臨近了,此刻的你們應(yīng)拼最后一把,老師就算流血,掉肉也要為你們,助你們登上青云……”一番發(fā)自肺腑的宣言還真撥動(dòng)了我們的心弦。想想,三年了,老師這樣的話(huà)說(shuō)了很多很多,老師為我們做的更多更多,老師的諄諄教導(dǎo),默默奉獻(xiàn)哪一次沒(méi)熔化我們的心,謝謝您,親愛(ài)的老師……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情懷,更是一道感人的風(fēng)景。你可知,你早已深藏我心。
一道道,一絲絲,早已構(gòu)成我如畫(huà)的初中。哎,你知道嗎?你早已在我心里。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
田野邊的小路上,太陽(yáng)把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶,我就摘了兩片又大又圓的葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著,就沒(méi)有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過(guò)去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒(méi)有搬動(dòng)。我看見(jiàn)了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開(kāi)了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來(lái),姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來(lái),放進(jìn)大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽(tīng)極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒(méi)有了,可我還是很開(kāi)心!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,筍也跟著湊熱閑,在大地和春雨的漫長(zhǎng)培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長(zhǎng)。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來(lái),興奮的告訴人們:“春天來(lái)了!”記得就是在這美麗的春天里,在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天,我和爸媽回到外婆家里,還沒(méi)坐穩(wěn),我就興奮地對(duì)表弟說(shuō):“我們?nèi)グ喂S吧!”表弟也好久沒(méi)看到我了,聽(tīng)到這個(gè)建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這么想的。”說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備好拔筍的工具,就朝竹林出發(fā)了。一路上,我和表弟相互攙扶著,興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下為何一空,掉進(jìn)了一條小溝里!不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無(wú)縫,看來(lái)這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來(lái),我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕著和表弟走到了山中。
。》路鹨灰怪g,漫山遍野的竹林里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)筍娃娃,有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨;有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍,那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識(shí)地跳了起來(lái),還以為腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來(lái)是扭動(dòng)身體的小蚯蚓,真是虛驚一場(chǎng)!
動(dòng)手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿著華麗的外衣,一層一層的包裹起來(lái)。挖著挖著,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周?chē)谌。只?jiàn)黃色的泥土慢慢地向旁邊散開(kāi),只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急,整個(gè)人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當(dāng)心摔……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)竹筍轟然倒地,表弟也跟著摔倒在地,與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸,頓時(shí),驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。
我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看表弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順著泥巴往下流,整個(gè)一大花臉了。我忍住笑,幫他擦干了眼淚,又拉他來(lái)到那個(gè)竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了!”表弟聽(tīng)了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿(mǎn)臉的黃泥,-看著倒在地上的'竹筍破涕而笑。
我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里,可才剛跨過(guò)家門(mén)口,還沒(méi)等我們來(lái)得及邀功請(qǐng)賞,外婆就笑開(kāi)了:“哈哈!你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來(lái)了?”這一句話(huà)就像冷水向我們潑來(lái),把我們的熱情都澆滅了。
不會(huì)吧?有沒(méi)有搞錯(cuò)?我們挖了這么久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時(shí)呆若木雞……
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
看著奶奶的日子,我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了,她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前,我奶奶是在農(nóng)村,那時(shí)她還多少做點(diǎn)事,并且每天都過(guò)得滿(mǎn)開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是,每當(dāng)奶奶生病時(shí),我們?nèi)叶嫉妹(gè)不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生,我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了,天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班,我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大,上街又不方便,鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來(lái)一年了,還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的生活。
在農(nóng)村的人說(shuō)城市好,而在城市的人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò),因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過(guò)了愉快的一天。
那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧!薄昂醚剑醚,我還沒(méi)去捉過(guò)蟬呢。”我們一道來(lái)到河對(duì)岸“偵測(cè)”一下蟬多不多。哇!只見(jiàn)幾棵樹(shù)上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開(kāi)始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來(lái)一根又長(zhǎng)又軟的廢電線(xiàn)、一個(gè)網(wǎng)和一根長(zhǎng)木桿。我們把電線(xiàn)穿過(guò)網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡(jiǎn)易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋,就前往對(duì)岸了。
來(lái)到河對(duì)岸,爸爸先給我演示一遍,只見(jiàn)他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒(méi)有套住蟬,反而打在樹(shù)上了,把樹(shù)上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開(kāi)始了捉蟬行動(dòng)。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問(wèn)爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來(lái),一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。
今天,我捉住了許多蟬,度過(guò)了令人愉快的一天!
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