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實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是一朵生長(zhǎng)在田野里的小小的蒲公英。只要微風(fēng)拂過,我就會(huì)隨著風(fēng)姑娘跳起舞來,然后一起隨她去世界各地游玩。
晚上,我做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)。夢(mèng)里我在廣闊的田野上走著,走著,突然我掉進(jìn)一個(gè)無底深淵。我大聲尖叫起來,以為自己會(huì)摔得粉身碎骨。結(jié)果,我掉在了一個(gè)巨大的蒲公英上暈倒了。等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一朵可愛的蒲公英。
正當(dāng)我開心的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,她問我:“你愿不愿意跟我一起流浪。”
“我愿意,跟你去更廣闊的.天空飛翔!
于是,我們來到了美麗的威尼斯。在那明凈的夜晚,河面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng),使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般。
接著我們來到了有“萬(wàn)象之國(guó)”美稱的泰國(guó)。在國(guó)內(nèi)看大象,都是在動(dòng)物園遠(yuǎn)觀,人和象離得很遠(yuǎn)。在泰國(guó),人和象之間沒有距離。離開泰國(guó)后,我們來到彩色的非洲。非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!哪兒的天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。非洲大地上繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海,令人流連忘返。
……
我到處流浪,雖然世界各地的風(fēng)景非常美麗,但是我多么想回到自己的家園。于是我決定回家。
經(jīng)過千山萬(wàn)水,我終于走到了一片森林。我累了,躺在正在樹下睡覺的一只黑熊身上。黑熊醒來了,我跟著他走出森林,走到了一片草原。在那里,我看到很多很多的蒲公英小伙伴,便跳了下來,跟他們一起快樂的生活。
叮鈴鈴,鬧鈴響了,我擦了一下眼睛,回想了剛才的事情,原來我只是做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)?墒牵叶嗝聪M,這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不要醒來。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是充滿水和生命的藍(lán)色星球,是萬(wàn)物生存的搖籃。我在遠(yuǎn)古時(shí)期山清水秀、鳥語(yǔ)花香,有許多的小動(dòng)物、小昆蟲生活在這里。就在那時(shí),我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們靠勤勞與智慧,在我身上做出了很大的貢獻(xiàn),也給整個(gè)世界帶來了巨大變化。對(duì)了,我就是地球,那時(shí)的我很快樂,但現(xiàn)在,人類卻給我?guī)砹撕艽蟮目鄲馈?/p>
我的頭發(fā)——森林,被人類一個(gè)勁的砍伐,不注重植樹造林,我真擔(dān)心我會(huì)變成動(dòng)畫片里的“光頭強(qiáng)”。到那時(shí)沙漠會(huì)一天天擴(kuò)大,綠洲會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的減少。到那時(shí),沙塵暴會(huì)趁虛而入,吞沒農(nóng)田和城市,那該是多么可怕的景象啊!
我的呼吸——大氣,被工業(yè)生產(chǎn)時(shí)的縷縷廢氣污染,我十分擔(dān)心,有一天會(huì)窒息。
我的血液——水,是人類生命的源泉,可人類一點(diǎn)也不珍惜水,讓水源流失,把未經(jīng)處理的污水排放到清澈的小溪中,最終流滿了我的全身,使我得了嚴(yán)重的血液病。
我的心肝——礦藏,被人類所開采,而貪心不足的人類卻沒有因?yàn)檫^度開采而停止,不分晝夜,不計(jì)后果,使我身上變的.千瘡百孔。
我的保護(hù)傘——臭氧層,已被人類破壞,一些較強(qiáng)的紫外線也漸漸侵入,有一些人已經(jīng)得了嚴(yán)重的皮膚病,甚至有些人走向了死亡的邊緣。
這些都是因?yàn)槿祟惖乃鲎鳛樵斐傻。?qǐng)你們愛護(hù)我,愛護(hù)你們賴以生存的家園——地球吧!否則,這就會(huì)像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年!”
假如我是地球,我多么希望一切美好!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一棵甜橙樹,那該多好!
