【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
看來(lái)我的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn),我的象棋水平終于達(dá)到了參賽標(biāo)準(zhǔn)。老師讓我代表我們班去參加年級(jí)組的象棋比賽。聽到這個(gè)消息,我心里別提有多高興了!
來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)龍睛虎眼,摩拳擦掌的,“看樣子都是高手”。我暗暗想道,不過(guò)我是不會(huì)退縮的。這時(shí)校長(zhǎng)發(fā)話了:“現(xiàn)在請(qǐng)分好組的各小組開始比賽,輸?shù)淖杂X(jué)回班,贏的自動(dòng)和另一位贏的選手比賽!
比賽開始了,第一盤,之前還在打顫的我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),調(diào)整思緒,我走出了第一步棋,慢慢的,對(duì)方的棋子越來(lái)越少……最終輸了。她抹著眼淚回到了班級(jí)。
我坐在自己的座位上,看見(jiàn)那幾位贏的選手正在那得意洋洋的笑著呢!我心想:“笑吧,一會(huì)就讓你們哭出來(lái)!辈贿^(guò)我知道,困難還在后面呢,這些人可都是高手啊!但我也不能退縮!新的比賽開始了,我沉住氣下了一盤又一盤,可以說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將!終于,我成了年級(jí)組的冠軍!
回到班級(jí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我(那幾名同樣和我一起比賽的同學(xué)輸了)第幾名,當(dāng)我在講臺(tái)上自豪地說(shuō)我是第一名這句話時(shí),全班同學(xué)為我鼓掌喝彩。我為班級(jí)奪得了榮譽(yù),我的心情一個(gè)字便可形容——甜。
這次比賽,也讓我懂得,凡事不可慌張,穩(wěn)中方可求勝!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會(huì)失去。
-----題記
在人的成長(zhǎng)道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂(lè)。
有一次,我們?cè)谝黄鹜,看?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔,更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候,便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當(dāng)然!”他十分自信地說(shuō),“我試過(guò)很多次了。”
話音剛落,便看見(jiàn)一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見(jiàn)那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”
“嗯!”
.........
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽到老師親切的話語(yǔ),聽到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話,我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書,剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園,帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來(lái)了,把春雨喚來(lái)了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來(lái),門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好象在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來(lái)到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛(ài)吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來(lái),想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來(lái),像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期五晚上,我躺在床上,忽然感到自己變得輕飄飄的,一陣風(fēng)吹過(guò),我就被吹出了窗外,慢慢飛上了天。
我坐在云朵上,冉冉上升。月亮向我招手,星星朝我微笑。天上的“霧”好濃,令我呼吸都很困難,我使勁撥開身邊的霧,這才發(fā)現(xiàn)我已離開了地球,還未等我尖叫,我就來(lái)到了宇宙!鞍,沒(méi)想到宇宙這么漂亮!”浩瀚的銀河中小星星零零點(diǎn)點(diǎn),好像明珠散落,蔚為壯觀。
慢慢的,我飄到了月球上。啊,到處都潔白如玉,一棵粗壯的桂花樹上開滿了晶瑩剔透的桂花!暗厍蛏弦颜也坏竭@樣的地方了”。我感嘆道!靶∨笥眩瑲g迎來(lái)到月宮。”我猛一回頭,一位美麗的仙女站在我的面前!鞍!嫦娥!”我叫了起來(lái)。嫦娥姐姐沖我微微一笑。月宮里河水清澈見(jiàn)底、甘甜爽口,果園里的瓜果,隨手摘來(lái),不用清洗就可以放入口中。啊,月宮里真是美妙極了!我陶醉在其中。
忽然,我從高空猛地跌了下來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)啊!我躺在床上想:我們一定要保護(hù)好地球的環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊,果不其然,老師說(shuō):“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。
我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“我們就在這兒放風(fēng)箏,小心一點(diǎn)!蔽野炎约旱娘L(fēng)箏拿出來(lái),我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。
開始放風(fēng)箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏展開了翅膀,它的眼鏡好像對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人把我放了起來(lái)!蔽液鋈挥X(jué)得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。
老師也沒(méi)空閑,有的老師在幫同學(xué)們解線,有的`老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏,還有的也拿著同學(xué)們的放,像回到童年似的。
同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天,有可愛(ài)的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風(fēng)箏們的世界,“美人魚”風(fēng)箏在“大海”里游來(lái)游去,一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒變成音符,一會(huì)兒變成字母,一會(huì)兒變成一個(gè)一字形。操場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。
突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人的心愿,努力追求、拼搏的心愿。有的心愿,心愿是當(dāng)一名NBA的球員,像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。
,我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難,我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的,我就地學(xué)習(xí)上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師還會(huì)教籃球技巧,使籃球技術(shù)有。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃,老師最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑,就,我不停的老師說(shuō)的做。果然,功的。,我還能投10個(gè)2分球,就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球,樣?
