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四年級(jí)收獲作文300字錦集42篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)收獲作文300字錦集42篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)收獲作文300字 1
前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我:“你喜歡養(yǎng)花草嗎?能經(jīng)常來我家嗎?”我回答到:“我當(dāng)然喜歡養(yǎng)花草了,再說了,你家離我家這么近,來你家,決定沒問題!”她高興的說:“太棒了,其實(shí)我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實(shí)他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!
“沒問題!”我爽快的回答到。我第二天來到她家?guī)退湛粗参铮?/p>
我一邊澆水,一邊參觀。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬一這有毒怎么辦?于是,我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的'小刺,一不小心,就會(huì)扎到手,會(huì)血液不通的!嚴(yán)重的會(huì)死!
沒想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識(shí),我要多多努力,學(xué)更多的知識(shí)!
還好我沒摸那株植物,我以后可以多多小心。
四年級(jí)收獲作文300字 2
高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。
剛上小學(xué)時(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會(huì)”,主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的'文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書,所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我想起老師經(jīng)常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣!
從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠信。
讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。
四年級(jí)收獲作文300字 3
有人收獲了成功、有人收獲了書香,還有的人收獲了信心。在一節(jié)語文課上,梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說:“我怎么這么倒霉!
我慢慢走向講臺(tái),梁老師說:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺(tái)前,臉上很燙,接著我說道:“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽寫生字。”下面有兩個(gè)人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺(tái),我猜想他肯定不會(huì),一邊想著一邊開始報(bào)。果然不出我所料,他輸了,他低著頭、嘆著氣走下去,不一會(huì)委屈的`哭了。我們大家一起安慰完申承玉后,第二輪比賽又開始了,我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終于輪到他了,雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是他開學(xué)以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動(dòng),我已經(jīng)忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對(duì)他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒!彼靡獾匦α恕
這一次我明白了一個(gè)道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。
四年級(jí)收獲作文300字 4
秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的'果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)收獲作文300字 5
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。
人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。
當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的'代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。
當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。
當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺得,其實(shí),中國話是世界上最美、最動(dòng)聽的語言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……
其實(shí),無論是誰,只要你付出過,就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……
四年級(jí)收獲作文300字 6
20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。
我手里捏著錢,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實(shí)我是想去買我喜歡的禮物。
買完玩具,我拿著剩下的'錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個(gè)大箱子。原來她們是在為幫助災(zāi)區(qū)人民而進(jìn)行募捐。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘?jiān)珨啾,許多小朋友被埋在了廢墟下……
我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具!碧焓拐f:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心。”于是,我毫不猶豫地捐了剩下的錢。
回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據(jù)交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對(duì)了。
今天,我收獲了愛心!
四年級(jí)收獲作文300字 7
每當(dāng)我看到客廳的墻上那個(gè)金光閃閃的金牌時(shí),我的記憶總是會(huì)定格在那個(gè)歡樂的下午。
那是一次圍棋比賽,我已經(jīng)連勝了七局,再勝一局,這次的冠軍便非我莫屬了。
聽了老師的叮嚀后,我緊張地進(jìn)入了賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)手是一個(gè)比我高兩頭的大哥哥,這使我緊張的心又加重了一點(diǎn)。
比賽開始,我執(zhí)黑,下出了錯(cuò)小目布局。他也不甘示弱,走出了三連星。好一場(chǎng)實(shí)地與外勢(shì)的對(duì)抗!
我們兩個(gè)水平相當(dāng),畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目,那又損了一目。我們兩個(gè)殺得天昏地暗,難解難分。我又點(diǎn)了一遍目。糟了,形勢(shì)不利,必須趕快干掉他,否則,這次的`冠軍便與我無緣了。
我絞盡腦汁,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)破綻。而他正在得意呢,絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤,將那個(gè)原本的小口子越扯越大,終于可以破空了,我趕緊拈起一子,下了上去。他一看,嚇了一跳,手忙腳亂地補(bǔ)了一通,但還是輸了。
那次比賽讓我收獲了信心,收獲了成功,讓我受益匪淺!
四年級(jí)收獲作文300字 8
有一天,我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說:“釣魚時(shí),看那個(gè)浮子:如果那個(gè)浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的去做?墒沁^了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。
正當(dāng)我著急時(shí),忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏.大魚,我覺得只有釣上了大魚才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長(zhǎng),釣深水里的魚。
我釣了很久,想把魚線拉回來時(shí),魚線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚線拉上來時(shí),結(jié)果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
四年級(jí)收獲作文300字 9
今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級(jí)獲得了“書香班級(jí)”的榮譽(yù),學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學(xué)那,老師說想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書,我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周圍的人也越來越多,都是來借書的。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的`剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。
媽媽聽完后,知道了原因,對(duì)我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!
