【精選】四年級(jí)春天作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)春天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
從前，有一片美麗的森林，那里春天百花爭艷，夏天郁郁蔥蔥，秋天鮮果飄香，冬天玉樹瓊枝。
在這片美麗的森林里有一顆巨大的老桃樹，老桃樹下住著小白兔阿雪一家。
有一年春天，這棵老桃樹綻開了一張張粉紅色的笑臉——桃花，一陣春風(fēng)拂過桃花就紛紛飄落下來，真像下了一場粉紅色的雪,真美！
小白兔看見了落在地上的花瓣，覺得很漂亮，就像：做朋友要有福同享有難同當(dāng)，如今我看到了這么美麗的花瓣，我就應(yīng)該送給我的朋友們。想完,小白兔就把花瓣裝進(jìn)信封，托風(fēng)姐姐送信去了。
老山羊伯伯收到了信，他說：“哇！多美的書簽呀！”
小花貓也收到了信，她說：“我真喜歡這個(gè)發(fā)卡。”
小松鼠也收到了信，她說：“小白兔送給我了一把小扇子！”
小螞蟻也收到了信，他說：“我有船嘍！”
還有許多的小動(dòng)物也收到了信，他們都把花瓣當(dāng)成了各種各樣的的東西。
收到信的小動(dòng)物一起去看阿雪。當(dāng)他們看到桃花瓣時(shí)，都恍然大悟。然后阿雪和他的伙伴們一起圍著老桃樹唱著一支春天的歌，跳著一支友誼的舞。
四年級(jí)春天作文 篇2
冬爺爺披著雪白的銀毯，悄悄地走遠(yuǎn)了。春姑娘帶著彩色的光環(huán)，悄悄地來了。我們?nèi)乙黄鹑ふ掖禾斓淖阚E，拍下春天的美景，記住這美麗的時(shí)刻。
一路上我們迎著朝陽，身上暖暖洋洋的。人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了輕便的衣服，顯得那么精神。路邊的垂柳正在梳理她那又細(xì)又長的秀發(fā)。小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，好像在說：“怎么這么多人呀！是不是我們起來晚了？”綠茸茸的小草，好像一條綠色的地毯，踩上去軟軟的、松松的，我索性躺下，打了個(gè)滾兒，盡情享受春的溫馨。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。不由得驚嘆！“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊”！
花壇里，嫩綠的樹葉襯托著五彩繽紛的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混在一起，真讓人眼花繚亂。
果園里，桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都像是在爭奪選美大賽的皇冠。望著一朵朵美麗的花朵兒，我似乎感覺到了桃的甜，杏的酸，梨的脆，不由得直咽口水�？纯疵γβ德档拿鄯�，正在傳花粉。忽然讓我想起了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天來了，又一年開始了，你有了新的打算嗎？
春天給每個(gè)人的心田里播下希望的種子，春天給人們帶來了無限生機(jī)，讓我們張開雙臂去迎接那新的春天吧！
四年級(jí)春天作文 篇3
盼啊，盼啊，冬爺爺邁著蹣跚的步伐走了，春姑娘翩翩起舞來到人間。幾番細(xì)雨蒙蒙，洗去了冬天的沉重，一切都像睡醒一樣，煥然一新。
哦，春天！樹的天地。河邊的垂柳，柳枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)——斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，芝麻般大小，嫩綠的。微風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)搖擺，像一位姑娘在梳理自己的頭發(fā)。風(fēng)平浪靜。柳枝垂到水面，像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天，真美！
哦，春天！草的海洋。土地里不知不覺地冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們在爭先恐后地鉆出地面，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩。小草在微風(fēng)中搖擺，土地變成了一片綠色的海洋。春天，真美！
哦，春天！花的世界。在草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，這兒一叢，那有一簇，像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。紅的、黃的、粉的，這兒紅似朝霞，那兒紛似玉徹。春天，真美！
哦，春天！河的波濤。河中的小鴨子在小河里拍打著水花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑，還不時(shí)遞放開喉嚨“嘎嘎”地叫著。春天，真美！
