實(shí)用的四年級(jí)敘事作文18篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文,敘事作文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的四年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 1
我家就像醫(yī)院一樣,每個(gè)人都得了“癡呆癥”。不過(guò),你可別見(jiàn)怪,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
患者一號(hào):爸爸。
我的爸爸是一位“電腦癡呆癥患者”。他一天到晚大部分時(shí)間都花在看電腦上。有一次,他正聚精會(huì)神看電腦的時(shí)候,偷偷走到他的后面,吹起了口哨,還聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ):“奇怪了,大熱天的,怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫,他們應(yīng)該在樹(shù)上乘涼啊。”我大叫一聲,他這才知道我在旁邊,我真是哭笑不得。唉,這是爸爸。
患者二號(hào):媽媽。
我的媽媽是一位“烹飪癡呆癥患者”。每天的早、中、晚餐不是她做她就不高興。記得一天早上,已經(jīng)8點(diǎn)多鐘了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的鍋還在乒乓響,我和爸爸還想睡個(gè)懶覺(jué),就被這陣陣香味引出廚房。不到十分鐘,迅速光盤,我的神。∵沒(méi)等我肚子里的早餐消化完,中飯和下午茶手牽手來(lái)了。不到一會(huì)兒,秒殺中飯。幾個(gè)小時(shí)后,晚飯隆重登場(chǎng)。媽媽每天都會(huì)說(shuō):“我在思考早飯吃什么,中飯吃什么,晚飯吃什么。”天吶,她是要把我們養(yǎng)成大肥豬吧?我們家應(yīng)該把“衛(wèi)生家庭”改成“吃貨家庭”了。
患者三號(hào):我。
我是一位“閱讀癡呆癥患者”。一有空我就會(huì)去拿書來(lái)讀,我還是學(xué)校圖書館的`?蛥!我愛(ài)看書,已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。一次,我在圖書館看書,直到看完一本書,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始靜校了。有時(shí)候邊走邊看書,不小心滑到樓梯下面也顧不得疼痛,又迫不及待捧起書本來(lái)看。媽媽經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我:“你這個(gè)小書蟲,簡(jiǎn)直是無(wú)藥可救,再看下去,天都要破了!”
這就是我家,一個(gè)癡癡呆呆的家。我愛(ài)我家。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 2
在鄉(xiāng)下人家的房前屋后,總會(huì)搭著幾個(gè)天然的帳篷——絲瓜棚。它不但帶走了人們的疲勞、炎熱,更結(jié)出了許多美味可口的果子——絲瓜……
首先撲進(jìn)我眼簾的是翠綠色的瓜藤,它像小蛇一樣雜亂無(wú)章地纏繞在瓜棚上。手掌似的`瓜葉向四面八方伸展開(kāi)去。我摸了摸瓜葉,刺刺的,癢癢的,很好玩。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)瓜葉,發(fā)出“沙沙”聲,真好聽(tīng)。
我突然發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的東西。我定睛一看,原來(lái)是蔓。它像爬山虎似的一腳一腳爬上竹竿。它們形態(tài)萬(wàn)千,有的像一個(gè)“6”,有的一卷一卷的,還有的像龍須,又細(xì)又長(zhǎng)。我將瓜蔓拉長(zhǎng),剛一松開(kāi)手,瓜蔓便像彈簧似的迅速?gòu)椓嘶貋?lái)。
在藤上,盛開(kāi)著絲瓜花。那淡黃色中抹著幾絲淡綠的小花,如同沉魚落雁的“西施”,吸引了無(wú)數(shù)來(lái)采蜜的小蜜蜂。有的花像一個(gè)小喇叭,吹來(lái)了蜜蜂吹走了人們的煩惱。有的背對(duì)著我,像一個(gè)披著神秘面紗的少女……
在藤上結(jié)出了大大小小、形態(tài)各異的絲瓜。我發(fā)現(xiàn)了一位“絲瓜王”,它頭上戴著“皇冠”,十分高大、威武。有的是“大胃王”,它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,挺著大肚子,不太雅觀。一陣風(fēng)吹來(lái),它蕩秋千似的來(lái)回晃動(dòng),煞是好看!
