【推薦】小學(xué)四年級童話作文43篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級童話作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級童話作文 1
從前有一只蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想:不如向老虎學(xué)習(xí)吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學(xué)習(xí)呢,它左思右想,最后決定還是去找猴子,因為猴子是有名的學(xué)問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧,如果還不行,你再來我這!贝荔H來到狐貍家,請狐貍賜教。狐貍問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當(dāng)我的.徒弟,你走吧!昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能干什么呀。”
它又回到了猴子家,把狐貍的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能干什么呀?猴子先讓蠢驢回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,終于想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學(xué)的動物家里都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學(xué)的人都愛咬文嚼字呀!斌H子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字!斌H子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終于把書上的字全咬爛了。
可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。
小學(xué)四年級童話作文 2
大年三十的夜晚,大雪紛飛,房頂上鋪滿啦厚厚的白雪。大樹也被大雪壓彎啦腰。大家都在家里吃年夜飯。
忽然,從街腳走出一只紅色小狐貍,穿著白色小褲衩,光著腳,走在冰天雪地里,它就是阿貍。它冷得臉色蒼白,牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子,無精打采地走著。
阿貍來到一個避風(fēng)的角落,它的肚子餓地咕咕叫,心想:現(xiàn)在有一根雞肉卷就好啦。突然,阿貍摸到啦一個鼓鼓的塑料袋,拿來一看,上面有許多雪。阿貍拍干凈啦雪,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看,右看看,用手摸啦摸,還跑到路燈下照啦照,真的是一疊百元大鈔。阿貍的眉毛彎得像月牙兒,眼睛瞇成啦一條線。它開心地大叫起來:“我有錢啦……!”
突然,阿貍犯愁啦,心想:我沒有房子,也沒有銀行卡,又沒有衣服,如果拿在手上,一定會被搶的.。它的臉緊繃著,在思考。想著想著,阿貍靈機(jī)一動,想到啦一個辦法。它飛快地跑到啦一個公園里的一顆大樹下,挖啦一個洞,先拿一張鈔票出來,再把剩下的放到洞里,然后把土鋪好。
阿貍健步如飛地來到一家小店里,著急地對老板說:“老……老板,快給我……一根……雞肉卷!”老板一轉(zhuǎn)身拿啦一根雞肉卷扔給阿貍,然后拿過阿貍的錢,放到驗鈔機(jī)。突然,驗鈔機(jī)發(fā)出異常的叫聲。老板生氣地一把抓過阿貍手中的雞肉卷,大聲地說:“你這個臭乞丐,敢用假錢來騙我!
阿貍生氣啦,眼睛瞪得有銅鈴一樣大,阿貍不敢和老板說實(shí)話,只好撒謊。對老板說:“我才不是臭乞丐,還有,這錢是我媽媽給我的!崩习咫p手插腰生氣地對阿貍說:“誰不知道你是一個沒人要的孤兒!比缓蠼欣矌讉伙計,把阿貍拉到后巷暴打啦一頓,打得阿貍鼻青臉腫,還昏啦過去。
過啦好久,它才醒啦過來。它不相信錢是假的。就走到公園,把錢全拿出來,在路燈下一張一張地看,看完之后,發(fā)現(xiàn)錢全是假的。它傷心,絕望地哭啦。
阿貍擦干啦眼淚,把錢送到啦警察局。沒想到,警察還有一個頭痛的案子,就是一個犯罪團(tuán)伙印啦許多假鈔,別的都找到啦,就差這一疊啦。警察表揚(yáng)啦阿貍,還給啦它一筆獎金,從那以后,阿貍過上啦幸福快樂的生活。
小學(xué)四年級童話作文 3
從前,在一個美麗的大森林里,住著一個可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個漂亮的家,那是一個高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一只受傷的小鳥。于是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住,無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚,小狐貍?cè)A華來到了這棵老樹下,它對著上面大喊:“樂樂,我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你是不是旅行路過這里?”“不是!薄澳悄闶遣皇鞘軅?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧!睒窐反饝(yīng)了。
第二天,小狐貍?cè)A華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家!庇职咽軅男▲B趕了出來:“你該走了,這又不是你家!钡鹊綐窐坊貋淼臅r候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進(jìn)去。樂樂奇怪地問:“華華,你為什么不讓我進(jìn)去呀?”“這是我的家,我憑什么讓你進(jìn)去呀?”“這是我家,不是你家好吧!薄昂f,我都在這住了十年了!薄翱赡悴5歲呀!”“那……這就是我媽媽的.家,我媽媽的家就是我的家!毙『?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一個石洞,而且石洞 還 非常堅固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個石洞。
第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對華華說。“可是,我實(shí)在沒地方住了!比A華望著樂樂說道!澳,你要留下證據(jù)!碧豢蜌獾卣f!昂冒桑鯓恿?”華華無奈地說!澳憔蛯ξ艺f,這里不是華華的家,是樂樂的家。”華華只好對著跳跳說出了這句話。這時,跳跳拿出一個黑子的盒子說:“這是錄音機(jī),我已經(jīng)把你說的話錄下來了!比A華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,森林里又出現(xiàn)了一對十分要好的朋友——華華和樂樂。
小學(xué)四年級童話作文 4
從前,森林里住著一只可愛的小白兔,她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔?xùn)|西,玩舊了的玩具,沒有穿壞的鞋子,看過幾頁的書,她都會隨手扔掉。
兔媽媽責(zé)怪她好幾次,她都說:“我知道了,我知道了!”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續(xù)扔。
轉(zhuǎn)眼新年到了,兔媽媽給兔寶寶們準(zhǔn)備新年禮物。月月期待地等呀等,一直等到晚上,媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾,弟弟的是一款最新型的玩具車,月月心里猜測著,媽媽會給我什么禮物哪?
只見媽媽拿出了一個最大的包,遞給了月月,月月開心地想,一定是個布娃娃?伤蜷_一看傻眼了,哪里是什么禮物呀!都是她扔掉的舊玩具,鞋子和書。她拿著這些舊東西傷心地哭著說:“媽媽偏心眼,為什么給他們的都是新的,偏偏我的都是舊的,我不要……我不要……”她邊說邊把這些玩具摔在地上。
媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說:“你既然不要我就把這些玩具送給需要的人了!闭f完拿著這些玩具就走了。
月月心想媽媽真能騙人,舊東西誰還會要?
于是她悄悄地跟在媽媽的身后,看見媽媽來到了森林里的.孤兒院,把舊玩具送給了孤兒院里的孤兒們,那些孩子得到了玩具都很開心。
她拉著孤兒小羊問:“舊的東西你也要?”
小羊抱著懷里的玩具說:“這個玩具不舊還很新!闭f完怕月月?lián)屪咭粯,拿起來就跑?/p>
一只得到鞋子的小猴高興地跳起了舞,她奇怪地問:“小猴,鞋是舊的你也要?”
小猴說:“一點(diǎn)也不舊呀!你看我穿上多合適多漂亮!闭f完他又繼續(xù)跳起了舞。
媽媽最后大聲地問:“孩子們還有書誰要呀?”
月月再也忍不住了,上前一把搶過媽媽手里的書說:“這是我的!”
媽媽皺著眉說:“你不是不要嗎?”
月月緊緊地抱著書紅著臉說:“我要!我要!”
