有關(guān)生命四年級作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的生命四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
生命，由聰明的智者分為三段，早晨、中午、晚上，眾所周知這代表了人生的三個階段。
倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無法挽回的，那么我們是否應(yīng)該善待生命？
生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動的人生選擇了東奔西走，他鄉(xiāng)作客，竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏，生命的代價沒有歸宿，年少狂不識愁。春去秋來，飄飄落葉，踏過的繁華不曾留下什么，生的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。
生命是短暫的，屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。
或許，時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及；
或許，命運(yùn)的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂；
更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。
生命四年級作文 篇2
“卡努”臺風(fēng)最放肆的那天，我才真正安靜地在書桌上坐下正視了那盆海棠。它只有小小的一株，和旁邊那盆葉子又厚又圓潤的不知名的植物在被媽媽搬來的第一天都充滿活力，顏色呈現(xiàn)的是很鮮亮的那種綠。它們一直放在窗外那用不銹鋼鑄成的架上，好像從不為我家貢獻(xiàn)什么，只是相依著在寂靜的`外頭感受鄉(xiāng)村的一切濃厚的氣息，而且一直堅持著不被外面世界的風(fēng)雨所打倒自己那沒有受主人呵護(hù)的身軀。就因著許多原因，我從來都只是匆匆瞥它們一眼就去照顧自己的小仙人掌的。
但那天不同，那天的風(fēng)和雨很大，快比上令我無比恐懼的“云娜”了，我第一次很認(rèn)真地在窗內(nèi)注視著被風(fēng)吹得歪斜，被雨打得殘敗的它——海棠。
它很好，很勇敢很驕傲地挺直著身軀，仿佛為自己無畏臺風(fēng)的表現(xiàn)感到自豪。它還是那么矮，甚至比來到這里的第一天還要矮了；它的外表也沒有了先前的漂亮、翠綠，已變得暗淡無光；連它的葉子都過早地掉光了，像是被風(fēng)雨的磨難所撕破了華麗的衣裳。它看起來是那么疲憊，似乎弱不禁風(fēng)，但是，我分明看見了它那內(nèi)在的堅強(qiáng)不屈的生命力，即使它經(jīng)歷滄桑面目全非。風(fēng)不是在那么瘋狂地吹著嗎？雨不是那么無情地下著嗎？可是它，顯然沒有在向生命訴苦、嘆絕望，瞧它，雖然被吹打地一下子左歪一下子右倒，但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。風(fēng)，你繼續(xù)吹吧！雨，你繼續(xù)下吧！可它——一株小小的海棠——一根生長在生命樹上瘦弱的枝椏卻絕不會倒下！
生命四年級作文 篇3
人最寶貴的是生命，可最容易失去的也是生命。在任何時候，都不要選擇死亡，因為生命不能失而復(fù)得。生命有快樂也有悲傷，只有活著才會感受，有人放棄了生命，放棄了自己，可他們不知道自己也放棄了享受快樂，感受悲傷。也許你認(rèn)為自己解脫了，是的你解脫了。可是愛你的父母卻傷心痛苦，父母撫養(yǎng)你們長大，而我們卻不能回報他們。世上最痛苦的事莫過于此。我們不要做沒有意義的犧牲。
死，有重于泰山，有輕于鴻毛。
有些人為了自己的理想，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)爭時期，我們的前輩為了人們的幸福，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命而戰(zhàn)死沙場；在現(xiàn)在和平時期，許多人在抗震救災(zāi)中，為了更多人活著，也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們死了，可是永遠(yuǎn)活在我們的心里。
在自然界中，雄螳螂活著的理想是為了繁殖下一代螳螂，延續(xù)生命，甘愿被母螳螂吃掉，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。動物都有自己偉大的理想，人活著如果沒有自己的理想和目標(biāo)，是不是連動物都不如了。
生命四年級作文 篇4
生命是什么呢？生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹；生命是枯樹綻放出的嫩綠；生命更是破殼而出的小雞……生命，到底是生命呢？讓我來說說吧！