春天,“我”萌發(fā)出了新的綠葉,孩子們圍著我捉迷藏,風(fēng)輕輕地吹來,我渾身散發(fā)出了一種淡淡的清香,香氣撲鼻,讓人陶醉在其中。太陽(yáng)升起來時(shí),我朝氣蓬勃,迎著太陽(yáng),小草弟弟也探出了頭向我問好,蝴蝶妹妹在我身邊飛來飛去,花兒也在春風(fēng)中綻放了她的笑臉,一切都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,太陽(yáng)公公要準(zhǔn)備“大顯身手”,我迎著刺眼的陽(yáng)光,結(jié)出了我的果實(shí),孩子們太熱了,根本沒有藏身之地,都來我的樹蔭下乘涼,有時(shí)還睡上一覺,那真是太爽了;老年人們有時(shí)也會(huì)搬一張椅子,到我樹蔭下避暑,拿個(gè)扇子扇著;小狗也可聰明了,吐著舌頭,流著汗珠,跑到我底下玩耍,我的心里也涼快了許多。夏天不僅僅是熱,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,我享受地閉上眼睛,準(zhǔn)備讓雨姐姐給我洗一個(gè)“冷水澡”,我隨風(fēng)搖擺,洗過之后,我身上一塵不染。
秋天,是人們豐收之季。我的`果實(shí)也成熟了,大人們和孩子們來采摘我的果實(shí),吃了以后,有一股清香,飄到了整個(gè)村子,甜橙不僅僅這樣吃,吃法還很多呢!一樹的綠葉,一樹的甜橙,“我”高高大大地站在那兒,全村子人都很喜歡這棵樹,更喜歡這棵樹上的甜橙。當(dāng)秋風(fēng)刮來時(shí),枯黃的葉子翩翩起舞,滿天都是,像一個(gè)芭蕾舞演員,落的滿地都,而我的葉子就全部凋零了,全部回到了大地媽媽的懷抱,等春天再重新生長(zhǎng)。
寒冷的冬天到了,孤零零的枝頭上堆滿了沉甸甸的大雪,把我的身體壓彎了點(diǎn),村子里,只有我這一棵樹孤軍奮戰(zhàn),但我還是那么高大,身上早已不是棕色,而是白皚皚的一片情景了。此時(shí),這個(gè)鎮(zhèn)子上再也沒有喧鬧聲、笑聲了。人們紛紛躲在家里不出來,偶爾,只有幾個(gè)背影,但越走越遠(yuǎn),直到消失在白雪的盡頭。雪像鵝毛般地下,下滿了整個(gè)鎮(zhèn),從未停過……
我,為人類無私奉獻(xiàn)著一份力量;我,是他們的好朋友,也是他們的親人,就讓這種力量傳遞下去吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是溪水,從巖洞里流出來,來到這美麗的大自然。
我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!
我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(zhǎng)了,哦!原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來它是專門為我們溪水建的。
我看見高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯颍蓯鄣男『⒆觽冊(cè)谟淇斓靥咦闱,年邁的老爺爺們?cè)趯W⒌叵缕濉ぁぁぁぁぁ?/p>
我看著,高興歡快地流走了。
我又來到一條小河,河旁有許多健壯的果樹,大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。
河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的.雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!
過了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說話,水鳥在游翔······
大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!