從此以后月月再也不隨便亂扔?xùn)|西了。
到了第二年過年的時候,她如愿得到了她想要得到的布娃娃!
小學(xué)四年級童話作文 5
在一片茂密的大森林里,住著三只可愛的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,還有一只最小的叫諾諾。
有一天,它們?nèi)齻約好一起去散步。走著走著,它們看見了一只長得超級像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣,哭聲聽起來好慘哦!斑@怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問號,但經(jīng)不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這只像貓的怪物!霸趺蠢?怎么啦?你是誰?為什么會在這里哭得這么傷心?”三只小兔子齊聲問道!拔沂且恢回垼晌议L得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負(fù)我,所以自己跑了出來,因為我的身體太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說完,依舊哭了起來。聽了這些,三只小兔子頓時很同情這只貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒有家的話,就到我們家旁邊安個窩吧,我們一起做朋友,相互照顧!庇谑,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。
回到了兔子們的住處,貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了,一把把頭上的面具扯了下來,露出了原來兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時后悔已經(jīng)來不及了,真正的'“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團(tuán),全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后壓,瞪著眼睛隨時準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。而此時的狼,根本不把小灰放在眼里,只見它懶洋洋地伸伸腰,心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個時候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個朋友——白雪和諾諾,它必須堅持下去。這時,白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開裂了,流了很多血,最后狼因為流了太多的血,昏倒在了地上。
天色暗了,狼被抬著扔了出去,過了沒多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺,然后搬家,搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。
小學(xué)四年級童話作文 6
在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)呃策^來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看!
它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么啦?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒啦大樹的遮擋,全部干掉啦。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬啦家,因為這里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦,所以三天前爸爸出去尋找新的家啦,今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦,所以下午媽媽去給我找食物啦,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……!”
小螞蟻回家后,把這件事情告訴啦蟻后,經(jīng)過商議,它們想出啦一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出啦大大的`一行字:請給我們一個家吧!然后請小青蛙站在前面。
早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家啦?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不啦搬家啦,我們的食物都沒有啦,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到啦池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!”
于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事,立即行動起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī),已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
小學(xué)四年級童話作文 7
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。
時間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的',紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追啦上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)四年級童話作文 8
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛。可是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的`朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時,木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
小學(xué)四年級童話作文 9
在很久以前,中國的土地上有一片美麗的森林,由于那個地方很低,所以每次下雨,小動物們都被害的無家可歸。
有一天,小兔子提著籃子去山上采蘑菇,住在這山上的老神仙走了過來說:“小兔子你好!毙⊥米愚D(zhuǎn)過身來一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小兔子說:“你好老爺爺,你叫我有什么事嗎?”老神仙說:“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅,這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多余的水!毙⊥米诱f:“謝謝老爺爺!彼吲d的把籃子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個好消息。大家聽了都很高興,可是誰去找神奇的脆脆餅?zāi)?沒有一個發(fā)出聲音,因為路程實(shí)在是太遠(yuǎn)了據(jù)說是十萬八千里,老虎和獅子你看看我我看看你,其它的小動物都低著頭。這時,小蝸牛說:“我去吧!”大家問:“小蝸牛,你能行嗎?”小蝸牛說:“讓我試試吧!”就這樣小蝸牛收拾好了行里,帶上它好朋友給它做的一些面包,告別了森林里的動物們。
它走呀,走呀,累了也不敢休息,因為它擔(dān)心森林里的小伙伴們會被雨水淹死,就這樣渴了就喝露水,餓了就吃面包。不知道走了多少個日日夜夜,有一天,小蝸牛來到了野菊花園,這里的`野菊花真多,有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的,五彩斑斕,美麗極了。在這些花瓣上有上萬只美麗的蝴蝶,其中有一只最大的它就是傳說中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問道:“小蝸牛,你從哪里來?”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動了,蝴蝶仙子說:“那我送你一程吧!彼成狭诵∥伵#蛏衿娲啻囡炇ド斤w去。
它們飛了三天三夜,蝴蝶仙子實(shí)在是太累了,一不小心撞到了石獅子,原來仙子已經(jīng)沒有體力飛過這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不氣餒,爬呀爬呀,功夫不不負(fù)有心人,終于爬過了石獅子,來到了神奇脆脆餅圣山,它摘下了兩塊神奇脆脆餅,一塊放在了自己的腳下,一塊放到了頭上,兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林,小動物們以為是流星都好奇的跑了過來。一看原來是小蝸;貋砹。
這時小兔子跑過來讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下,突然下起了雨,這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長成了參天大樹,小兔子說:“以后我們不會再被水淹沒了,因為這大樹可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀,都夸小蝸牛是個大英雄!
小學(xué)四年級童話作文 10
據(jù)說灰姑娘辛格?瑞拉成為王子美麗的新娘后,每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣,還常常有上頓沒下頓的。現(xiàn)在光是伺候她的宮女就有上百人,而各地進(jìn)貢的美食和宮廷里的聚餐、國宴,更是讓她吃的好不痛快!每天除了御廚精制的三餐滿漢全席外,還有下午茶和宵夜,而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。
算算辛格?瑞拉嫁入宮中也不過兩年,王子對她的態(tài)度卻越來越冷淡,常看見他望著宮外的`美少女長吁短嘆。辛格?瑞拉百思不得其解,直到有一日她心血來潮拿出玻璃鞋穿,不料“鏗”一聲,鞋子竟應(yīng)聲而碎,辛格?瑞拉趕緊把仙母找來,仙母見到她不禁搖頭:“唉,我忘了提醒你,玻璃鞋載重不得超過一百公斤,你也胖的太厲害了!”
原本辛格?瑞拉對她發(fā)福的事實(shí)還不以為然,后來王子打算娶她兩個姐姐為妾,終于讓她下定決心減肥了。于是,辛格?瑞拉來到一個健美中心。繳完報名費(fèi),服務(wù)小姐便指示她進(jìn)去先自己運(yùn)動一會兒。辛格?瑞拉進(jìn)到中心里面,發(fā)現(xiàn)已有兩個比自己還臃腫的女人在那嘆氣,辛格?瑞拉便自我介紹:“你們好,我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”
“我是睡美人!
“我是白雪公主!
小學(xué)四年級童話作文 11
聰明的啄木鳥先生
星期天,啄木鳥先生去森林超市買面包。
回家的路上,他遇到了一只狐貍。狐貍看到了啄木鳥先生手里的面包,饞得直流口水。他想騙來這塊面包,于是對啄木鳥先生說:“親愛的啄木鳥大哥,前面有條小河,里面有很多魚,要不你去釣魚?我?guī)湍憧粗姘。”啄木鳥心想,這狐貍今天怎么回事兒?居然讓我去釣魚。他低頭看了看手里的面包,心想:他應(yīng)該是想騙走我的面包,我得趕緊離開這里。于是啄木鳥大聲說道:“不用了,我還得回家做飯呢,我不去了。”狐貍見啄木鳥不中計,又趕忙說道:“前面有個蜂窩,里面的蜜很甜很甜,你去拿一點(diǎn)吧!弊哪绝B連忙擺手,說:“不用了,不用了!