我幻想著,未來(lái)是一名NBA球員,被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,戴10枚,帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口,提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽,讓外國(guó)佬對(duì)上我都怕,對(duì)上我就倒霉,我能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的場(chǎng)上能打敗我蔡信杰,讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這心愿,希望未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模,不過(guò)要靠努力的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天傍晚,我吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只剩下一段燦爛的紅霞在天邊。
我正在客廳里做作業(yè),突然媽媽叫我來(lái)看晚霞。我就像閃電一樣,飛奔過(guò)去,差那么一點(diǎn)就撞到了墻上。媽媽叫我別跑快了,要不然會(huì)把頭撞一個(gè)窟窿。我站在窗前的凳子上,看著西邊天上的朵朵紅色的云,我感到這紅霞真的很漂亮,很特別。它和那些白色的云朵不分上下。
我看見(jiàn)了這一朵像兔子,又錯(cuò)過(guò)了那一朵,看見(jiàn)了那一朵,另一朵又飄過(guò)來(lái)了,我注意的看著眼睛應(yīng)接不暇。天上的云朵有的像馬,有的像大花狗,有的像龍,還有的像豬……天空的晚霞真是千變?nèi)f化啊!
晚霞的顏色很多。有紅色,有橙色,有金黃色,還有許多說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。突然,天邊飄過(guò)來(lái)一朵黑色的云朵,我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)那朵云非常像一只兇猛的老虎。我就想:是不是森林里的老虎貪玩弄倒了一盆黑色的油漆,把自己全身弄成黑色的呢?
一時(shí)恍恍惚惚的,天空的云朵又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,都是人們想象出來(lái)的。一會(huì)兒,晚霞不見(jiàn)了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。
它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強(qiáng)壯有力的腿,一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個(gè)小鼻子,你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦!
它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小,因?yàn)樗次覀兌己苣吧髞?lái)一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來(lái)。聰明的我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了,果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來(lái),大概摔暈了,我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂(lè)而且讓我有責(zé)任感,我喜歡這個(gè)好朋友!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
在我七歲時(shí),發(fā)生了一件令我終身難忘的事。
在一個(gè)寒冷的夜晚,我和爸爸來(lái)到了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時(shí)候,爸爸突然間看到我的一個(gè)小阿姨,于是,就轉(zhuǎn)身去跟她打聲招呼。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看爸爸的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我的心撲通撲通地跳著,很想放聲大哭?捎滞蝗幌肫鹄蠋熣f(shuō)的話:跟爸爸媽媽走丟了不能哭,要鼓起勇氣,要堅(jiān)強(qiáng)!
于是,我鼓足勇氣,振作起來(lái)。走出了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)?耧L(fēng),在耳邊不停地刮著;柳條,在路邊不停地?fù)u晃著;心臟,也在心窩里不停地跳動(dòng)著。我走在恐怖的馬路上,眼睛不停地看著兩邊的車輛。生怕待會(huì)兒身體的那個(gè)部分受傷了,過(guò)了這條恐怖的馬路,我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上,我等啊等,等啊等。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,路上的叔叔阿姨陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊經(jīng)過(guò),可就是沒(méi)有爸爸的身影。漸漸地,我的腿站酸了,終于,我等不住了。只好冒險(xiǎn)又失望地往前走。我走啊走,走啊走,走到了一個(gè)講著本地話的老伯伯的車前,跟那位老伯伯說(shuō):“老伯伯,你可以在我回家嗎?我和我爸爸走散了!
他那雙閃亮的大眼睛轉(zhuǎn)了幾下,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在摩托車啟動(dòng)的一瞬間,我感覺(jué)他十分十分地恐怖。心想:他不會(huì)要賣掉我吧!又想:不會(huì)的,不會(huì)的,他剛才是溫柔地向我點(diǎn)頭的。我越想越害怕,只好耐心的等待。過(guò)了一會(huì)兒,到了石獅日?qǐng)?bào)社門口,一件不可思議的事情發(fā)生了!我們家的方向應(yīng)該是往右拐的,可他卻往前走!昂K庇衷谖业男睦镉苛似饋(lái),我又想:他不會(huì)要賣掉我吧!又想:不會(huì)的,不會(huì)的,他剛才是溫柔的向我點(diǎn)頭的。后來(lái),他又停在了墻前面。原來(lái),他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶,他又往家里的方向走,到了我們家的村里,我看到了鏡子里的老伯伯再對(duì)我微笑。對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我知道你家在哪里了,就在我兒子工作的那里.”
我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家,我們一家人都十分感激他。因?yàn),是他救了我哪條獨(dú)一無(wú)二的生命。那時(shí)候,我感覺(jué)我真的很棒,很大膽!
窗外的風(fēng)依然在呼呼地刮著,老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中,窗沿下,一個(gè)小女孩出神地朝窗外望著、望著……
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