四年級(jí)收獲作文300字 10
在這個(gè)快樂的寒假里,我學(xué)會(huì)了整理房間和炒雞蛋,但我最大的收獲是獨(dú)立拼了幾個(gè)電子拼圖,讓我知道只有細(xì)心和耐心才能做好一件事。
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件,可以按照說明書組裝拼出各種形狀的飛機(jī)模型。組裝它們不容易,要有足夠的細(xì)心和耐心。我先照說明拿了幾個(gè)零件去拼,但是感覺拼出來的模型歪了,不會(huì)旋轉(zhuǎn)。于是把它們拆了,重新拼起來。第二次,我把上次拼的東西重復(fù)了一遍,還是不像。反復(fù)拼了幾次都拼不好。我覺得我的耐心快沒了,就把它扔到了一邊。我媽看了之后,說要跟我打,我們就又從說明開始,一點(diǎn)一點(diǎn)查。原來是我混淆了兩個(gè)類似的部分,所以拼出來的模具不會(huì)旋轉(zhuǎn)。
我抱著第一款的.時(shí)候很開心。我知道光有耐心是不夠的,還要小心。
后來又拼了幾個(gè)不同的型號(hào),感覺很有成就感。
四年級(jí)收獲作文300字 11
今天是星期四,上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進(jìn)了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會(huì)兒,教室里多了一點(diǎn)議論的聲音,老師怎么還沒來呀突然,有一種聲音出現(xiàn)了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學(xué)樓里特別的安靜,老師已經(jīng)站在了門口。
老師走進(jìn)了教室,說今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律,請(qǐng)同學(xué)們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經(jīng)把這課的`內(nèi)容預(yù)習(xí)了,了如指掌,一點(diǎn)也不陌生。
在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個(gè)同學(xué)身旁,請(qǐng)我守著他改錯(cuò)。我站在了同學(xué)的身旁,老師給那個(gè)同學(xué)說:你看你的作業(yè),完全是亂做的,陳誠的作業(yè)全對(duì)!我聽到老師的表揚(yáng),心里比吃了蜜棗還甜。
在這金秋時(shí)期,不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,我也收獲到了無比的快樂。
四年級(jí)收獲作文300字 12
一年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上就要成為一名二年級(jí)的學(xué)生了。這一年的學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多,也進(jìn)步了很多。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,上課坐不住,注意力也不夠集中,是邵老師和閻老師不厭其煩地對(duì)我嚴(yán)格要求。每當(dāng)我上課走神的`時(shí)候,她們總是及時(shí)地提醒我;每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,她們總是耐心地引導(dǎo)我;每當(dāng)我回答不出問題時(shí),她們總是一遍遍鼓勵(lì)我……
在老師們的幫助下,我在不斷進(jìn)步。從開始認(rèn)識(shí)第一個(gè)拼音到現(xiàn)在能夠獨(dú)立閱讀文章;從開始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字,到能夠快速地計(jì)算……我已經(jīng)真正成長(zhǎng)為了一名小學(xué)生。
我現(xiàn)在喜歡上學(xué),喜歡我的老師和同學(xué),喜歡我們一年級(jí)一班這個(gè)大家庭。我要更加努力地學(xué)習(xí),改掉粗心的壞習(xí)慣;我要上課認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取早日成為一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)收獲作文300字 13
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經(jīng)檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說,今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!
開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開心極了。
我想,我除了得到那么多的.獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!
四年級(jí)收獲作文300字 14
今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒了。村里的'男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長(zhǎng)到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著,似乎在說,整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意!
屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家里很無聊,于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。
在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會(huì)把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來了無比的歡樂和希望。
四年級(jí)收獲作文300字 15
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。
語文知識(shí):我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會(huì)了詩人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……
做人:我們還從語文老師身上,學(xué)到了許許多多好的'行為習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫好,我還要爭(zhēng)取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!