此時一再被拒絕的狐貍生氣地?fù)湎蛄俗哪绝B。啄木鳥一個轉(zhuǎn)身,便靈巧的`飛到了一棵松樹上。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,對著樹下的狐貍大聲說道:“狐貍先生,我把面包給你,再給你送一點(diǎn)松果吧。”于是啄木鳥便把樹上的松果一個一個用力地投向了狐貍,砸得狐貍哇哇直叫,最后只得狼狽地逃走了。
小學(xué)四年級童話作文 12
在美麗的大森林里,住著一只快樂的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中,可開心了!
有一天,小蝴蝶在玩耍時發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜!小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,你是否敢與我比美?”
蜜蜂妹妹笑了笑,很有禮貌地回答道:“蝴蝶姐姐,我雖然沒你美,但是我的勞動可以讓我們彼此過上美好的生活。我覺得,這比美貌更重要!
小蝴蝶雖然不服氣,但是她也說不過小蜜蜂,便說道:“我會證明給你看,美比勞動更重要!”說完,便拍著翅膀飛走了。
小蝴蝶來到喜鵲的巢,看到喜鵲在搭巢,便問道:“喜鵲阿姨,您覺得外在美和勞動哪一個更重要些?”
喜鵲阿姨想了想,便回答道:“我覺得兩樣都很重要,要是硬要選擇一個,我覺得應(yīng)該是勞動更重要。因為只有美麗的外表,沒有勞動,那我們的`家便會成為一片荒地!
小蝴蝶告別了喜鵲之后,又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動物,可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個晚上才確定了她自己心中真正的答案。
小蝴蝶找到了小蜜蜂,告訴她自己心中的答案。
說完,她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。
小學(xué)四年級童話作文 13
秋如同一位少女,邁著輕盈的步伐,潛進(jìn)這個美妙的星球。她沒有春的裊娜,沒有夏的活躍,沒有冬的純潔,但她有著獨(dú)特的憂郁,向我們訴說著衷腸。
鄉(xiāng)村的秋是喜悅的。漫步在小路上,感觸著秋那溫柔的.撫摸,呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣,一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上,柔和卻帶著淡淡麥香。田野里,人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪,在風(fēng)的吹拂下,翻滾著,散發(fā)出獨(dú)特的麥香味,給人們訴著豐收的喜悅。
校園里的秋是充滿活力的。在屬于秋的九月里,我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園,輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的生活。在校園里,清爽的秋風(fēng)跳著歡快的舞蹈,樹葉彈奏著金色的音符,瑯瑯書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉,布滿了校園的路上,宛如一條金色的地毯,給莘莘學(xué)子們帶來無限歡暢。
秋,你把燦黃涂上梧桐的傘,你把金紅抹上蘋果的臉,你把田野變成金黃的波浪,你給每一個人最溫馨的呢喃。
也許,在我們稚嫩的心靈中,會釀造出一個更美的秋的童話。
小學(xué)四年級童話作文 14
在一個風(fēng)與日麗早晨,森林里有一群小鳥在嘰嘰喳喳叫著,它們正在枝頭唱歌,有在梳著自己漂亮羽毛,有在跟別小鳥玩耍,還有在呼朋喚友。在不遠(yuǎn)處,一只小鹿聽到了這優(yōu)美聲音,就跑了過來,一邊吃草,一邊欣賞著美妙聲音,不一會兒,小兔與刺猬還有蝴蝶等……它們在一起快樂玩耍,好一幅生機(jī)勃勃景象!
一天黃昏工作了一天小鳥們,拖著長長羽毛飛回家,筋疲力盡樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前景象,都傻了眼,因為看見自己房子都被拆了,它們家園被毀了,傷心欲絕小鳥們無家可歸了,心想;都是這些人類把樹砍了,所以我們房子被毀了,我們要去哪里找房子呢?這時有一團(tuán)臭煙飄到了天空,鳥兒們?yōu)榱吮粴Ъ覉@很氣憤,就說;“人類呀,你們不能砍樹,不能破壞大自然,不然會受到懲罰!
現(xiàn)在人類都肆意砍樹木,破壞森林,而且大自然也在懲罰人類,你看今年春天云南成了大旱災(zāi),全國有一些地方就發(fā)生了洪水災(zāi)害,我們快行動起來,少用一次性筷子,少砍樹,多種樹,做一個環(huán)保行動者。
小學(xué)四年級童話作文 15
幾千年過去了,那只坐井觀天的小青蛙還在嗎?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
這天,小鳥在天空中悠閑地飛著,忽然看到了一個井里坐著一只小青蛙,它正在筆記本電腦前打字。小鳥一眼就把它認(rèn)了出來,原來這只小青蛙就是幾千年前那只坐井觀天的`青蛙。小鳥飛到井邊,嘲笑小青蛙:“小青蛙,你還在這坐井觀天呢!”小青蛙轉(zhuǎn)過來,微微一笑,不屑地說:“我早已不是那只坐井觀天的傻青蛙了!我現(xiàn)在可是坐井觀天下的蛙博士了!你看我左手筆記本電腦,右手手機(jī),眼前是電視,想不方便都難啊!”小鳥聽后,譏笑著說:“就你那臺破電腦,你能知道些什么!”“蛙博士”正了正眼鏡,耐心地說:“我這臺電腦,只要通過互聯(lián)網(wǎng),我就能知道許多事情。只要看電視,任何國家大事我都知道!你肯定很羨慕我吧!哈哈!”小鳥無奈地?fù)u了搖頭:“小青蛙你還是別坐井觀天了吧!井底畢竟是狹小的,世界那么大,你還是一起和我出去走走吧!”小青蛙這才醒悟過來:“噢,我明白了!”于是,他和小鳥頭也不回地離開了他的“寶地”。
從此,小鳥和小青蛙踏上了周游列國之路。
小學(xué)四年級童話作文 16
為什么總是活在別人的童話里?
我們也有自己的童話,我們也是一本書,無論用多少錢都買不到。
隨著時間的推移,這本書將和你一起消失在這個世界上。只有你配得上這本書,配得上寫這本書的人和感受這本書的人。我們不應(yīng)該盲目的尋求別人的生活,而應(yīng)該創(chuàng)造自己的生活。這樣的生活很美好,很幸福。幸福不是你遇到她時如何對待自己的`生活,F(xiàn)在的人總是盲目地模仿別人,穿一樣的衣服,噴一樣的香水,剪一樣的頭發(fā),總是活在別人生活的世界里,迷失自我,直到有一天看著鏡子發(fā)現(xiàn)那不是自己。
在別人的世界里,你永遠(yuǎn)不會知道幸福意味著什么。你只是一個抄襲者。懲罰是你永遠(yuǎn)不知道幸福意味著什么。不要總是抱怨;為什么我沒有他這么好的家庭?為什么我沒有這么好的老公?為什么父母沒有那么愛?為什么為什么記。翰灰w慕白馬王子和白雪公主,因為你不知道他們之間發(fā)生了什么。
雖然努力不一定有回報,結(jié)局不一定幸福,但一定要熱愛自己的生活,只有自己能給自己,而別人只是一種支持。所以做自己書的作者,寫自己的童話,因為每個人的世界都是美好的,每個人都是自己的童話。
小學(xué)四年級童話作文 17
一天,芭比娃娃正躺在陽臺上喝她的下午茶,突然她的好朋友布絨小貓急急忙忙地跑過來對她說:不好了,不好了,小主人有了新的玩具了,要把我們?nèi)拥礁浇睦鴪鋈ツ亍?/p>
芭比娃娃聽了以后疑惑地問:那我們該怎么辦?