一天，我在街上見到了一個腿殘手廢的人。而在古時候，人們把殘和廢聯(lián)在一起，似乎殘廢就是世界上無藥可救的�？墒俏铱匆姷乃m然坐在輪椅上一動不動，連行動都是靠后面那個中年婦女推著前進(jìn)，但是他們邊走邊聊，臉上都洋溢著笑容，感覺非常高興。似乎生活并沒有因此挫敗他們。我想這就是生命！那樣強(qiáng)烈的生命��！中年男人雖然腿殘手壞，但是他還是活得那樣精彩�。�
一次，我把手放到胸前，立即感覺到了那一聲聲有規(guī)律的跳動。我想，這就是我的生命，我一定要好好使用它呀！那一聲聲沉穩(wěn)不急促的跳動，給了我極大的鼓勵。我要好好地保護(hù)它呀！
生命是什么？生命是什么？生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌；生命是草叢中花朵的艷麗；生命是干旱土地中小草的勇氣；生命更是一個個茁壯成長的孩子們……讓生命綻放出無限的價值吧！
生命四年級作文 篇5
當(dāng)一株小草從土里悄然鉆出來，當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時，生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。
我家有一株石榴樹，因為蓋房子的原因，他被拔了出來，它像一根枯木，躺在角落里，在幾個月的時間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了，將它再次栽倒土里時，它身上散發(fā)著枯萎的氣息，當(dāng)時我對它沒報的多大的希望。
等到第二年的春天，它竟然還活著，枝干上還長有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠，不過一年之中它并不像其他植物一樣開花﹑結(jié)果，只是有幾片少得可憐的葉子，但對于我來說這已經(jīng)是萬幸了。
幾年之后，它比別的樹開的花﹑結(jié)的果更多。我被這堅強(qiáng)的生命所震撼了。
我又如往常一樣施肥﹑澆水，讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了，我相信它又會生機(jī)勃勃的，因為生命本來就是一樁奇跡。
生命四年級作文 篇6
我常常想生命的意義是什么？
有一天，同學(xué)送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣，不時隱隱約約的看見已經(jīng)變成蠟黃色的地方，頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動，誰知媽媽笑瞇瞇地說： “這個大蒜已經(jīng)養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上�！谑�，我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進(jìn)花盆里。過了幾天，我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過了幾周，一看！驚呆了，那大蒜竟然長出了一分米長的小苗，它的生命是多么頑強(qiáng)呀！竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長，為了生存，可以沖出臭熏熏的泥土，真讓我感動和敬佩！
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來。一會兒，一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱，蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近，眼看蜘蛛快要吃掉它時，小甲蟲就拼命的掙扎，用它那極小的腳快速的前后移動，最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣，心里未知一驚。小甲蟲為了活命，使出全身力氣逃生，讓我深深感受到它求生的欲望是多么強(qiáng)烈��！
大蒜頑強(qiáng)生長，小甲蟲逃生，都是自然界熱愛生命的現(xiàn)象。作為人，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命四年級作文 篇7
生命是什么？它是我們生存的根本。
一叢花苗，它長在一個不起眼的角落中。它才剛剛長出來，就遇到了盛夏烈日的炙烤。火熱的太陽照射著它�；缭谀莻�時候，多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊�？墒悄侵皇撬膲粝�。它努力地抬起頭，拼命地爭奪生命。那么強(qiáng)的生命力，那么強(qiáng)的求生欲望在搏斗，盡管它只活了幾個小時。