絲瓜湯、絲瓜炒雞蛋上桌啦!這些葉綠中夾雜著黃,如碧玉,如碧玉,如金子。它們不僅把人們的炎熱“驅(qū)”走了,更讓他們忘卻了疲勞。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 3
家鄉(xiāng)道路的變化同學(xué)們,你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)位于獼猴桃之鄉(xiāng)—眉縣青化鄉(xiāng),這里交通十分便利。每個(gè)村子都是村村通水泥路,人們的出行很方便。以前,我們這里只有土路和沙石路,交通十分不便,路面坑坑凹凹,一到下雨天,路更是泥濘不堪,非常難走,小孩子上學(xué)必須讓家長(zhǎng)護(hù)送。獼猴桃、辣椒、等農(nóng)作物沒(méi)辦法向外運(yùn)輸,都在家放壞了。想要富,先修路。在國(guó)家惠農(nóng)政策的扶持下,全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路,道路兩旁還有綠化帶,人行道,路燈等設(shè)施。人們出行十分方便。農(nóng)民伯伯把自家產(chǎn)糧食放在路上晾曬,把自家種的獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物運(yùn)到市場(chǎng)上去交易,外鄉(xiāng)的客戶都來(lái)到田間地頭,大量收購(gòu)獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物。隨著惠農(nóng)政策的深入實(shí)施,家家戶戶都蓋起了新房子,有的.買了摩托車、電動(dòng)車;有的買了電視、電腦;有的還買了小汽車,家鄉(xiāng)人都過(guò)上了好日子。每個(gè)村子都有一個(gè)村民活動(dòng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有各種健身器材;乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、隨時(shí)可見(jiàn)人們活動(dòng)的身影。夜晚,路燈一亮和城市一樣燈火通明呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們是幸福的一代,住著高樓大廈,走著寬闊平坦的馬路、我們要珍惜改革的成果,努力學(xué)好文化知識(shí)長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,更漂亮!
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 4
春節(jié)期間,爺爺帶著我和妹妹到公園游玩。望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,爺爺感慨道:“現(xiàn)在的小孩真幸福呀!”
“爺爺,你們以前有沒(méi)有放風(fēng)箏啊?跟我們說(shuō)說(shuō)您的童年,好嗎?”
“哪有風(fēng)箏啊?”爺爺一臉凝重,“能吃飽飯就不錯(cuò)了!”
“我是1952年出生的。那時(shí)候到處鬧荒災(zāi),地里的莊稼顆粒無(wú)收,人們吃的是野菜,臭甘薯,甚至有的時(shí)候一天只吃兩餐飯,你們的太奶奶就是在那個(gè)時(shí)候病死的!”
說(shuō)著,爺爺竟老淚縱橫,他摸了摸妹妹的頭,深情地說(shuō):“那時(shí)候家里窮,我的衣服都是哥哥姐姐小了的,補(bǔ)丁套補(bǔ)丁的舊衣服!我們?cè)谝蛔茽,年久失修的宮廟里上課!當(dāng)時(shí)沒(méi)有水泥公路,只有洼洼坑坑,滿是泥濘的小土路,更別提有人接送。不論春夏秋冬,陰晴雨霧,都得光著腳丫一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往!常常凍得長(zhǎng)凍瘡!
妹妹說(shuō):“爺爺,我們比你們幸福多了!”爺爺頓了頓,拿起水壺喝了一口水,說(shuō):“是啊,你們趕上好時(shí)代了。你們的童年跟爺爺?shù)腵童年有著天壤之別!”
“是啊!我們太幸福了!村村有水泥公路,家家住鋼筋混凝土新樓房。上學(xué)、放學(xué)專車接送。信息化的時(shí)代,我們的學(xué)校都配備了班班通等多媒體設(shè)備。老師布置作業(yè)都用微信群了。更甚的是,我們都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程上課了!”我接過(guò)話茬。
爺爺臉上露出了笑容,說(shuō):“是啊!這都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好,是改革開(kāi)放的好政策給我們帶來(lái)的幸福生活!生活條件好了,你們要珍惜今天幸福的生活,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放的好政策!用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!”
