四年級的作文匯總4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
世界上每個事物都有家，我一樣也有個熱鬧、幸福的家。
爸爸是一個不愛說話但有趣的人。今天早上，爸爸把我和媽媽邀過來一起玩斗地主。爸爸做地主，我和媽媽商量對策，準備與徐地主搏斗。
斗地主開始了，我和媽媽一起配合攻擊爸爸，但最后我們失敗了。我就在地上打滾，用手擋住臉，嘴里喊著：“哎喲，哎喲”；從手縫里偷瞄著爸爸，我看道爸爸一臉焦急地向我走來，媽媽就趁這個時候把爸爸的牌換成最小的牌。最后爸爸輸了，嘴里說著：“真是倆江湖胡人�！痹捯徽f完臉上露出無可奈何地表情，搖搖頭走了。
媽媽是一家之主，對我要求嚴厲，有時也很溫柔；總要我坐直、多讀書、男孩子要有但當。有一次吃飯，因為我坐不直，媽媽就打了我一筷子，我就哭了，媽媽見我這樣，用溫柔親切的語言對我說：“男孩坐直代表了男孩的一種形像，也是男孩的一種氣質�！眿寢屆业念^，并讓我以后不要再犯。
后來，我和媽媽倆人頭靠頭拍了一張照片，媽媽把它做為手機屏保，我每次用媽媽的手機時都看到這張照片，我為有這樣一個幸福而充滿歡笑的家而自豪。
我愛我的家。
四年級的作文 篇2
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、有警察叔叔……但我最敬佩的還是一位平凡的女清潔工!
她，大概20來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然常在我腦海里閃現著。
那是一個星期天的早晨，我到陽光英語中心去學習英語，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂著鼻子繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題，都各走各的，好象跟自己一點關系也沒有。十點半鐘，我學完英語出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在干什么。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆著一些廢物：爛果皮、爛蔬菜……其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣熱，陰溝里的臭氣迅速往上升。我趕快后退了幾步，她卻全然不顧，把陰溝里的垃圾一點一點地掏出來，堅持不懈地掏著，過了很久，路上的`積水退了，陰溝總算暢通了，再看看清潔工阿姨，已經成了大花臉了。她把蓋子蓋好后，又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕，我不禁想：這是一位多么無私的好清潔工，為了他人的幸福，為了干凈清潔的街道，他們不辭辛勞，不怕臟臭。和那些衣冠楚楚的人比起來，他們沒有高貴的衣服卻有高尚的心靈。
清潔工啊!清潔工，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，你們總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當大笤帚揮過的后面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛，多么耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人!這樣的人就是我最佩服。
四年級的作文 篇3
云像齊天大圣一樣，能七十二變。
太陽出來了，云朵被太陽染成了五顏六色的。風把云給吹散了，那些散開的云朵，有紫的、紅的、淺粉的、乳白的……就像一張色彩斑斕的紗布，把天空給擋住。風又使勁一吹，把云都吹向太陽那邊，太陽把云朵們都給染成了金黃色，真像一大片金燦燦的稻田；有些云沒有被吹進“稻田”里，但還是被太陽給染成了火紅的，這些云細細長長的，像一條蜿蜒盤旋的龍，守護著天空；在高高的房子上，也停著幾片潔白的云，好像幾個棉花糖，我真想一下都給抓過來吃掉。
中午的時候，在學校里的操場上有三朵潔白的云，白的像一團雪球，三朵云又像三位小朋友，又有許多的小朋友從教學樓里跑了出來，在操場上打鬧、嬉戲，上面的三朵云看著下面的小朋友，也玩耍起來了。我回到家里，打開窗戶，有幾朵云飄到窗前，他們應該是追著飯菜的香味而來的：第一個像八仙里的鐵拐李，瘸著一條腿；第二個像個冒險家，背著厚厚背包；最后一個像一只流浪的小饞貓，張著嘴喵喵的叫。它們都像餓了好幾天似的，你爭我搶的去搶飯吃。
傍晚，夕陽就快落山了，我往天上看，云朵被夕陽染成了淺紅色，天上飄來難以計數的云朵，像千萬匹赤色的戰(zhàn)馬，但一會就消失了，云朵一會像慢吞吞的烏龜，一會像可愛的小兔子……
晚上，云彩和天空像被墨水給染了色，有的云朵跑到海面上休息，有的云朵慢慢地躺在樹冠上休息，還有的向山里飛去，但是到半路就飛不過去了……
��！多變的云，我愛你。
四年級的作文 篇4
“只要你仔細、認真，就一定可以刻出美麗的人物�！边@是張老師對我說的一句話。這短短的一句話帶給我自信，也給予了我永不言敗的動力，成了我最愛聽的一句話。
如果沒有這句話，我就不會一下子信心倍增，就不會一下子充滿了力量，就不會鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難，就不會得到剪紙比賽“一等獎”。
那天，學校舉行了“我們與夢想同行”剪紙比賽，大家都知道，這個剪紙比賽絕對不簡單，不僅要畫的漂亮，還必須刻得精準。大家都渴望得到精美的禮品，我也不例外。
下午比賽開始了，我拿著紙，沉思了一會兒：這次剪紙比賽的題目是《快樂假日》，該如何畫呢？要不我刻畫一個吹泡泡的小女孩吧！說干就干，我低下頭開始了我的繪畫創(chuàng)作：首先在紙上畫出了一個女孩的結構圖，然后用記號筆再次勾描，我手中的筆好似一支神筆，不一會兒，一個惟妙惟肖的女孩便躍然紙上。下一步輪到刻啦！我一手拿著剪刀，一手拿著紙，小心翼翼地剪著，不敢多眨幾下眼睛，生怕剪斷了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壺不開提哪壺”突然手一劃�！鞍�！劃破了！怎么這么難��！唉······唉”我心灰意冷地說道。突然背后傳來一個銀鈴兒般清脆的聲音：“石玉潔，只要你仔細、認真，老師相信你，你就一定可以刻出美麗的人物！”我抬頭一看，原來是老師。這句話讓我信心倍增，說：“嗯，我一定能行！”老師摸著我的頭笑了。于是，我又開始創(chuàng)作了，不一會兒，小燕子“飛”了,小姑娘活了。
“只要你仔細、認真，就一定可以刻出美麗的人物。”這句話給了我信心，去克服阻擋我的困難。
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