我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
說到云,云就像孫悟空,千變?nèi)f化,我非常希望我能變成一朵云。
假如我是一片云,到了美麗的春天,我會(huì)把天空當(dāng)作“紙”,在藍(lán)天上畫一幅幅畫。我會(huì)先畫一只可愛的小兔子,給那些可愛的小朋友看。我還會(huì)畫一些花朵;ǘ湎褚粋(gè)個(gè)害羞的小女孩,臉紅紅的。我還會(huì)畫一些小草,小草搖擺著自己柔嫩的身體。
假如我是一片云,到了炎熱的夏天,我想化作雨滴,下一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)榈搅搜谉岬腵夏天,農(nóng)民伯伯被太陽(yáng)曬得汗如雨下,小苗都快被太陽(yáng)曬得枯萎了,人們手里都拿著一一把大大的扇子,嘴里喊著:“真熱啊,真熱。 边@時(shí)我會(huì)變成雨,給小苗喝水,給人們解解暑,給大地媽媽洗個(gè)澡,讓她的孩子花草樹木喝水喝個(gè)夠。
假如我是一片云你,到了涼爽的秋天,我會(huì)化作秋雨到果園去,把蘋果染成紅色,把梨子染成黃色……這時(shí),農(nóng)民伯伯一定會(huì)很開心。
假如我是一片云,到了寒冷的冬天,我會(huì)化作雪,讓深圳的孩子也可以打雪仗、滑雪、堆雪人。這樣孩子們會(huì)更加開心。
假如我是一片云大該有多好!
假如我是四年級(jí)作文 篇6
在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下,聽著小鳥唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。這時(shí)候,我仿佛也成了一棵大樹。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在春天里的大樹。我會(huì)在這個(gè)陽(yáng)春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后,我會(huì)把涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息獻(xiàn)給大伙兒,把生機(jī)勃勃的景象送給大家。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在夏天里的大樹。我會(huì)在烈日炎炎的`夏天,托著一輪驕陽(yáng),撐上一把綠色的巨傘,給人們送上一陣清涼。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在秋天里的大樹。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。!處處洋溢著豐收的氣息!
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在冬天里的大樹。我會(huì)覺得惋惜。為什么呢?因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了!但我也會(huì)覺得欣喜若狂。這又是為什么呀?因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
人有時(shí)真的不可思議,會(huì)出現(xiàn)一些奇思怪想的念頭。我是個(gè)男孩子,但有時(shí)卻在想,假如我是個(gè)女孩,會(huì)是怎么樣呢?
假如我是個(gè)女孩,我肯定不會(huì)跟我現(xiàn)在身旁的`男孩混在一起,更不會(huì)和他們一起打打鬧鬧,不小心打傷了別人,還得被爸爸媽媽批評(píng)。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的,走路像蝴蝶般翩翩起舞;吃飯不會(huì)狼吞虎咽,也不會(huì)飯粒湯水灑滿桌,而是細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地享受吃飯的樂趣。
假如我是個(gè)女孩,媽媽會(huì)給我買各式各樣漂亮的衣裳,我每天都可以穿得漂漂亮亮的,肯定會(huì)獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個(gè)男孩,如果打扮的漂漂亮亮,人家就會(huì)說:“這是什么男孩子啊,一點(diǎn)男人相也沒有,男不男女不女的!
假如我是個(gè)女孩,每天必照鏡子,可以好好在鏡子里欣賞自己的容貌,看看怎樣把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具,比如兔子、芭比娃娃等,天天抱著它們睡覺、玩耍,而且可以給它們講許多有趣的故事。
假如我是個(gè)女孩,可以在受到委曲時(shí)流淚,在受傷感到疼痛時(shí)嚎啕大哭,不必像男孩一樣把眼淚往肚子流,強(qiáng)忍著痛苦。
假如我是個(gè)女孩,也許各方面比我現(xiàn)在要好很多,但所有這些都是也許,誰(shuí)也不會(huì)知道我現(xiàn)在到底怎么樣。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢(mèng)”。
假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)把自己的'同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)在家里種田,再用做年糕的機(jī)器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”,我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒有生命和水。
雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”,可是我也要為人類做出奉獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)世界上,真的有那么一支筆嗎?能彌補(bǔ)我心里最深的那個(gè)遺憾嗎?