聽(tīng)著爺爺耐人尋味的話,望著滿天放飛的風(fēng)箏,我不禁感嘆道:“是啊,我們就如那風(fēng)箏,在浩瀚的天際自由翱翔,多虧了新時(shí)代的好政策!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負(fù)時(shí)光,不負(fù)這時(shí)代!”
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 5
最近,我們班有一些“小美女”買唇膏,我真搞不懂,她們水一般的嘴唇嬌嫩無(wú)比,為什么還要涂唇膏?今天,鴉一禾就涂了唇油。
中午,我拎著小包走向班級(jí),發(fā)現(xiàn)鴉一禾正拿著東西出來(lái)玩,就停下來(lái)問(wèn)她小組匯總的事兒,討論了許久我才站起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鴉一禾嘴角和其余部分顏色不同,還有一小塊顏色出了嘴唇的`邊緣。我感覺(jué)鴉一禾涂唇油了,就問(wèn)她是不是涂了,她說(shuō)是的。我的好奇心驅(qū)使我又問(wèn):“為什么?”因?yàn)槿脤W(xué)生涂唇油實(shí)在令我費(fèi)解!她簡(jiǎn)潔地說(shuō):“我嘴唇干!蔽衣(tīng)后便走了,邊走邊想:鴉一禾嘴唇干?我可能沒(méi)注意,可談華林的嘴唇干得不成樣了,他也不涂唇膏!到底咋了?難不成班長(zhǎng)也趕時(shí)髦了?
我有一個(gè)唇膏,九元多呢!是“青蛙王子”牌的,清新檸檬味,但我嘴唇治好以后,我發(fā)現(xiàn)只把邊緣消耗了一點(diǎn)!我感到十分惋惜。記得我也曾經(jīng)有個(gè)唇彩,每次涂了又擦,后來(lái)就不知蹤影了!我需要用的時(shí)候,“翻箱倒柜”也找不到,唇彩似乎故意和我玩躲貓貓似的,當(dāng)時(shí)可急壞我了!
我最后忍不住還要說(shuō)句衷告:不是非不得已最后別買唇油、唇彩、唇膏,小學(xué)生盡量少用。最好的辦法是喝水!
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 6
我認(rèn)為讀書讓我受益匪淺,竊讀更是給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
夜晚,準(zhǔn)備入夢(mèng)了。但我的書還沒(méi)有看完呢,我怎么能安心入夢(mèng)呢?時(shí)鐘“滴答、滴答”地響著,我在床上翻來(lái)覆去,直打滾。我躺下來(lái),床頭的陣陣“書香”引誘著我。我心想:看一小會(huì)兒,沒(méi)什么的。我伸出手,突然,又縮回去。不行,萬(wàn)一爸媽過(guò)來(lái)看到怎么辦?就這樣,我的手來(lái)回伸縮,最終恐懼還是阻擋不了我對(duì)書的渴望。于是我伸手去拿,突然撲了個(gè)空,從床上摔下來(lái),我也不顧疼痛,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊伸手去拿,然后迅速爬上了床。媽媽聽(tīng)到聲響,過(guò)來(lái)看一看,我馬上躲在被窩里,假裝睡覺(jué)。等媽媽走后,我緩緩拿出書,打開(kāi)了手電筒,津津有味地讀著。
書不愧是精神糧食,里面裝載著許多有趣的故事,一頁(yè)緊接著一頁(yè),一直吸引著我,令我回味無(wú)窮、愛(ài)不釋手。忽然,眼前一片漆黑,唉!手電筒沒(méi)電了。我只好鉆進(jìn)被窩,忽然我腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)辦法——我可以坐在窗臺(tái)憑借著月光來(lái)讀書。于是我躡手躡腳地下了床,坐在窗臺(tái),開(kāi)始了我的第二次竊讀。
書真的非常精彩,我漸漸看到了高潮,里面的.武松打虎讓我的身體也跟著搖晃起來(lái),突然身體一傾斜,我不小心滾下了窗臺(tái),與大地來(lái)了一個(gè)的親密接觸,冷冰冰的,但是,我現(xiàn)在一點(diǎn)睡欲都沒(méi)有,只剩下一部分就看完了,我怎能輕易放棄呢?我爬上來(lái),繼續(xù)如饑似渴地讀起來(lái)……