布絨小貓說:我們快走吧,去玩具之家,在那我們就可以生存了。
芭比娃娃絕望地?fù)u了搖頭,說:不,我不走,我寧可被小主人遺棄也不要現(xiàn)在就離開小主人。說著眼淚便流了下來。
布絨小貓說:那好吧,祝你好運(yùn)。說著,布絨小貓的眼淚也涌出來了。
天漸漸地暗了,月亮悄悄爬上了天空,芭比娃娃還不見小主人回來,她和小主人以往快樂的.身影就像放電影一樣歷歷在目,她的心好涼好失望,最后她自言自語道:小主人,以后你可別再喜新厭舊啊。
第二天,小主人把芭比娃娃裝進(jìn)了一個盒子,真的要被扔掉了,芭比娃娃再沒有哭泣,因為那一晚她的心已經(jīng)僵了。
就這樣,芭比娃娃和她已經(jīng)冰涼的心一起被扔到了垃圾場,她不像以前那么開心了,十分孤獨(dú),痛苦,不知迎接她的是怎樣的明天,但愿她能有個好的歸宿。
小學(xué)四年級童話作文 18
我,是大自然中的一員——山中的泉水,每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑,直到到達(dá)我的大家庭——大海。
在奔向大海的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,讓我給你們講一講吧!一天,我看見一只小鹿在我的身旁喝水,還對我叫了幾聲,意思應(yīng)該是謝謝你,我友好的對小鹿一笑。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,我看到了一個小村莊,那里有勤勞工作的人們,也有歡樂玩耍的孩子,一切都是那么的安靜、祥和,我真是羨慕他們呀!“哎喲!”一個硬邦邦的東西把我身上磨得好疼,低頭一看,原來是一塊可惡的石頭,“我一定要過這道難關(guān)”。我高聲呼喊著。我白天也磨這塊石頭,晚上也磨這塊石頭,終于,石頭向我驅(qū)服了,我輕而易舉的從它身上跨了過去,我露出了勝利的微笑。我這一路上還看到了許多事情,什么孩子不懂事在一起打架啦,什么大人吵架啦,什么有人用書砸我呀……不過,我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對的'。直到有一天,我與河水大哥相遇了,我們兩個互相訴說著自己的故事,又笑又蹦的一起前進(jìn),我與他關(guān)系好極了。
直到最后,我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱,我與千千萬萬個小水滴匯集在了一起,感到無比的幸福!
小學(xué)四年級童話作文 19
有條魚,叫小小,它生活在一片色彩斑斕,五彩繽紛的珊瑚叢中,因為小小身上的魚鱗也是五彩混合的顏色,所以這片珊瑚叢很好的'為她遮掩,躲過天敵。
但是,它的家人身上的魚鱗并不是彩色的,為了躲避天敵,它的家長藏在了很遙遠(yuǎn)的地方。如果小小想探望家人,只能花費(fèi)很大的力氣游過去,而且要游到精疲力盡才能到達(dá),這可把小小折磨的不輕。然而,有一次,小小在家里做飯,忽然看見一大群魚成群結(jié)隊地朝它游來。小小驚喜地發(fā)現(xiàn),原來這是它的父母和家人。小小把家人接到家里,帶它們到客廳里談話。
小小的爸爸向它宣布:“我們?yōu)榱藦慕裢蟛蛔屇銥榱丝次覀儯蔚木AΡM,我們要把身上涂成彩色的!”就這樣,它們一家都成為了彩魚?墒沁@樣一來,大家身上的顏色一模一樣,還怎么分辨出誰是誰?小小想出了一個辦法,年齡越大,涂的顏色越深,不就可以了嗎?大家一致贊同。
從此大家一起躲天敵,一起歡聲笑語,一起過快樂的生活。直到有一天,一艘輪船從這里駛過,流下了太多石油和臭氣,使珊瑚無法生存。小小它們迫不得已離開這片留著它們無數(shù)美好回憶的珊瑚叢,出去尋找新的,家園。
這就是彩魚一家,有時歡樂有時沮喪。
小學(xué)四年級童話作文 20
秋天是個美妙的童話世界,秋天里,大家都穿上了新衣服,你們看:葡萄穿上了紫色的旗袍,橘子穿上了黃色的外衣,柿子穿上了紅色的褲子……你們聽:遠(yuǎn)處傳來了石榴姐姐開心的笑聲,讓我們一起去看一看石榴姐姐為什么這么開心?
石榴姐姐穿著一條紅橙相間的花裙子,她的皮膚很光滑,雖然她的臉上有一些小雀斑,但是她覺得心靈美才是最重要的,所以她的臉上一直洋溢著燦爛的微笑,就像秋天午后的陽光那樣燦爛、溫暖。
秋天,成熟的石榴姐姐變成了石榴媽媽,因為她的肚子里有了許多“小寶寶”,你們看,石榴媽媽的肚子里裝著一顆顆小果粒,它們晶瑩剔透,像瑪瑙一樣。這些小寶寶躺在媽媽用隔膜制成的小房間里,樣子十分可愛。別看他們十分可愛就以為他們一定很乖,其實(shí)他們十分淘氣,都爭先恐后地追趕著往外跑,因為他們都非常渴望看一看外面那個美麗的世界。石榴媽媽看著她的“寶寶們”,心里美滋滋的`。
秋天是豐收的季節(jié),笑容滿面的石榴用她那沉甸甸的果實(shí)為我們裝扮出一個美妙的童話世界。
小學(xué)四年級童話作文 21
“下雨了!下雨了!”
小鳥扇著潮濕的風(fēng),飛過河岸和水塘,飛過綠色的稻田,飛過草灘,飛到村后的樹林里去了。它向朋友們報告下雨的喜悅,報告一個快樂的節(jié)日。
淡藍(lán)色的、溫暖的夏雨呵,緊跟著小鳥的`飛翔,布幕一樣,籠罩了河面和水塘,籠罩了田野,籠罩了我們的山村和村后的樹林。一片雨的歌唱,萬物都在傾聽……
“雨停了!雨停了!”
小鳥扇著雨后的陽光,從一道彩虹里飛出來。
天多明凈。遍地陽光,珍珠般,一顆一顆,掛在草葉上,掛在花瓣上,掛在柳條上,掛在一匹剛從雨里撒歡回來的小紅馬身上,掛在房檐口上……哦,下了一場太陽雨,下了一場珍珠雨呵!蜜蜂說:“金
紫藤藤,纏著高高的大樹,從這棵樹上,纏到那棵樹上。
小鳥們把它當(dāng)電話線,長長的紫藤藤——長長的電話線。
這棵樹上:嘰嘰嘰,喳喳喳!
那棵樹上:嘰嘰嘰,喳喳喳!
他們在打電話:——“快快來,過家家!”——“快快來,過家家!”(吳城)盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了!
小馬駒、小牛犢和小山羊說:“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了!
草莓說:“還有我,更甜了!
小學(xué)四年級童話作文 22
“蟬大,你為何每日對著那窗戶唱情歌?”鄰居振了振翅膀不解問道。
“我喜歡的人就住在里面,我要唱給她聽,她喜歡我的歌聲!毕s大洋洋自得。
鄰居聽罷不屑一顧:“你醒醒吧,人類是分辨不出我們聲音的,她只會覺得是噪音!