四年級(jí)收獲作文300字 16
農(nóng)民,精耕細(xì)作,收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講臺(tái),揮灑著青春的.快樂;我卻收獲了騎自行車的快樂。
今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學(xué)自行車;丶液,我跟爸爸說我想學(xué)騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我說:“哼,我不學(xué)了。”爸爸耐心地對(duì)我說:“這怎么行呢?遇到困難就放棄!甭犃税职值脑,我不僅想起了孫中山所說的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。
想到這里,我說了一聲:“嗯!蔽矣种匦买T了起來,我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應(yīng),后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……”
經(jīng)過這件事,我知道了做什么事,都要認(rèn)真地去做,這樣,事情才會(huì)做好。這樣,也會(huì)收獲快樂!
四年級(jí)收獲作文300字 17
在骨感現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻想法相存的世界,我仔細(xì)閱讀了《游褒禪山記》感觸頗多。
一個(gè)突然的不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)生活中那些——“經(jīng)典哲學(xué)”,水滴石穿,鐵杵磨成針、打破砂鍋問到底……原來都是秉著一種"堅(jiān)持到底"的精神去完成的。這究竟是對(duì)意志與毅力多大的考驗(yàn)!
在這色彩紛呈的世界上,有許多種“深思”,某個(gè)不經(jīng)意間的深思,也許就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的“奇跡”。
有一個(gè)冒險(xiǎn)旅游家說:身處荒蕪大漠中的你,只有不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,借助一切有利的'物質(zhì)條件走向美好的彼岸;是沒人能把你逼上絕路的。
我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以讓人幡然醒悟,生活一直安靜平凡并不完美;加上一些“堅(jiān)持到底”的精神和頑強(qiáng)的意志力與毅力,還有不畏艱險(xiǎn)勇往直前的決心也未嘗不可;那樣的話生活肯定會(huì)更加的有意義的。
四年級(jí)收獲作文300字 18
高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。
剛上小學(xué)時(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會(huì)”,主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書,所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我想起老師經(jīng)常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣!
從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)還提高了我的'寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠信。
讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。
四年級(jí)收獲作文300字 19
有一次在外面玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婆婆在離我不遠(yuǎn)的河邊釣東西。我很驚訝她身邊沒有孩子。她還喜歡小孩子經(jīng)常玩的游戲嗎?
我走過去問她:“奶奶,你釣什么?”
她轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)花白,臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋,但眼睛閃閃發(fā)光。她笑著看著我說:唉,小孫子病了,不能出來玩了,他讓我給他釣幾條蝌蚪。
我看到她腳邊的'玻璃瓶里只有清水,別的什么都沒有。
奶奶的手腳沒有孩子快。
我說:“奶奶,我?guī)湍闩c(diǎn)!”
奶奶很高興,馬上把網(wǎng)罩遞給了我。只晃了幾下網(wǎng),抓了幾只蝌蚪。
奶奶連連說:“你真行,你真行!”
第二次下網(wǎng)。這次,我不僅釣到了蝌蚪,還釣到了小魚。
奶奶看著瓶子說:“現(xiàn)在我孫子看夠了!彼弥孔吡撕荛L(zhǎng)一段路,向我招手。
我看著外婆的背影,心想:只要我給別人帶來一些快樂、溫暖或者愛,那就是我最大的幸福。
四年級(jí)收獲作文300字 20
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。
那是一個(gè)陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑(dāng)我看到這一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會(huì)招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的.一元錢,放在他的那個(gè)又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點(diǎn)東西吧,別餓壞肚子了!彼痤^看看我,淚水盈眶而出,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,消失在了人群中。
從那一刻,我明白了,我們每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的憐憫,這樣才能成長(zhǎng)。
四年級(jí)收獲作文300字 21
周五下午的第二節(jié)課是我們學(xué)校的打掃時(shí)間。學(xué)生們帶著自己的清潔工具,有說有笑地來到學(xué)校。
第一節(jié)課下課鈴一響,學(xué)生們就趕著去上班,有的.掃地,有的擦桌子,有的擦玻璃,但都是如火如荼。一些沒有清潔工具的學(xué)生去幫助一些需要幫助的學(xué)生。當(dāng)然,肯定有我。
我和吳軍一起擦玻璃。別看這個(gè)。我們一個(gè)人在上面擦,另一個(gè)負(fù)責(zé)擰抹布,在下面換水。我們一遍又一遍地清洗它,但它從來沒有干凈過。然后突然想到我媽擦的時(shí)候,用抹布擦了兩遍,然后用報(bào)紙擦干凈了。我找了一些報(bào)紙,像媽媽一樣擦了擦。啊,它們是干凈的。看看其他同學(xué)。他們都很忙。他們臉上的汗水已經(jīng)變成了一張大臉。他們笑我,我笑你。經(jīng)過我們的“努力”,教室明亮清新。
勞動(dòng)收獲快樂!