不知不覺(jué),書終于看完了,大街上變得冷清了,各家的燈全都熄滅了,我也該上床睡覺(jué)了?赐炅艘槐緯,心中的那種快樂(lè)難以形容,我抱著書,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 7
外面下著毛毛雨,雨如絲一般拍打著地面,就像那母親安撫孩子。但此時(shí)的我視乎覺(jué)得有點(diǎn)糟糕,我在等待去書店的公共汽車。好沒(méi)上車,我開(kāi)始擔(dān)心:車上會(huì)不會(huì)很多人,我沒(méi)有位置怎么辦,我會(huì)不會(huì)在車上摔倒。一連串的想法在我腦中出現(xiàn)。 車到了,正如我所料,車上人山人海,車水馬龍,我踮起腳,小心翼翼的從大人的腋下鉆過(guò)。擁擠的人群使我覺(jué)得不安。車上一個(gè)位置也沒(méi)有。車開(kāi)始走動(dòng)。我搖晃著,向玩過(guò)山車一樣想嘔吐,我的臉一滴接一滴的汗珠滴下來(lái)。臉開(kāi)始變得漲紅。突然一位滿頭銀絲的.老爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧!來(lái)到我這來(lái)坐著吧!看到老爺爺應(yīng)該也有60歲以上了吧!老爺爺滿頭銀絲,穿著一身灰色的衣服,背著一個(gè)布滿了灰塵的藍(lán)色的布包。我想:老爺爺年紀(jì)不小了,老師教過(guò)我們應(yīng)該給老人讓座。我不應(yīng)該搶爺爺?shù)淖弧?我對(duì)老爺爺不停地說(shuō)不用了不用了?衫蠣敔攬(jiān)持不懈。他用他那粗糙黃色但又溫暖的雙手把我拉向了他的座位。我努力想掙脫,可還是羞愧的接受了。看著老爺爺對(duì)我微笑,我似乎感受到老爺爺對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。對(duì)這位從未謀面但卻有著親切感的老爺爺我萬(wàn)分感謝。我想多年過(guò)去了;蛟S他會(huì)忘記我,可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記拿一場(chǎng)老爺爺讓座時(shí)的情景。我也永遠(yuǎn)忘不了哪位慈祥的老爺爺。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 8
今天我和媽媽去美特好超市買東西,路過(guò)水產(chǎn)區(qū),看到了一只只灰灰的,擠成一團(tuán)的螃蟹,我高興的`想:買上一只回去,等養(yǎng)大了,變得肥肥的,肉多了,就好吃了,然后就能好好品嘗下了。想到這兒,我便央求媽媽來(lái)一只蟹,她二話不說(shuō)就給我買了,并且還來(lái)了兩只螃蟹,我高興極了,心里美滋滋的:呵呵,真好,兩只螃蟹,一只清蒸,一只紅燒,想想都覺(jué)得好吃……我一回到家,就迫不及待的把它們放在桶里,底上放一點(diǎn)水,放點(diǎn)石頭、水草,于是它們的新家就有了,我好奇,便開(kāi)始觀察它們了。全身灰灰的,一共有8只腳,每個(gè)腳和鉗子上都有毛,眼睛可以轉(zhuǎn)動(dòng),還能連眼桿都一起縮回眼窩里,腿與身子的連接處有一層薄膜,只能橫的走,最愛(ài)吃小魚小蝦。觀察完后,我查了查怎么做螃蟹,結(jié)果做法一個(gè)比一個(gè)殘忍,清蒸要酒醉暈了用水沖干凈,用刷子把鉗子和腳上的毛刷干凈,然后把殼刷一遍,然后扔鍋里煮。紅燒要把蟹的腮捅一下,蟹就死了,刷一刷,洗干凈后就把它放鍋里燒去了?纯纯纯,這多殘忍呀!我舍不得,就決定不吃它們了,讓它們好好生活。我把它們帶到湖邊,把它們放在石頭上面對(duì)它們說(shuō):“小蟹蟹,走吧,小心,別被吃了!”它們一步三轉(zhuǎn)眼,還時(shí)不時(shí)對(duì)我揮揮蟹鉗,好像在說(shuō):“謝謝你,我們會(huì)小心的!北阕吡。
我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí),幫助更多的動(dòng)物生活下去。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 9
今天是冬至,老師讓我們要跟著媽媽學(xué)會(huì)包餃子,體驗(yàn)一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過(guò)程。我圍上圍裙,戴上套袖,把手洗干凈,準(zhǔn)備工作做好了。