“可是每天清晨她都會坐在窗前,什么也不做,只是安靜傾聽啊!毕s大不服氣。
“你太天真了,她對著窗外發(fā)呆不行嗎?”
“可是她會微笑,笑起來可甜了,像星星一樣,我覺得她是在對我笑。”
“你這什么爛比喻,還有別總是自作多情,本本分分做個蟲子多好!
“干嘛總和我唱反調(diào),我喜歡她怎么了,我偏要自作多情,只要想著她是在聽我唱歌,我就覺得我這短短一夏是有意義的!
“我呸,就因為咱的生命短暫,才不該存有念想,不然是完不成蛻皮的,只能不甘又孤獨(dú)地死去,死得毫無價值!
“蛻皮重生那就不再是我,我的生命只有一夏,只有今夏才是完完整整的.我!编従影肷尾徽Z。
阿璃,吃早飯了,整天對著窗戶瞎看啥呢。母親拍了一下女孩,打著手語催促。女孩彎起月牙眼一笑,手語問到:媽媽,我聽見窗外傳來歌聲,那是夏天的聲音嗎?
小學(xué)四年級童話作文 23
一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開家庭會議了……
鉛筆媽媽十分惱火地說:“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務(wù),人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛發(fā)都斷了。”
“啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說完后,便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來。
“唉,還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地說,接著又對鉛筆爸爸說:“老公,人類有沒有對你使用過暴力啊?”
“沒有是沒有,可是小主人愛畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭發(fā)都用光了。你看我,現(xiàn)在都成了光頭了。”鉛筆爸爸悲哀地說。
接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問她的孩子,說:“我可憐的.孩子們,小主人對你們怎么樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地說:“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時也帶著我們一起玩,學(xué)習(xí)時也帶著我們一起學(xué),······”
鉛筆媽媽對爸爸說:“我們沒有什么可報怨的,孩子開心,我們就開心”
于是,他們一家又快樂生活著……
小學(xué)四年級童話作文 24
讀了《長征》這本書,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)年,因戰(zhàn)略需要,紅軍從江西出發(fā),歷盡千辛萬苦,行程二萬五千里,歷時兩年,到達(dá)目的地。
紅軍長征故事多。在紅軍長征路上,發(fā)生過許許多多的故事:《金色的魚鉤》、《豐碑》、《倔強(qiáng)的小紅軍》、《草地夜行》……這些故事雖已成為過去,但在我們心里永遠(yuǎn)不會磨滅,讀著這些故事,遇到困難時,我們會感到有無窮的力量在身上蔓延。
紅軍長征戰(zhàn)斗多。紅軍長征不僅遇到饑餓和寒冷,還時時有被敵人襲擊的危險,他們憑借頑強(qiáng)的毅力,同敵人展開搏斗,取得了一次又一次的勝利。
紅軍長征歡樂多。在很多人看來,紅軍長征是很艱苦的,一定沒有多少歡樂,其實(shí)不是,紅軍充滿了革命樂觀主義精神,他們不怕困難,有一顆勇于戰(zhàn)勝困難的心。有時候,他們坐在一起,談?wù)撋,說笑話,講故事,一起分享得來的食物,一起唱著革命的歌謠……
從書本里,我們讀著關(guān)于長征的'歷史資料,雪山草地這些令人畏懼的字眼,與長征聯(lián)系得很緊,在紅軍眼里,爬雪山過草地,是非常平常的事。他們書寫了人類歷史上一部神奇的童話。"
小學(xué)四年級童話作文 25
也許每個人都可以編一個童話,描述它的顏色。
直子安芳于1993年去世。15年后,我看到了她的奇幻故事。
直子安芳說,她心里有一片小童話森林。
這是一個神奇的國家,一個精靈出沒的世界,那里有狐貍的窗戶,所有的樹枝上都長滿了白色的鸚鵡,在那里你可以聽到女孩靈魂的啜泣經(jīng)典的短篇玄幻小說,美麗迷人,悲涼溫暖,就像現(xiàn)代版的格林童話。直子安芳是一個遠(yuǎn)離塵囂的女人。她隱居,甚至拒絕旅行。然而她卻給我們留下了像山坡上的野菊花一樣的短奇幻故事,夢幻而精致,就像空洞而有意義的短歌。她總是從一個溫柔的女人的角度出發(fā),把淡淡的悲傷融入到她甜蜜而陌生的話語中,寫出簡單而近乎透明的故事,讓人感受到生活的悲哀和詩意。
就是這樣一個女人,用她最美最美的風(fēng)格寫出了令人著迷的童話故事。她迷戀愛情,一個充滿陽光的晴天。
講過的故事,讓人在喧囂的.世界里找到了心靈的凈土。在熙熙攘攘的城市里,還有另一種對愛情的渴望。擁有自己的童話森林。它帶你進(jìn)入靈魂的最深處。在和諧的文字里,你會感受到她筆尖陽光的味道。它是世界上最美麗的地方,沒有背叛和欺騙。
小學(xué)四年級童話作文 26
今晚天空即將上演“星月童話”,木星將和滿月來一次親密接觸,星月童話作文。有興趣的朋友今晚可注意觀賞。
中國科學(xué)院國家授時中心劉次沅博士說,木星、月亮都在黃道上走,一個走得快一些,一個走得慢一些,木星12年轉(zhuǎn)一圈,月亮每個月轉(zhuǎn)一圈,所以,木星和月亮每個月都合并一次,是比較普通的天象,而有時月亮?xí)谏w住木星,即“月掩木星”,這才是比較少見的。同樣的`道理,月亮每個月都要和金星、水星、火星、土星合一次。
今天是農(nóng)歷七月十四,今晚的月亮已接近滿月,是近幾個月來亮度較好的、肉眼清晰可見的一次,寫景作文《星月童話作文》。木星日落時位于東南方天空,接近滿月的月亮也位于東南方天空,此時,木星與月亮距離較近,天空中木星和月亮將上演“星月童話”,讓夜空變得美麗而浪漫。
本站評語: 原來星星和月亮還有這么美妙、浪漫的故事,真想親眼目睹一次。木星12年才轉(zhuǎn)一圈,月亮卻是每月一圈,它們的重合真是妙不可言,今天有這樣的機(jī)會知道、了解這些天文知識,真是幸運(yùn)啊!
小學(xué)四年級童話作文 27
寒冷的冬天降臨在森林大地上,白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠(yuǎn)處聽見“撲哧撲哧”,連滾帶爬的聲音。仔細(xì)一看,過來一只憨厚可愛的`小熊。
看著就知道它在滑雪,突然一個想法,從小熊的腦子里閃過,想:既然夏天那么炎熱,要不現(xiàn)在做點(diǎn)兒冰棍。于是,它就準(zhǔn)備了:冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨(dú)佳的冰棍。他有約了好伙伴們,夏天來它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽死死的烤著森林,像密不透風(fēng)的盒子,一絲風(fēng)也沒有。動物們都熱得不出門,森林里靜悄悄的。小熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼,突然想起家里的冰棍,于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。小熊打開冰柜,五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看,說:“冰柜的插座沒插好!”。小熊聽了很傷心,小伙伴們安慰小熊:“沒關(guān)系,下個夏天我們還來,看好你哦!”。
小熊為了將功補(bǔ)過,在家旁邊修了一個游泳池,請小伙伴們一起來游泳!