哦，春天！雨的朦朧。不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的春雨，它如絲一般飄落大地，如煙一般籠罩一切，好似美麗的繡花女，拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。春天，真美！
哦，春天！暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，醉人的春意，怎難不讓你忘懷！
四年級(jí)春天作文 篇4
我就是春天的小雨點(diǎn)，滋潤著大地，讓萬物復(fù)蘇。
一天，云媽媽把我拋進(jìn)了花叢，我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說：“小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！”迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的小雨點(diǎn)，滋潤著大地，讓萬物復(fù)蘇。
一天，云媽媽把我拋到了草地，我拍著小草哥哥輕輕的對它說：“小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！”小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我就是春天的小雨點(diǎn)，滋潤著大地，讓萬物復(fù)蘇。
一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：“小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！”柳芽弟弟打了個(gè)哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我就是春天的小雨點(diǎn)，滋潤著大地，讓萬物復(fù)蘇。
一天，我掉進(jìn)了小河里，敲敲冰面，輕輕的對小河說：“小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！”小河動(dòng)了動(dòng)身子，脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點(diǎn)，滋潤著大地，讓萬物復(fù)蘇。
陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無比的驕傲和自豪！
四年級(jí)春天作文 篇5
春天的美不及夏天的奔放、秋天的悠然、冬天的蕭瑟。它的美幾乎是遍布大地。
紫藤花那淺淺的紫是春天灑下的色彩，梧桐寬大的葉子，是春天頑皮時(shí)留下的掌印，柳條是她不小心掉落的發(fā)絲。
她溫柔，她頑皮，她多情，她用特殊的方式向人們展現(xiàn)一個(gè)不同的自己。
說實(shí)話，我是不喜歡春天，她過于輕柔，讓人感覺不到她的存在，卻在一夜之間告訴人們她的到來。
可是我卻喜歡春天的獨(dú)特。她獨(dú)在她那種神奇的力量。當(dāng)我們還在冬天那樹葉凋零，滿天飛雪時(shí)，春天卻用她的魔法使樹枝重生綠芽，使鮮花在吐芬芳。
記得是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我站在窗前，打開窗簾的一瞬間，我看到春天有一次的杰作——櫻花綻放了。原本一顆毫無生氣的樹卻被裝點(diǎn)得這般美麗。對于春天的能力，我的確不能小看。
來到櫻花樹下，盡情呼吸著空氣中彌漫著的花香。我知道，這是屬于春天的特有的氣味，輕輕地縈繞在我鼻息之間，輕柔而清晰。
正當(dāng)我沉醉在花香中時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，它輕得幾乎不曾讓人察覺。只是一時(shí)之間，粉紅色的花瓣紛紛落下，街上仿佛多了一條紅色的地毯，只不過是用花瓣鋪成的。
你說春天她是多么的特別，哪怕是下雨也要用自己獨(dú)特的方式下一場花雨，給人們留下的滿是欣喜。
記得有這么一句話；冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天也代表著一種希望，萬物復(fù)蘇，大地蘇醒，一派生機(jī)勃勃。春天自己也知道，人們把希望寄托在了她的身上，于是，她也一次次的向人們展現(xiàn)這她自己的能力，還給人們的是一個(gè)有一個(gè)的欣喜。
就在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里，春天用特別的方式展現(xiàn)著別樣的自己，人們也深深喜歡上了這么一個(gè)別樣的春天。
于是，連我也陶醉在這別樣的季節(jié)里。
四年級(jí)春天作文 篇6
看著路旁的草芽又供出了一抹嫩綠，我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發(fā)的花樹，幾樹繁花，裝點(diǎn)著紅日學(xué)校的春天。
樹上的迎春花兒，含苞欲放，春姑娘一吻它們，全都綻放了，露出了一張張笑臉;沙灘邊的白玉蘭白如雪，花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮。
株株嫩草已為你鋪滿了走向美麗王國的綠地毯。棕樹早迫不及待地脫下那冬天的舊棉襖，換上了翠綠的新裝。花壇里邊的參天大樹下，有許多的小葉雨楨在大樹的懷抱下直吐芬芳了……