第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成團(tuán)!皨寢,快來(lái)幫幫我”我都著急了,媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害面和好了,面盆上也干干靜靜的。9第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然后把韭菜洗干凈,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞,真香,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”
我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽開(kāi)始搟餃子皮,媽媽對(duì)我說(shuō):“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗,右手使勁搟,左手要跟著轉(zhuǎn),知道了嗎?”我在媽媽的`指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉餡放在皮里,再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個(gè)餃子,我很開(kāi)心。
終于吃上香噴噴的餃子了,吃著自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 10
誰(shuí)都知道,勞動(dòng)最光榮,暑假期間,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
媽媽總是抱怨說(shuō):“現(xiàn)在的孩子生活太優(yōu)越了,越來(lái)越懶惰,連家務(wù)活也不會(huì)做,我家的孩子什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀!”于是我下定決心讓自己好好地長(zhǎng)大一次。我左顧右盼,上下環(huán)視,想出一條妙計(jì):打掃自己的房間。
說(shuō)干就干,我先用蓋床巾蓋住床,然后找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,在木棍頂上綁上一塊干凈的毛巾,然后仰頭清掃蜘蛛網(wǎng)。我先沿著房頂四周掃起,長(zhǎng)木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛網(wǎng)掃得越來(lái)越多,我暗暗得意:小樣,還是挺容易的.。正高興間,小小的垃圾屑落入我的眼角邊,我不禁停下來(lái)揉了揉,完了,眼睛又癢又辣。我生氣地扔下木棍,不干了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師平時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ):“做任何事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最后的勝利!蔽叶ㄏ滦牧耍瑏(lái)到水龍頭邊洗凈眼睛,又重新干活。搖搖晃晃的長(zhǎng)木棍,又乖乖地舞動(dòng)著,不一會(huì)兒,房頂順利“完工”。
接下來(lái)就是清掃落下來(lái)的灰塵。蓋床巾一收起來(lái),床上全干凈了。再找來(lái)掃把打掃地上的垃圾(這事對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我在學(xué)校當(dāng)值日生時(shí)就學(xué)會(huì)了掃地),不一會(huì)兒,地面也干凈了。我伸了伸小胳膊,竟然有些酸痛。可是望著自己的勞動(dòng)成果,心里是多么地高興呀。
雖然這次“五一”我沒(méi)有出去旅游,但通過(guò)這次勞動(dòng),我真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立,換一種說(shuō)法叫做進(jìn)一步了解了獨(dú)立,我也收獲了一個(gè)道理,那就是:勞動(dòng)雖然很累,但是卻很快樂(lè)!這不亞于外出旅游!