小學(xué)四年級童話作文 28
春來來了,桃花盛開、柳樹發(fā)芽了,小猴和小熊約好到公園里去玩。
一路上,他們又是唱、又是跳來到了莫愁湖公園門口。買了票進(jìn)了公園。
公園里的景色真美呀!只見碧綠的湖水微波蕩漾,青翠的樹木裝點(diǎn)著堤岸。堤岸旁邊的草坪上坐著許多人在觀看放風(fēng)箏。小猴對小熊說:“我能把人群的注意力移到我的身上!毙⌒苷f:“那你試試看吧!庇谑切『锏介T口租了一輛自行車。帶著小熊在觀眾面前轉(zhuǎn)圈圈,還走了鋼絲繩。他們玩累了。到旁邊的亭子休息了一會兒,小猴想:“這里真好玩,也很美麗!還是留個紀(jì)念吧”想著他迅速爬上亭子的柱子上,在亭子的柱子上寫了“孫小圣到此一游。”幾個字,小熊看到了,批評小猴說:“你怎么能這樣做呢?假如別人在你身上寫字你高興嗎?”小鳥對小猴說:“要人人都在建筑物上亂刻亂畫這些建筑物會不會變的很難看?”小猴聽了小熊和小鳥的.話慚愧的低下了頭。于是他想辦法把柱子上的字清除掉。
這時太陽公公也露出了笑臉說:“只要你知錯就改還是好孩子。”于是小猴和小猴又高高興興地玩了。
小學(xué)四年級童話作文 29
隨著氣溫的升高,便知道夏哥哥來了。他不僅是一個調(diào)皮的小孩,還是一位“繪畫大師”。
他覺得春姑娘給柳樹畫的顏色太淺,于是夏哥哥又添了點(diǎn)綠色的顏料,柳樹便變得更加的翠綠了。夏風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),在河面上點(diǎn)了個甜甜的酒窩,小河說:“柳條啊柳條,謝謝你的到來,讓我充滿微笑!
夏哥哥看見遠(yuǎn)處的荷花含苞待放,又揮了幾筆,美麗的`荷花綻放了,吐出點(diǎn)點(diǎn)芳香。一只蜻蜓飛到荷葉上,吟誦起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。小路邊的梔子花聞到了荷花的芳香,也高興得手舞足蹈起來。
夏哥哥來到游泳池,炎熱的夏天一下子清涼起來。瞧,幾個小朋友正在那里嬉戲玩耍呢。有的在打水仗,水花四濺;有的在滑水槽,呼的一聲,笑聲溢滿泳池;有的在玩沖浪;嘩啦啦,任憑水浪的拍打,癢酥酥的,開心極了。
有時候,夏哥哥也會調(diào)皮,剛剛還太陽高照,忽然烏云密布。雷公公也跟著敲起鼓,為這場雨伴奏;閃電也跟著出來湊熱鬧。接著,“嘩啦嘩啦”下起了傾盆大雨。路上的行人到處找躲雨的地方,還有不怕淋的直接沖回了家。不一會,雨停了,太陽出來了,漂亮的彩虹掛像一座七彩橋掛在天空。
我愛美麗的夏天,更愛夏天這美麗的童話。
小學(xué)四年級童話作文 30
烏鴉喝水之后
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉優(yōu)秀智者的稱號呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,對了,我是智者啊,我能夠用我的`專利方法嘛!說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?小猴子笑著說:當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒?烏鴉聽了恍然大悟。
是呀,不是每個辦法都能夠適用任何情景的,因而我們要懂得因時因地制宜!
小學(xué)四年級童話作文 31
下了一夜大雨,門前的土堆變成了泥堆。
鹿媽媽要出去參觀房子,讓小鹿在家玩耍。小鹿感到孤獨(dú)。她突然想起門前的泥堆,跑出了房子。
鹿一直是個聰明的孩子。不一會兒,他變成了一個小泥人。這個小泥人像神話的惡棍一樣站了起來,他能動、能說、能笑。小泥人向小鹿鞠了一躬,說:“謝謝小鹿哥。你給了我生命,我會報答你。”“不客氣!甭拐f。“我們一起玩吧!眱蓚人很快就成了好朋友。
中午,午飯后,鹿媽媽讓鹿給她叔叔送些零食。鹿叔叔對小鹿一家很不好。有一次小鹿去舅舅家,舅舅不讓小鹿吃。這一次,小鹿不想去,但媽媽再三勸小鹿去。
到了舅舅家,舅舅拿著東西把小鹿趕走了。我別無選擇,只能去。剛要離開,電閃雷鳴,大雨傾盆。小鹿急切地看著叔叔,但是叔叔把小鹿扔了出去。
小鹿在雨中艱難地走著,雨水打濕了她的花衣和心。她沒想到舅舅這么沒心沒肺,也不關(guān)心侄女的.健康。可能是因為外甥女里的外來詞。
突然,她看到那個小泥人拿著一把傘,過來給她帶了一把傘。小鹿拿著傘,他們緊緊地?fù)肀г谝黄。一路上小泥人和小鹿說話,小鹿更想開口。
后來,他們的感情變得更加真摯。
小學(xué)四年級童話作文 32
很久很久以前,有一只蟬快活地在樹上唱歌、吸取樹汁。有一次,它飛到一棵高大的松樹上,故事就此開始……
這只蟬像往常一樣獨(dú)自在樹上吸食樹汁,但是可怕的事情發(fā)生了。一滴松脂從樹頂滑落下來,剛巧落在蟬面前。蟬剛想聞聞它是什么,又一滴松脂滴落下來,這只蟬就被困在了松脂里。
過了大概幾萬年一位工人要從這兒挖一些沙子來做一面鏡子,于是由松脂形成的琥珀就被這位粗心的'工人裝進(jìn)了袋子里。
工人把沙子倒進(jìn)模具里的那一刻時,他才意識到他把一塊價值連城的琥珀融化了,變成了一文不值的灰燼。但后悔還有什么用呢?