一場大火，燃燒到了無數(shù)個螞蟻洞。螞蟻們心急如焚�？稍陉P(guān)鍵時刻，有什么辦法��？只見螞蟻們抱成一大團(tuán)，向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀，我們仿佛聽到了螞蟻?zhàn)钔庖粚尤紵穆曇�。那是一股多么�?qiáng)悍的生命力在與火苗搏斗。
花苗和螞蟻的所作所為，讓我驚嘆不已。
時間就是生命，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少時浪費(fèi)時間，就是等于浪費(fèi)生命，這樣的謀財害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價值，讓生命更加光彩有力。不管在哪里，一定要記住一句話：珍惜生命，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
生命四年級作文 篇8
生命是什么？生命是從道路里長出來的小草，是從勤勞中實(shí)現(xiàn)價值的小蜜蜂，是從絕望中獲得新生的人……
我家門前有一株野花，被無數(shù)的車輪碾壓著，我不禁想：這株野花就即將死亡了嗎？沒等我遺憾多久，過了幾天，我看見野花綻放了，路上的車也少了，我想：花的生命都很堅強(qiáng)，我們不應(yīng)該也如此嗎？一定要克服挫折與打擊。
在一個陽光明媚的早晨，我和爺爺去散步時，看到了一只勤勞的小蜜蜂，它在花叢中翩翩起舞，黑色的小蜜蜂真可愛。每天散步，我都能看到這只小蜜蜂。兩個月后的一天，我看到這只小蜜蜂死了，它為了去采更多的蜜，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。春蠶、蝴蝶的生命是多么的短暫，可他們還是努力地綻放，不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間。
你知道身殘志堅的陳州嗎？他八歲時跟著爺爺去街上要飯，13歲失去雙腿，他在街上當(dāng)乞丐，被欺負(fù)，被壞人打，一次次差點(diǎn)失去了生命……可他憑借堅強(qiáng)的意志，最終登上了泰山，并且實(shí)現(xiàn)了理想，成為了一名出色的流浪歌手。
我們一定要珍惜生命，我們的人生要經(jīng)過挫折，才能綻放光彩，迎來最美的春天。
生命四年級作文 篇9
生命是美好的，在石縫中成長的小苗，被捕捉后奮力掙扎的飛蛾，在花叢中尋找春天的盲女孩，這些無不展示著他們對生命的渴望，讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>
張海迪是我國著名的作家，在她5歲的時候，因患脊髓血管而造成高位截癱，但她身殘志堅，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程，并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品，1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。
在我們身邊，也有這樣的事。一天，爸爸帶我釣魚，好長時間都沒釣到一條魚，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，我的魚竿顫動起來，我費(fèi)勁九牛二虎之力向上拉，看見了一條大魚，它嘴邊被魚鉤掛得流著血，但還是拼命地掙扎，甩動著尾巴，我心頭砰然一震，魚線也“繃”斷了，魚帶著傷游走了，我不知是激動還是失望。我繼續(xù)釣魚，不一會兒魚竿又抖動了
生命四年級作文 篇10
炎熱的夏天很快就要來臨了，樹上那些不怕累的蟬又要開始“知了知了”地耀武揚(yáng)威了。
自早晨醒來，到傍晚休息，蟬會一直喋喋不休地唱著它的“歌”，完全不顧人們的感受。每當(dāng)它們新一輪的團(tuán)體演唱會開始時，我都會情不自禁的捂上耳朵，設(shè)法躲避這群自以為是的歌唱家。但是一松手，煩人的蟬鳴再次傳來。
我抱怨道：“這大熱天的，干什么嘛？”
媽媽聽見了，從房間里探出頭來說：“別埋怨蟬了！你知道嗎？為了這個夏天，蟬在土壤里等了十七年。等夏天一過，它們的生命就會結(jié)束。你想想，要是一個人的生命只有短短三個月，是該更加珍惜，還是肆意浪費(fèi)呢！”
“三個月，是一個怎樣的概念？如果一個人的生命只有短短九十天，當(dāng)然要盡情享受活著的幸福時光啦！”聽了媽媽的話，我對蟬有了更深刻的認(rèn)識。
屋前的大樹上，蟬依舊高歌不止，但它的聲音忽然變得美妙動聽起來。是啊，深知自己生命短暫，它當(dāng)然會更加珍惜。它在土壤中苦苦等了十七年，就只為了在這個烈日炎炎的夏季一展歌喉，盡情釋放生命！想到這里，一種敬意油然而生！
回頭想想，與蟬相比，我們的生命要長得多，可以做的事也要多得多。但生活中卻有許多人不珍惜時間，不珍愛生命。他們成天睡懶覺，打游戲，玩手機(jī)，無所事事，這簡直就是在浪費(fèi)生命！
生命如此短暫，哪怕是九十天，還是九十年，都要好好活，好好過。
斜陽里，想起秋風(fēng)顏色，就寬恕了那煩人的蟬鳴。
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