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 11
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫面,是一聲聲開(kāi)心的歡樂(lè),這就是我無(wú)憂無(wú)慮的童年?墒,前幾天,發(fā)生了一件讓我深受教育的事情。
那天英語(yǔ)課,老師拿著書本走后,我走到講臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)椅子后面有一個(gè)像辮子似的東西。于是,好奇的我把它拾起來(lái),心想:這個(gè)東西可能是個(gè)辮子,把它帶回家去玩。于是,我把它放進(jìn)書包,繼續(xù)玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師匆匆地來(lái)到我們班,焦急地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有看到我的u盤?”話音剛落,我一愣:u盤?是那個(gè)像辮子的東西嗎?于是我對(duì)老師說(shuō):“u盤在我書包里!”同學(xué)們聽(tīng)了,全班嘩然。同桌冠霆馬上拿起我的書包,在空中上下來(lái)回?fù)u動(dòng),書包里所有東西都“噼嚦啪啦地掉到地上,始終沒(méi)有找到u盤。我急得東張西望,忽然,我發(fā)現(xiàn)u盤竟然掉在桌子底下。我撿起它,交還給了余老師。
下午,夕陽(yáng)余輝照進(jìn)了課室,班主任找到我了解情況,我才得知u盤壞了,我心中十分愧疚,沒(méi)想到我的'行為令到老師的“財(cái)富”丟了。老師的教學(xué)資料就是財(cái)富呀,我很對(duì)不起余老師。我為我的舉動(dòng)感到懊悔,老師一直教我們拾金不昧,而我卻把小玩意兒放進(jìn)書包,我越想越對(duì)不起教過(guò)我的老師和爸爸媽媽。
回到家,媽媽得知了這件事,嚴(yán)歷地批評(píng)了我:“u盤壞了可以買,但里面的知識(shí)是永遠(yuǎn)買不到的。”媽媽的這番話久久在我腦;厥幹
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 12
今天我講的是一個(gè)發(fā)生在我身邊關(guān)于孝順的小故事。 洗腳,是一件人人都能做到的事。可是我今天講的不是自己為自己洗腳,而是我的媽媽為我年邁的外公洗腳。
我的'外公今年八十有五,是個(gè)右腳帶殘的老人。自打我懂事起,外公年事已高,腿腳不便。每次媽媽帶我去探望外公,做的第一件事就是燒上一壺?zé)衢_(kāi)水,然后倒上滿滿一盆,待水溫適合,媽媽便叫來(lái)外公,搬來(lái)高凳子,叫外公坐下,然后幫外公脫去鞋,把外公那雙蒼傷帶老繭的腳泡在水盆里。我也在一旁看著,泡個(gè)十多分鐘,媽媽再慢慢地用手把那雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)地洗著搓著,洗的時(shí)候,我看見(jiàn)外公的臉上洋溢著幸福的笑容。我還聽(tīng)見(jiàn)外公對(duì)媽媽說(shuō):“這雙腳被你這樣一洗還挺舒服的,現(xiàn)在生兒育女都一樣,孝順才是最重要!蔽乙材芨杏X(jué)出媽媽的微笑里,蘊(yùn)藏著滿滿的愛(ài),孝順的愛(ài)!
不一會(huì)兒功夫,腳洗好了,我也給媽媽遞過(guò)擦腳毛巾和剪刀。媽媽還幫外公修剪了指甲。 我看在眼里,記在心里。今天是重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié)。我和媽媽一起去探望外公。在外公家吃過(guò)晚飯后,看到媽媽給外公端來(lái)一大盆熱乎乎的水,正要給他洗腳時(shí),我和表妹爭(zhēng)著要給外公洗腳。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你們就一人洗一只腳吧!” 我和表妹小心翼翼地把外公的腳洗得干干凈凈。外公笑瞇瞇地夸我和表妹是孝順的好孩子。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 13
坐車,人人一定都坐過(guò)車,但今天我是一個(gè)人自己坐公交車的喲!
今天中午,我準(zhǔn)備坐車從龍河“跨”到儀征。盼盼盼,終于把中午盼來(lái)了,我把午飯三下五除二就吃得見(jiàn)碗底,這可不常見(jiàn)喲,因?yàn)橥肜餂](méi)有一粒米飯容易,“三下五除二”就不那么容易了。爸爸急急忙忙地問(wèn)我這問(wèn)我那,我也“配合”爸爸把書包收拾好。爸爸用摩托車把我送到站臺(tái)那 ,等待汽車的來(lái)臨。
“唔——”,原來(lái)是火車呀,真掃興,我還以為是汽車呢!沒(méi)辦法,再等等吧!20分鐘才有一班車,不過(guò),算我幸運(yùn),等了十分鐘,20路公交車呼嘯而來(lái),爸爸遞給我三元錢,目送我上了車,投了硬幣。我選了一個(gè)開(kāi)著窗在的座位,驚訝地發(fā)現(xiàn)三位我認(rèn)識(shí)的男生也在車上,聽(tīng)說(shuō),他們是去“水木陽(yáng)光”,里面住著的一位老師給他們補(bǔ)課。我一路話不多,平時(shí)的“韓呱呱”已變成“韓默默”,據(jù)我統(tǒng)計(jì),一路上我只和三位男生中的一位交流過(guò)兩次。車上人也不多,加司機(jī)共十人,三位“小爺”談得呱呱的,全車幾乎只有他們的聲音,另三位“老太”偶爾“呱呱”一次,透過(guò)窗子,我沐浴著溫暖的.陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),車子偶爾顛簸一下,也覺(jué)得愜意極了。