四年級(jí)收獲作文300字 22
相信大家每過一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的'收獲吧!
在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。
這個(gè)暑假,總體來說,是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!
四年級(jí)收獲作文300字 23
記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦!原來是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!
媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長(zhǎng)大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”
一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。
慢慢的',我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應(yīng)過來“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了!芭!我會(huì)騎了,我會(huì)了!”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會(huì)獲得成功。
四年級(jí)收獲作文300字 24
國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時(shí)和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負(fù)有心人呀!”
我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)!蔽掖饝(yīng)了,于是開始飛快的寫作業(yè),過了一會(huì)兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對(duì)我說:“我們明天再走!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個(gè)地方。
我打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢?匆娢移饋砹,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的`動(dòng)畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。
吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。
四年級(jí)收獲作文300字 25
離開學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了。
今天過年前一天陪媽媽去超市換錢,媽媽說明天過年壓歲錢。不知道怎么回事。第二天早上,我看到我爺爺和奶奶在客廳討論如何分配壓歲錢。奶奶看到我,給了我200塊錢。我說:“奶奶,我們都是一家人,為什么要給呢?”奶奶笑著回答:“不管是誰,只要我們的孩子,壓歲錢一定要給。這是習(xí)俗!”
今天我明白了,過年的'錢一定要給。
我正要出去,這時(shí)我看見了我妹妹。我姐姐向我要禮物。我說:“好吧,好吧。你要什么,我姐可以給你買!蔽医憬阏f她可以有三次機(jī)會(huì)許愿。
“什么?太貪心了!”我心想。
“第一個(gè)愿望,我要漂亮的水晶鞋!
“第二個(gè)愿望,我要天上的星星。”
“第三個(gè)愿望還沒想好,先實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)吧!”
這時(shí),我還沒來得及回答,旁邊的柳樹就一直搖頭,好像在責(zé)怪他妹妹,說:“孩子,你不能這么貪心!”
今天我明白了,做人不要太貪心,等各種收獲!嗯,我收獲了很多。
四年級(jí)收獲作文300字 26
中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了。我就想讓我媽給我洗一下。突然想起老師常說的一句話:“我要做自己的事!庇谑,我做了一盆清水,把紅領(lǐng)巾浸在水里,然后,我把紅領(lǐng)巾撈出來,抹上肥皂。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方很臟,就使勁擦。過了一會(huì)兒,我的手上全是肥皂泡。很滑。很好玩。搓完之后,我把紅領(lǐng)巾放到水里搓。突然,清澈的水變得像墨水一樣。我從臟水里撈出紅領(lǐng)巾,放在桿子上晾干。
母親看到后說:“田甜,肥皂泡已經(jīng)洗過了。你應(yīng)該用清水再洗一遍,它才會(huì)干凈!蔽乙贿叴蛩,一邊對(duì)媽媽說:“這是第一次,我不懂嗎?”我從桿子上取下紅領(lǐng)巾,放進(jìn)盆子里搓起來。我連續(xù)用了三盆水。直到看不到泡沫,我才撈出來,用力擰干,掛在桿子上晾干。
我看著陽光浴里干凈的紅領(lǐng)巾,仿佛更生動(dòng)了。
這時(shí),一種甜絲絲的感覺涌上心頭,因?yàn)檫@是我自己第一次勞動(dòng)的`結(jié)果,我能不快樂嗎?當(dāng)我母親看到我能做我能做的事時(shí),她贊許地笑了。
這一次,我真的很開心!
四年級(jí)收獲作文300字 27
豐收的季節(jié)來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。
我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。
悠悠走的時(shí)候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的'好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的。”大度說說:“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當(dāng)下午來臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說:“對(duì)不起”,吳悠說:“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起”,我們一起說了沒關(guān)系。
我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。
四年級(jí)收獲作文300字 28
每個(gè)人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會(huì)喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,班級(jí)里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因?yàn)槲揖尤恢豢剂?4分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個(gè)是誠實(shí)的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯(cuò)就改就是好孩子,就誠實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不!毙皭禾焓拐f,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會(huì)被媽媽批評(píng)了!薄安恍,不行!闭x天使說。就這樣它們兩個(gè)開始吵得不可開交。
我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時(shí)此刻,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。
回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評(píng)我,反倒表揚(yáng)我誠實(shí),并教育我:每個(gè)人都會(huì)有失誤,有考差的'時(shí)候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯(cuò)就改就是好孩子!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改就是好孩子。
四年級(jí)收獲作文300字 29
三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說得有點(diǎn)有面,娓娓道來。作文
我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們啊!