六歲的時(shí)候,媽媽帶我來到這個(gè)小鎮(zhèn)子里,我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校,因?yàn)槭切聛淼模晕乙恢睕]有朋友。有一天,突然轉(zhuǎn)來一個(gè)個(gè)子比我還矮的多的小妹妹,她卻和我不一樣,她能歌善舞,即使她是新來的,卻比我更受歡迎。我有時(shí)候總想和她交上朋友,因?yàn),她在我們班里,?shí)在是太優(yōu)秀了。
某天,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的,中午大家都去吃飯了,她沒去,我擔(dān)心她會(huì)出什么事情,所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室,還沒有進(jìn)去,卻聽到一陣翻柜子的聲音,我突然停止了開門的動(dòng)作,悄悄地從窗戶往里看,她突然站起,瞪著我,然后笑著說:“你可嚇了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,雖然隔了一層玻璃,我依然覺得很尷尬。
下午上課的時(shí)候,江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢?我的五十塊錢呢?!”聽的出她很焦急,看到她馬上就要蹦出來的眼淚,我又想到今天中午的時(shí)候,就只有一個(gè)人在教室里,她……會(huì)是她嗎?心里一直在糾結(jié),到底是不是她呢?我坐在最后一排,用犀利的眼光掃視著大家,而且在看她的時(shí)候停頓了幾分鐘,她也是一副焦急的表情,難道,真的是她拿的嗎?最后,我下定了一個(gè)決心。
下課鈴打響了,我的腿開始有點(diǎn)抖,隔著墻壁望向老師辦公室的方向,最終我還是去了,去的時(shí)候,我的手心沾滿了汗,到了辦公室,我僵硬地叫了一聲:“老,,老師好!崩蠋燑c(diǎn)了一下頭,然后我慢慢地走過去,感覺每走一步腳上都拖了一個(gè)鉛球一樣沉重,我將嘴巴湊到她耳邊,講了一些話,老師也不可置信地張大了眼睛。
放學(xué)的時(shí)候,老師讓江笑雨和她出去了,她們回來的時(shí)候,笑雨是一臉憤怒,而她是哭著回來的,平時(shí)微笑的老師的臉色也不太好,我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天,我們班以江笑雨帶頭的'女生都在罵她,她被孤立起來,我也沒想到事情會(huì)成這樣,看著她蕭落的背影,我扯著笑容走過去安慰她,她也笑了,她說:“沒事!贝蟾潘是不知道是我向老師告的狀吧。
后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽,她媽媽本來就生了病,她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信,是她留下的,里面寫著:莫溪同學(xué),我知道,是你誤會(huì)了吧,沒關(guān)系,我一開始是很不開心的,因?yàn)槟阏`會(huì)了我,還把你的誤會(huì)告訴了老師,她們都誤會(huì)我了,真是讓我想哭也哭不了?墒乾F(xiàn)在我原諒你了,我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,請(qǐng)你向大家解釋清楚好嗎,上次我是在找媽媽送我的生日禮物,如果解釋不清楚,信封里還夾了一張五十塊,請(qǐng)給笑雨同學(xué),拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪?吹竭@,我的眼淚不知不覺地流了下來。她,是我負(fù)的最多的人。
如果真的有那么一支神筆,我要畫一個(gè)時(shí)光機(jī)器,我要再回到那個(gè)時(shí)候,彌補(bǔ)那令我心痛的,遺憾……
假如我是四年級(jí)作文 篇10
假如我是風(fēng),我要千變?nèi)f化,我要飛去世界各地為人們服務(wù)
假如我是春風(fēng),我要對(duì)著柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動(dòng)細(xì)而長(zhǎng)的辮子,快樂地舞蹈。我要對(duì)著小河弟弟吹一吹,把他身上的冰塊融化,好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢(mèng)中吹醒,一起出來歡樂地做游戲,我要對(duì)得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個(gè)大力士;▋簭牡乩锾匠鲱^來,就像個(gè)害羞的小姑娘。
假如我是夏天的風(fēng),我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的.疲勞,讓他們有一個(gè)愉快的心情。
假如我是秋天的風(fēng),我要到稻田里吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農(nóng)民們過一個(gè)豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。
假如我是冬天的風(fēng),我會(huì)老老實(shí)實(shí)的躲在家里,哪兒也不去。實(shí)在忍不住了,頂多把頭探出來,看上一眼就行了
可是我不是風(fēng),長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)研究風(fēng)的科學(xué)家,讓風(fēng)更好的為人類服務(wù)。
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