剛到儀征汽車站,車子停下開(kāi)了門,我下了車,碰見(jiàn)了媽媽,媽媽為了迎接“凱旋”的我,特地給我買了西瓜、藍(lán)莓,吃得我嘴里甜,心里也甜。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 14
2月21日 星期五 晴
這個(gè)星期,我在學(xué)校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情,數(shù)也數(shù)不清呢!但是,有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。
那是個(gè)的晴朗的一天。下午,我們睡醒午覺(jué)的半小時(shí)后,我就拿好信息課書本排好隊(duì)去電腦室上課了。進(jìn)到課室之后,老師告訴我們:之前想報(bào)名參加電腦繪畫班的同學(xué),在電腦里畫一幅畫,如果老師說(shuō)了過(guò)關(guān),就可以參加了。報(bào)名表里就有我的名字。
我翻開(kāi)書本,看見(jiàn)“試著做”里面畫了一條魚,就立刻想到可以畫海底世界。一開(kāi)始,我畫了一條魚的身子,胖嘟嘟的,十分可愛(ài)呢!可是在畫尾巴時(shí),由于用鼠標(biāo)控制“普通鉛筆”來(lái)畫是十分不好弄的,所以我畫出來(lái)的一點(diǎn)也不像魚尾巴。然后,我想起海底有海草,就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草,綠油油的`,十分美麗。后來(lái),我又畫了一顆小海星。老師走過(guò)來(lái),告訴我入選了。我十分高興,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)被選中的。但我有一點(diǎn)奇怪,那就是老師明明說(shuō)畫一幅,而我一幅也沒(méi)畫好,老師為什么會(huì)這么快就先我呢?
最后,我想把這幅畫畫完,就畫了一只蝦,可是怎么畫了不像,越畫倒越像一塊“牛角面包”,看到這樣,我只好不畫蝦了。
星期三,是我這五天中最愉快的一天了。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 15
童年的趣事像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,有的讓你捧腹大笑;有的讓你心生愧疚;有的讓你傷心落淚;有的讓你回味無(wú)窮……在我那美好但又苦澀的記憶里,最有意思的`應(yīng)該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。
那一年,我才五歲。一個(gè)星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調(diào)皮的魚兒才剛剛醒來(lái)。懶散地睜開(kāi)眼睛呢!正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來(lái)。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都流口水里呢!誰(shuí)讓我是一個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓"呢。我心生一計(jì),就提議道說(shuō)“我們做個(gè)游戲吧"
游戲規(guī)則……五分鐘過(guò)去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內(nèi)吃完一碗飯,看誰(shuí)吃得快。
比賽開(kāi)始了,不用說(shuō)肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三,開(kāi)始。⑽野l(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來(lái)?粗约和胫械娘埧斐酝炅耍倏纯蠢习,人家正在慢嚼細(xì)咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃飯的速度變的飛快,我暗想:不好,我中計(jì)了!可是已經(jīng)晚了。媽媽說(shuō):“五十五,五十六,五十七,五十八,五十九,六十”
完了,我輸了?匆(jiàn)爸爸正在賊笑的,我就氣不打一處來(lái)。本想耍點(diǎn)小聰明,卻成了倒霉鬼。唉,現(xiàn)在我可是驗(yàn)證了一句話:姜還是老的辣。
四年級(jí):四年級(jí) 孫子越
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 16
今天我睡完午覺(jué)在家里樓下玩,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)媽媽開(kāi)了一輛嶄新的車過(guò)來(lái),我疑惑不解便走過(guò)去問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽開(kāi)心得說(shuō)這是新買的汽車而且還是專門為我而買的,因?yàn)槲移匠W≡诎⒁碳也涣?xí)慣睡在那兒,差不多每隔兩三天我就讓媽媽來(lái)接我回家睡,那時(shí)媽媽騎的是電動(dòng)車而正巧又是冬季,天氣非常冷所以我就嚷嚷著讓媽媽趕緊買汽車,這樣一來(lái)既不會(huì)感冒又可以天天接我回家了!今天汽車買回來(lái)了我真是又興奮又激勵(lì),恨不得要把這個(gè)消息告訴給天下人!