在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文
在這十五天里,我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的'劉帆老師的功勞。
在這十五天里,朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江?i老師的功勞。
在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的動(dòng)力。
三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!
四年級(jí)收獲作文300字 30
“唉,這次考試我沒考好。看來我是注定了的,”我對(duì)自己說。也許在別人眼里,這算不了什么,但對(duì)我來說,就不一樣了。我媽可能會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)菜,就是“帶條炒肉絲”。
回家的路上,我總是無精打采的。我撲到床上哭了。不知道是因?yàn)檫@次考的不好還是怕被媽媽批評(píng)。就在我難過的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是我媽。我哭得更傷心了?赡苁桥卤粙寢尨颍拗驄寢屒箴。但事實(shí)和我想象的大相徑庭。媽媽沒有激烈地批評(píng)我,而是平靜地對(duì)我說:“你考試不及格嗎?別哭。上次考了一百分的時(shí)候,你太高興了,還有點(diǎn)驕傲。以前你每天都做一頁“班級(jí)通”,但是你不想做,因?yàn)槟阕约嚎荚嚦煽?jī)好。我提醒你的時(shí)候,你還在恨我。好了,擦干眼淚,抓緊改錯(cuò),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。”我撲到媽媽懷里,對(duì)她說:“以后我要好好學(xué)習(xí),一定再考100%。”
從這次失敗的考試中,我收獲了一些東西:一個(gè)人成功了,他不能驕傲,即使他取得了很大的`成就,他也不能驕傲。當(dāng)然,在我失意的時(shí)候,媽媽的愛讓我更加積極。
四年級(jí)收獲作文300字 31
媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說不過去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的.心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)收獲作文300字 32
我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí),我看到了陌生的面孔。這時(shí)候的我是那么的孤獨(dú)無助失落,我知道這一切都要重新開始!
第一節(jié)課,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當(dāng)然,我也去了,但是他們誰也不肯陪我玩!
于是,我把這些事情告訴了父親,父親對(duì)我說:“你要?jiǎng)e人跟你玩,你就先跟別人玩!”聽了父親的話,第二天,我信心滿滿的.來到學(xué)校,主動(dòng)和同學(xué)打招呼。當(dāng)他們跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄兌独K,他們跳橡皮筋,我?guī)退麄儽3謴?qiáng)壯。
有一次美術(shù)課,同桌忘了帶我的水彩筆,但是他不肯跟我借,眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。
記得還有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來,系好鞋帶。
就這樣,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好,我有很多朋友。
我覺得付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了真心,收獲了友誼。
四年級(jí)收獲作文300字 33
秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的`大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)收獲作文300字 34
今天閑著沒事干,我又做了一件大有收獲的事,就是學(xué)會(huì)了沏茶。
首先,我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水,再把它提到茶幾旁,我坐在沙發(fā)上,將茶葉倒進(jìn)水壺里,接著,把一開始燒開的水往茶壺里沖,開水在茶壺里真像一個(gè)活蹦亂跳的小娃娃。
我忙把蓋子蓋上,茶壺好像一個(gè)人被什么東西塞住似的。我再把它的“帽子”打開,熱氣就不斷的往上升,又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。大約過了一分鐘左右,我準(zhǔn)備將茶水倒進(jìn)杯子里,當(dāng)兩個(gè)指尖觸到茶壺時(shí)沒覺得熱,可一拿起來,手卻熱得很。于是,我馬上把茶壺往茶幾是隨手一放,糟糕了,茶壺差點(diǎn)放歪了。差點(diǎn),沒把我嚇?biāo)。不過該來的總會(huì)來。我在吹手指的`時(shí)候,不小心撞到了茶壺把水灑在了地上,我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘,而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了,我吸取原先的教訓(xùn)又重來了一次。這一次,我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些,此刻,抓住茶壺的兩個(gè)手指頭也不熱了,這是因?yàn)殚_水還沒淹到我的手指摸到的地方。
今天,我喝上自己泡的茶,心里美滋滋的。
四年級(jí)收獲作文300字 35
時(shí)間像白駒過隙,一晃眼,一學(xué)期就過去了。
這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習(xí),我畫得越來越準(zhǔn)確了......我覺得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國家的'風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長(zhǎng)。
再過幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。
四年級(jí)收獲作文300字 36
炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會(huì)了游泳,我收獲了成功。
那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午,烈日當(dāng)空,萬里無云,是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開心!