等到成品出爐時,灰燼已經(jīng)燒沒了,但在玻璃上那只貪吃的蟬還在。他靈機(jī)一動,把這塊玻璃板賣給了一位古生物學(xué)家。拿著用玻璃片換來的價值可觀的錢,這位工人滿意地笑了。
這位古生物學(xué)家先小心翼翼地打破了玻璃,然后克隆了這只蟬。正巧他要上廁所,于是蟬就沒人看管,爬上了一棵松樹。忽然,一大滴松脂滴了下來,緊緊的包裹住了這只蟬……
小學(xué)四年級童話作文 33
春天,花園里顯得生機(jī)勃勃。
一棵嫩草打量打量自己的綠衣裳,唱起歌來。突然,一條饑餓的.毛蟲向小草撲來,要吃掉他,小草嚇得一動也不動。旁邊一棵桃樹上的一朵桃花兒趕緊飄下來,于是毛蟲吃起了桃花兒姑娘。它吃呀吃呀,桃花兒姑娘只剩一片小花瓣兒了。毛蟲摸摸肚子,說:“呃……那花瓣兒下次再吃吧,呃……”于是走了。
風(fēng)婆婆很可憐桃花兒姑娘,于是把她吹上了天。桃花兒姑娘飛啊飛啊,看到了樹木、山水,綠草和紅花……還有小房子,田野,農(nóng)夫在耕作……
桃花兒姑娘飛啊飛啊,她覺得一切很美麗。一次,她來到一個花圃,里面的牡丹呀,玫瑰呀,芍藥呀,都朝著桃花兒姑娘驕傲地夸贊自己的美麗。風(fēng)婆婆便細(xì)細(xì)講述桃花兒姑娘救小草的故事。那些華麗的大花朵也慢慢地尊敬起桃花兒姑娘了。
又飛了很多很多天,桃花兒姑娘對風(fēng)婆婆說:“風(fēng)婆婆,讓我回家吧!”風(fēng)婆婆又把她吹回花園。
桃花兒姑娘落在桃樹媽媽的枝干上,裝扮著她。漸漸地,桃花兒姑娘變得什么都不怕了,她永遠(yuǎn)也不會枯萎了。冬天,桃樹媽媽依然很美麗。
小學(xué)四年級童話作文 34
“這是我的眼睛!
“我知道我知道!薄ぁぁぁぁぁ
當(dāng)人偶師給人偶們換上了那如寶石般的眼睛,人類也不由得贊嘆"多漂亮的雙眸!”“真清澈,像清泉一樣!"······可誰知道,人偶們只能看見死亡的顏色?
人偶娃娃坐在冰冷的黑白格子地板上,看著銅鏡中的自己,白皙的皮膚逐漸開始生銹。美麗的臉龐從來沒有笑容,搖搖欲墜的肢體扭動著,人偶娃娃能看到將要死亡的自己,獨(dú)自地跳著舞。
“請把我的眼睛,送給人類!
“不,他們不可以·!薄ぁぁぁぁぁぁ
因為人類要看見一切顏色,而人偶,不需要。人偶的心要碎了,可依舊沉默著。
“天空藍(lán),草兒綠,云朵白,所有顏色都過來……”小孩這么唱著。人偶看看天,看看地,可惜是一片灰暗,原來人偶的生命沒有顏色。
得不到的話,就摧毀好了。
微微的風(fēng),輕輕地吹;清清的.水,緩緩地流!鞍堰@一切結(jié)束掉好了!比伺歼@么說著。“不,我親愛的人偶,你不能這么做!
哦,對呢。人偶娃娃不會背叛,他們僅能做自己會做的幾件事。
“把你的眼睛給我吧。”
小學(xué)四年級童話作文 35
有一只天鵝非常驕傲,經(jīng)常看不起小倉鼠,今天上學(xué)也是一樣。
剛開始課堂上安安靜靜的,小天鵝突然學(xué)著小倉鼠的聲音大喊:“象老師真笨呀!”象老師一聽是小倉鼠的聲音就讓他罰站。小倉鼠想,為什么天鵝要欺負(fù)我?
有一天,驕傲的天鵝對小倉鼠說:“咱們比飛行,誰飛得快誰就是王者飛行員怎么樣?”小倉鼠聽了就滿口答應(yīng)了,天鵝暗笑:我是天生的王者飛行員,你是自討苦吃。于是天鵝不是上網(wǎng)就是吃零食,零食都猶如一座山了。在小倉鼠這邊,他一直在圖書館廢寢忘食地查閱資料,想做一個飛行器來與天鵝一決高下。
決戰(zhàn)的.那天來了,小天鵝胖了二十斤,飛的速度慢了不少,就連大象工程師都說小倉鼠一定會贏。果不其然,在綠樹成蔭的碧玉公園上空差距便拉開了。小倉鼠已經(jīng)領(lǐng)先了天鵝十米,天鵝怎么飛也飛不快,但小倉鼠卻停了下來,原來他看到烏龜伯伯爬不過去從山脊跌落下來。小倉鼠想都不想就把烏龜伯伯送過了山谷,然而這段時間天鵝已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,但小倉鼠并不生氣,因為他幫助了烏龜伯伯。
大象工程師問:“你們要學(xué)小倉鼠還是要學(xué)小天鵝?
小學(xué)四年級童話作文 36
大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來介紹一下我自我吧!
我的葉子剛長出來是嫩紅的,可是幾天,葉子長大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人們過個涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!
你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長在莖上長葉柄的地方。我身上長葉柄的后面,會長出枝狀的細(xì)絲,大約六七根,我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的.腳。
我的腳緊挨著墻的時候,每根細(xì)絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲本來是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳,你會想起圖案上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我。
我生長在墻上,這就是我,一個令人喜愛的我。
小學(xué)四年級童話作文 37
一天,小熊帶著他的伙伴小猴、小貓和小狗到不遠(yuǎn)處的小河里去游泳。
一路上,大家唱唱跳跳,好不高興。他們走啊走,終于來到了小河邊。
他們一見到小河,就急忙跑上前去,“撲通撲通”跳進(jìn)了河里。他們在河里盡情地玩耍著,誰也顧不上誰。
這時候,小貓偷偷地向河中央游去,因為他想給同伴們一個驚喜,對他們說他比他們游得都要遠(yuǎn)?墒,意想不到的事情發(fā)生了:小貓剛剛到了河中間,只聽見叫了一聲“哎呀”就馬上沉了下去,一雙小手正拼命地在水面上拍打著。同伴們聽到了叫聲,抬頭一看,嚇了一跳。最先反應(yīng)過來的是小猴,他趕緊游了過去,伸手去拉小貓。正在這時,他自己一個不小心,卻反被小貓拉了下去,也沉下去了。小熊和小狗見狀,嚇得不知所措,愣在那里好半天才晃過神來。他們一邊往岸邊游,一邊大叫著:“救命啊,救命!有人掉進(jìn)河里了……”
附近的人們聽到了,忙跑過來問發(fā)生了什么事。當(dāng)他們聽到有人掉進(jìn)河里時,就馬上報了警。黃狗警長聽到了這個消息,就立刻坐上警車,在最短的`時間內(nèi)趕到了小河邊。他們坐上救身艇向河中央沖去。
小猴和小貓終于被救上了岸。
同學(xué)們,我們可不能發(fā)生這樣類似的事情哦!
小學(xué)四年級童話作文 38
這個童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時候,卻一動不動,在那里沉默沉思自己來到這個世上到底為什么,當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上,唯一的大事就是做繭,然后把繭扔到開水里,抽出絲來織成綢緞,做成華麗的衣裳。他灰心極了,辛辛苦苦一輩子,原來是為那全不相干的`人!他明白后,決定離開這個群體。他來到草地上,看見了天,又望見了地,于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻,螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌,忍不住笑著說哪里來的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要種族嗎?然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的王國,受到了熱情的招待,看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作,他厭惡工作,拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作,他們靠自己的雙手辛勤的工作,創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情,作為一名學(xué)生,我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神,對待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情,學(xué)到更多的知識,為以后打基礎(chǔ)。
小學(xué)四年級童話作文 39
小狐貍倍塔孤單地走在了森林的路上。這時一只烏鴉飛來“狐貍,壞人,下地獄。”倍塔說:“烏鴉姐姐,你叫什么名字?你為什么罵我?我叫倍塔!”烏鴉卻說:“呵,為什么?查字典去吧!”倍塔想:狐貍,名聲就那么臭?狐貍啊,狐貍啊,狐貍啊,唔……倍塔,你要是不是狐貍就好了!這時一只剛剛出生的小鳥說:“狐貍哥哥,你哭什么?”倍塔說:“唔……就因為我是狐貍大家都不理我了……唔……”忽然,倍塔打起精神:“我叫倍塔,即使我是狐貍,但我很有正義感,請你和我做朋友!”小鳥飛回了窩,并叫倍塔等等她。一回窩小鳥就和爸爸媽媽說他交到好朋友了是一只狐貍,他說他很有正義感,爸爸媽媽立即說:“有正義感?狐貍是壞人,不準(zhǔn)理他,不準(zhǔn)見他!”