一身淡灰色的.“衣服”在藍(lán)天的映襯下顯得好高貴好優(yōu)雅,我對(duì)這個(gè)意外的驚喜太滿意了,嘻嘻我當(dāng)場(chǎng)送了個(gè)吻給媽媽!
我坐在媽媽的車上感覺(jué)好溫馨,于是我讓媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)兜一圈,心情肯定更加興奮!
過(guò)了一些日子后我倒覺(jué)得奇怪了,媽媽現(xiàn)在買車了不是我夢(mèng)寐以求的嗎?為什么我倒不回家睡覺(jué)了呢?真是奇怪!
每次坐媽媽車的時(shí)候,媽媽總是教導(dǎo)我各種交通知識(shí)各種自我保護(hù)常識(shí),可是我見(jiàn)了好多人不遵守交通規(guī)則結(jié)果釀成許多慘不忍睹悲劇,請(qǐng)大家吸取教訓(xùn)遵守交通規(guī)則好好保護(hù)自己和他人的生命,生命只有一次大家千萬(wàn)不要因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命!請(qǐng)大家開(kāi)車時(shí)都要注意這一點(diǎn)。
開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車,創(chuàng)交通規(guī)則,讓平安永駐,大家一起動(dòng)起手來(lái),讓身邊的人來(lái)做守法公民!
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 17
我是個(gè)好學(xué)的小姑娘,只要想學(xué),就一定會(huì)把它學(xué)會(huì)。這天,爸爸帶我去玩·。路上我看見(jiàn)了許多騎自行車的人,覺(jué)得騎自行車也很好玩。于是我下定決心要把自行車學(xué)會(huì)。
但自行車可不好學(xué)。剛開(kāi)始,我認(rèn)為掌握好方向就好了。
可沒(méi)想到,一上去腳還沒(méi)站穩(wěn),就摔了下來(lái)。 我又一次嘗試,結(jié)果上了自行車東搖西晃,不一會(huì)兒又摔了下來(lái),疼得我哇哇直叫,想打退堂鼓。但我想:不行!既然想要學(xué),就一定要堅(jiān)持下來(lái)才能成功。加油!于是,我又爬了起來(lái),重新上了自行車。這次,我吸取了上次的`教訓(xùn):每當(dāng)車子的中心偏向一方時(shí),我就把身子向另一方傾斜,慢慢地掌握好了平衡。腳下用力,飛快的蹬了起來(lái)。自行車在稻谷場(chǎng)上急速地行駛著,我自以為已經(jīng)會(huì)騎了,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)大草堆。這時(shí)我該怎么辦?只見(jiàn)大草堆離我越來(lái)越近。我慌了,我趕緊剎車,當(dāng)由于速度太快了沒(méi)剎住,還是撞了上去。這一剎,把我腿上的皮都擦破了,疼得我眼淚都流了出來(lái)。但我沒(méi)有放棄,又吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),控制好速度緩慢地行駛著。
就這樣我一次又一次的嘗試,摔了又摔。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的動(dòng)作越來(lái)越流暢,再也沒(méi)有摔過(guò)。“太好了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!”我激動(dòng)不已。
原來(lái),我們生活中不管做什么事,都像學(xué)騎自行車一樣:遇到困難,只要我們不退縮,勇敢向前,就會(huì)離成功越來(lái)越近! 俗話說(shuō)“有志者,事竟成”。
實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 18
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過(guò)氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景!蔽乙宦?tīng),高興得跳起來(lái)說(shuō):“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f(shuō)著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見(jiàn)清澈的水中懶洋洋地游過(guò)幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái),真是爽!皳渫ā,爸爸跳入水中,一下子不見(jiàn)了影子。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說(shuō):“凌宇,快點(diǎn)游!笨晌也粫(huì)游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時(shí),小魚從我身邊游過(guò),不時(shí)親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說(shuō)邊演示著動(dòng)作,我認(rèn)真地聽(tīng)著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說(shuō)的去做,可動(dòng)作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的`手可以拿開(kāi)了。不一會(huì)兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
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