大地醒了，沙灘邊的植物里，只見蝸牛小心翼翼地從房子里爬出來，深深地打個(gè)哈欠，眼睛瞇眨瞇眨就去找食物;勤勞的小蜜蜂不知是不是太勤勞，還跑到教室中來采蜜了……
校園里的花草樹木，我知道我們曾傷害過你，可是你又知不知曉，我們也知道你是美的王國里的孩子，自由玩耍的孩子
四年級(jí)春天作文 篇7
我的校園有許多亮麗的風(fēng)景線，但我心中最美的校園風(fēng)景線是我們學(xué)校最廣闊又空曠的地方——操場。
春天，是一年四季中最美的一個(gè)季節(jié)，操場也一樣，花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子，大樹哥哥的”禿頭“也長出了頭發(fā)。同學(xué)們最喜歡在春天里上陽光體育，因大家覺得在春天里上陽光體育是一種享受，是一種幸福，因?yàn)槲覀冇忠淮巫隽艘粫?huì)陽光的兒女，在陽光媽媽的'懷抱下快樂、悠閑、自得的茁壯成長。操場西南方的一個(gè)角落里有一棵高大的楊樹，春天一到，就會(huì)有許多”毛毛蟲“輕輕的落下來，像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中做著優(yōu)美的動(dòng)作然后落入水中。它們不僅是我們所欣賞的美景，還是我們好玩的玩具，有些男生們拿一條”毛毛蟲“在我們面前快速的晃幾下，就扔到我們身上，一溜煙的跑了，隨即，歡樂的笑聲蕩漾在操場上……
春天的操場給我們校園增添了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)春天作文 篇8
過了春節(jié)，大人們都說春天來了。可是我一點(diǎn)感覺都沒有。春天在哪里？春天在哪里？我決定去尋找春天。
我來到公園里，看到許多爺爺奶奶，他們脫去厚厚的棉襖，換上了春裝。有的在悠閑地散步曬太陽，有的在打太極。
一位爺爺說：“春天來了，天氣變暖和了，我們可以出來走一走，鍛煉身體�！笨吹嚼蠣敔斴p快的步伐，滿臉的笑容，我感覺春天就在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>
啊！好香啊，是哪兒傳來陣陣清香？原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時(shí)來這兒玩，這些桃樹還是光禿禿的，現(xiàn)在看去白茫茫的一片。
走近一看，每個(gè)枝頭都長出新鮮的葉子，在葉子旁邊，一朵朵桃花已經(jīng)盛開了，白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊，好看極了。春風(fēng)吹來，桃花輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感覺春天在花瓣上跳舞，她在和風(fēng)中向我招手。
我坐在一塊石頭上，低頭一看，就在兩塊石頭中間的縫隙里，一棵小草正探出了頭，兩片綠綠的葉子隨風(fēng)輕舞，它仿佛在說：“春天來了，春天來了。
我要快快長大，我要和春天一起玩耍�！痹瓉泶禾煜褚粋�(gè)害羞的小姑娘，她有時(shí)也躲在石縫里。
多么美好的春天，春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪柟馀谌诘卣赵谖业纳砩�。我在草地上奔跑，呼吸著新鮮空氣，感到非常舒服。
你好！春天，遇到你，我像老爺爺、桃花和小草一樣，開心、幸福！
四年級(jí)春天作文 篇9
春天來了，春天來了，春天在哪里呢？我們帶著疑問去尋找春天。
原來春天跑到了遺愛湖風(fēng)景區(qū)�？�，桃花露出了笑臉，有火紅色的，有粉紅色的，還有白色的……，漂亮極了。瞧，園藝工人正忙碌著，有的在植樹，有的在種花，還有的在給花草樹木整枝……。聽，空中不時(shí)傳來一聲聲鳥叫，有時(shí)它們還頑皮的掠過湖面，激起一圈圈波紋。
原來春天躲進(jìn)了我們的校園�？�，梧桐樹的枝桿上怎么長了許多小疙瘩，走近一看，原來是一片片正待展開的葉子。操場上的小草探出了頭來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。路旁的樟樹像披上了一件件嶄新的衣裳。
原來春天走到了江堤上，一股淡淡的輕香撲鼻而來，放眼望處，一大片、一大片的油菜花爭相開放，黃色的花像一幅畫卷沿著江堤向遠(yuǎn)方伸展。五顏六色的風(fēng)箏滿天飛舞，有的像蝴蝶，有的像燕子，還有的像大公雞……。勤勞的人們忙著種各種各樣的蔬菜。
原來春天來到了赤壁公園，嫩綠的葉子把柳樹姑娘的辮子打扮得更加迷人了，公園里不時(shí)傳來人們的歡聲笑語，有的人在劃船、有的人在玩海盜船，還有的人在玩碰碰車……，他們玩得開心極了。
原來春天像一個(gè)跳動(dòng)的音符無處不在。
四年級(jí)春天作文 篇10
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你��！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉砣绱税�！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
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