我剛開始學(xué)的時(shí)候,老是喝水,喝的.我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵(lì)我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學(xué)會(huì)游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓!卑职值脑捵屛倚判母懔。
于是,爸爸對(duì)我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng),腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)!卑职帜托牡亟讨,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個(gè)動(dòng)作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對(duì)岸了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了,我成功了!
四年級(jí)收獲作文300字 37
想起我六歲的時(shí)候,因?yàn)橛X得琴聲很好聽,而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。
我來到姑媽開的一家鋼琴輔導(dǎo)班。我對(duì)姑媽說道:“姑媽,您能讓我在這里練一個(gè)月鋼琴嗎?”姑媽疑惑地說:“你真想學(xué)鋼琴?”我堅(jiān)定地說:“恩,我確實(shí)像學(xué)琴。”姑媽爽快地說:“好的,沒有問題!庇谑,每當(dāng)我寫完作業(yè)后就會(huì)來到一架鋼琴前,姑媽對(duì)我反復(fù)叮嚀:“這個(gè)健發(fā)SO,這個(gè)……”我就開始了,我一會(huì)彈彈這個(gè)一會(huì)彈彈那個(gè),聲音課難聽了,根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我:“連一個(gè)音調(diào)都彈不好,還想學(xué)琴?做夢(mèng)!”
一氣之下我直接跑回家。我又一想:姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂書。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì)了好多音節(jié)。第二天晚上,我又坐在鋼琴前,這次好聽多了,但我還不滿足。
第三天,我又開始彈,手居然附魔了一般,彈出來的聲音動(dòng)聽的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說:“你才六歲,彈琴居然那么好,以后一定會(huì)彈的更好!”這句話燃起了我對(duì)音樂的熱愛。我開始更努力了。
姑媽這句話深深的'埋在了我的心里,我感悟到“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的深深含義。
四年級(jí)收獲作文300字 38
秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實(shí)的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個(gè)鼻腔。
只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個(gè)聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時(shí)開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。
金黃的.麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……
人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會(huì)兒,田地就空空如也,面每家門前果實(shí)卻堆成了山。
“我掛好了,拉吧!”
哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時(shí)間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。
我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!
四年級(jí)收獲作文300字 39
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的`天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級(jí)收獲作文300字 40
在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。
周三下午的陽光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序!罢(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺(tái)的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,終于迎來了公布競(jìng)選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的.目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!
四年級(jí)收獲作文300字 41
在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食,園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水,勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜,他們都在收獲著他們用汗水換來的東西。而我,在這碩果累累的季節(jié),收獲著什么?
今年的秋天,我步入了高中的大門。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校,我感到了前所未有的壓力。剛開始,我的心情十分煩躁。總是在上課時(shí)走神,看著數(shù)學(xué)書上那復(fù)雜的'公式,我十分頭痛,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑牢磥頉]有知識(shí)是不行的,我要向前奔跑,向著太陽前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
于是,我為自己設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),早晨伴著未消逝的月光走進(jìn)教室,繼續(xù)攻克那道令我挨老師訓(xùn)的難題,晚上躺在床上,想著老師講的內(nèi)容走進(jìn)夢(mèng)中。但我遇到那些難題,我不會(huì)輕言放棄,找同學(xué)幫忙解決,在這種互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,我收獲到了友誼。
慢慢的,我找到了學(xué)習(xí)的竅門,在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過程,我收獲到了謙虛使人進(jìn)步的精神,收獲了珍貴的友誼,收獲了許許多多的新知識(shí)及為人處事的方法。
秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),謝謝你讓我收獲這么多!
四年級(jí)收獲作文300字 42
老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲,學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí),還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長(zhǎng)教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。
當(dāng)爸爸媽媽一天天變老,當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)。在整個(gè)過程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以我們就長(zhǎng)大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎?我細(xì)細(xì)想來好像很多聲音都沒有去聽過。
當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過的`聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長(zhǎng)大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當(dāng)我聽著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國的很多事都不了解,等我長(zhǎng)大了我會(huì)去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實(shí)。
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