倍塔等了好久,上了小鳥的家,鳥爸爸說:“你不要吃我的孩子,要吃就吃我,我知道我的肉不鮮美,但我就是死也不會讓你吃我的`孩子的!”哌!門關(guān)上了。他坐在樹下靜靜地想:爸爸,我明白你為什么狠下心了!因為沒有哪個動物對你有關(guān)心和愛,只有嫉妒和仇恨。不,我要讓所有動物都不歧視狐貍,大家是朋友!按合那锒卸嗌偃藭,春夏秋冬,有多少人會走……”他又哭起來,“唔……唔……唔……”
小學(xué)四年級童話作文 40
那個晴朗的早晨,一陣陣輕風(fēng)將春天來臨的消息捎給人們。
今天沒課,一覺睡到自然醒。我慢悠悠地走到公園里,一眼瞧見了公園的大魚池。人有些多,我好不容易找到一片空地,剛掏出面包,魚兒們便一擁而上,等著我將手中的美食扔進(jìn)池塘。
一只大的出奇的魚也趕赴“食場”。它渾身上下無處不紅,龐大的身軀占了好大的空間。它橫沖直撞,將食物全塞進(jìn)肚子。小魚連忙閃開,生怕自己也被吞下去。好一個壞家伙,想吃獨(dú)食,我偏不給你吃!當(dāng)它在左邊時,我便食物撒在右邊;當(dāng)它在右邊時,我又將食物撒在左邊。那家伙見吃不到東西,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。許久后,它似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。
大魚走后,水面變得平靜多了。小魚們爭搶得很熱鬧。一只黃白條紋的'魚似乎很靈敏,總是沖在前頭。我看著它那敏捷的動作,又扔出兩顆魚食,它盯緊了魚食,突然來了個“鯉魚躍龍門”!它躍出水面,騰空而起,接住了魚食,又鉆進(jìn)水里,留下圈圈漣漪。看到這一幕,我不禁拍手叫好。
魚兒們似乎都吃飽了,搖著尾巴回到了自己的小窩。見它們走了,我也往家走去,但我的心,依舊留在那片水塘。
小學(xué)四年級童話作文 41
星期一,小熊的媽媽要小熊出去學(xué)本領(lǐng)。
小熊來到森林里,看見小猴會爬樹,還能飛檐走壁,十分羨慕,就對小猴說:你能教我爬樹嗎?小猴同意了說:你明天來找我吧。到了第二天,小熊來找小猴,小猴順著樹桿往上爬,小熊也跟著往上爬,可爬到中途沒抓穩(wěn)就掉了下來,把頭撞了一個大包。小熊生氣地說:我不學(xué)了。
小熊又看見小兔子走路能跳好遠(yuǎn),就說:小兔子,你能教我跳遠(yuǎn)嗎?小兔子也同意了,立馬就教了起來。它對小熊說道:你先蹲下來,然后再使勁往前一蹬,就會跳得很遠(yuǎn)。小熊按照小兔子說的方法跳,可還是沒跳多遠(yuǎn),小熊失望地說:這么難,我不學(xué)了。
小熊回到家,媽媽問它學(xué)到了些什么?小熊就把經(jīng)過一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽完后,就對小熊說:做事不是一天兩天就能學(xué)好的,要經(jīng)過很多練習(xí)和努力,才能把本領(lǐng)學(xué)到手。小熊聽了媽媽的.話,仔細(xì)想了想說:媽媽,我明天還要去學(xué)本領(lǐng)。
從此以后,小熊堅持把一個本領(lǐng)學(xué)會后,再去學(xué)另外的本領(lǐng),十分勤奮。
小學(xué)四年級童話作文 42
“啊,天亮了,太陽出來了!”小兔子推開窗戶向外望,院子里春暖花開,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,就對媽媽說:“媽媽,我要出去玩!”“好的,早點(diǎn)回來!”“哦!”小兔子就蹦蹦跳跳地出了門。
走進(jìn)森林,小兔子看見小草彈出頭兒來了,樹上也長出了嫩綠的新芽,桃花笑紅了臉,梨花張開了粉白的`臉頰。小兔子走到燕子跟前,說:“燕子姐姐,您可以和我一起玩嗎?”“不行,我忙著做窩呢!”小燕子回答。
小兔來到池塘邊,看見青蛙爬出洞來了,小兔子問青蛙:“青蛙阿姨,我可以和您一起玩嗎?”“不行啊,我也馬上要去產(chǎn)卵了!毙⊥玫皖^一看,池子里有一個個小黑點(diǎn)。那就是青蛙的寶寶——小蝌蚪呀!
走在回家的路上,小兔子碰到了一個大刺球。那不是刺猬嗎?小兔子連忙上前問:“刺猬大嬸,您這段時間到哪兒去了?刺猬說:”我躲在家里冬眠呢!春天來了,雷公公把我叫醒了。我來活動活動,呼吸新鮮的空氣!
小兔子心想:春天終于來到人間,我也得更換衣服了。回到家,小兔子脫下了舊棉襖,穿上了嶄新的春裝。小兔子大聲地說:”我也要享受春天!“
小學(xué)四年級童話作文 43
在一個寧靜的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨著眼睛,明亮的月光照著大地。就在這時,傳來一陣說話聲,噢!原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!
首先發(fā)言的是水小妹,只見她高傲地抬著頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道題目:“要說誰的功勞大,頭獎非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!”
“要是沒有我,世界也無法存在!”樹小弟滿臉憤怒地說題目:“我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應(yīng)該得頭獎!”
這時,電大哥發(fā)言了題目:“哼!我的功勞才是最大的.,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,請大家支持我!”
“支持你?沒門!”煤炭大哥說題目:“沒有你,我照樣能讓世界亮起來!還能解決人們的寒冷!
他們爭得不可開交,于是一起去問年紀(jì)最大、知識最多的土地爺爺,土地爺爺對他們說題目:“你們對人類的貢獻(xiàn)都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱幑δ?你們?yīng)該全心全意為人類服務(wù),而不求回報!”
他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。
【小學(xué)四年級童話作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級童話作文10-08
小學(xué)四年級童話作文10-08
小學(xué)四年級童話作文11-07
小學(xué)四年級:童話作文03-19
小學(xué)四年級童話作文11-07
童話小學(xué)作文05-01
乞丐童話小學(xué)四年級作文04-20
小學(xué)四年級童話寓言作文04-27
小學(xué)四年級童話作文【薦】03-14
【薦】小學(xué)四年級童話作文03-14