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四年級(jí)春天作文

時(shí)間:2022-06-03 17:23:29 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)春天作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)春天作文錦集十篇

四年級(jí)春天作文 篇1

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里探出他那柔嫩鮮綠的小腦袋,新奇地看著這美麗可愛的世界;桃花姑娘經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),綻開了她那粉嘟嘟的小臉;可愛的小蜜蜂也不甘落后,跳起了圓圈舞,美麗無(wú)比!

  就在這美麗的春光里,我們學(xué)校舉辦了第一次春游活動(dòng),我和伙伴們都興奮極了!春游的頭一天晚上,我激動(dòng)得輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

  早上九點(diǎn)左右,我們坐上了一輛大巴車,向九龍濕地進(jìn)發(fā)。道路兩旁的樹木,有的高達(dá)數(shù)十米,有的低矮至一米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位位禮儀小姐列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì)兒,我們看到一座棕色的廊橋橫跨在兩岸,古典又氣派!

  下了車,一塊如船帆一樣的牌子映入眼簾,上面寫著猷勁的八個(gè)大字“九龍國(guó)家濕地公園”。繞過(guò)牌子走進(jìn)去,就能看到公園門口石壁上的九條龍,他們像兢兢業(yè)業(yè)的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著自己的家園。石壁的下面就是水池,池里有五顏六色的鯉魚在水中自由自在地嬉戲、玩耍。水池中央,有一只紅嘴長(zhǎng)脖的黑天鵝在悠閑地?fù)苤?/p>

  我們選了一塊綠蔭草地,鋪上野餐墊,盡情地享受著各種美味的食物。草坪里的小動(dòng)物們聞到了香味,陸陸續(xù)續(xù)爬上我們的野餐墊,想和我們共進(jìn)午餐。有個(gè)頭碩大的螞蟻,有八條腿的蜘蛛,還有綠油油的小蛐蛐……

  草坪的盡頭是一個(gè)人工湖,湖水清得能看見湖底的沙石和水草,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。或許是因?yàn)槲藷o(wú)數(shù)的白鷺在此休息、覓食,才取名為白鷺湖。

  九龍濕地,好一個(gè)休閑養(yǎng)身的福地!

四年級(jí)春天作文 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)我想起這首歌就感覺春天就在我們身邊一樣,令人感到心曠神怡。

  不知不覺中已來(lái)到了春天,春天里大地復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,鳥語(yǔ)花香。春天就像童話中的仙女,所到之處萬(wàn)物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  不是有句俗話說(shuō)的好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”嗎?對(duì),就是一年之計(jì)在于春。春天雖不像夏天那樣炎熱,秋天那樣涼爽,冬天那樣寒冷,但它卻是繽紛多彩的。

  春姑娘的腳步多名輕盈!瞧,這不她又悄悄的來(lái)到了公園里的小河畔。一條圓圓的小河被一層細(xì)霧籠蓋著,河里的魚蝦在快活的嬉戲,一座小石橋跨在了上面,彷佛天上的“仙橋”。小河兩邊有著幾顆 大柳樹,樹上的枝條在河面輕輕的搖曳著。柳樹的芽?jī)翰艅偯俺鰜?lái),好像害怕這個(gè)繽紛的世界。那邊的幾顆大樹上坐著幾只小鳥正“嘰嘰喳喳”的叫著;好像在研究怎樣來(lái)用動(dòng)人的歌聲,贊美這春色。 咦?這又是什么味?噢,原來(lái)是那桃花呀!桃花張開了粉紅的笑臉,香噴噴的。那花又全開的,有半開的,還有的竟還是一個(gè)花骨朵兒。地上翠綠的小草已冒出了尖尖的呀,在觀賞著這外面美麗的大千 世界。路邊的草坪上開滿五顏六色的野花兒。

  看,那兒有一位小朋友頭上戴著花,衣襟別著花,手上還拿著花,在草地上奔跑,一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。

  啊!我愛春天,我愛這祖國(guó)的春天,愛家鄉(xiāng)的春天,更愛孩子們心中的春天!

四年級(jí)春天作文 篇3

  春天像一位美麗的小姑娘,它俏皮,可愛!給我們帶來(lái)了許多美好的東西。

  春天,最好玩的要數(shù)春游了。每年春天我們就會(huì)相約去春游。在郊外,可以看見高大的樹木像門衛(wèi)一樣守護(hù)著我們,小草張開雙臂歡迎我們來(lái)到它的懷抱,姹紫蔫紅的花兒笑瞇瞇地看著我們。想著,都覺得可愛極了!

  春天,有氧運(yùn)動(dòng)要數(shù)爬山了。春暖花開我們相約走進(jìn)綠樹成蔭的大山里,大山看著我們仿佛在說(shuō):“快來(lái)吧!小朋友,你們趕緊爬到我的頭頂,在那里你們可以看見遠(yuǎn)處的樓房。找一找你們的家在哪里?”我們拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)像是蘑菇一樣的小亭子。來(lái)到山頂觀看春天給我們帶來(lái)的`生機(jī)勃勃的景象。真是美極了!

  春天,到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏也是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)。因?yàn),大家可以脫下厚厚的外套,在草地上拖著風(fēng)箏線肆意奔跑。感受著春風(fēng),她會(huì)輕輕撫摸著我們歡快的笑臉;欣賞那柔軟的柳條,微風(fēng)吹來(lái),她像姑娘的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)。我們的心也跟著這柳枝一樣飛揚(yáng)。真是快樂(lè)極了!

  春天,它奇妙精彩,給予與我們歡樂(lè)的季節(jié)。!這就是我愛的春天。

四年級(jí)春天作文 篇4

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她揮了揮手中的魔法棒,瞬間,世界各地,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。對(duì)啦,我和春姑娘還有個(gè)約會(huì)呢,我要趕緊出發(fā)了。

  我們先來(lái)到了果園,花兒們競(jìng)相怒放,白的似雪,紅的似火,粉的似霞。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草們也忍不住了,悄悄的探出它那嫩綠的小腦袋,隨風(fēng)搖曳,好像是在對(duì)春天點(diǎn)頭,可愛極了。

  我們約會(huì)的第二個(gè)地點(diǎn)是在小河邊,你看那柳樹姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的柳條,像是一條條小辮子,還正在對(duì)著那平靜的河面梳妝打扮呢。水里一群群小鴨子排張整齊的隊(duì)伍游來(lái)游去,嬉戲玩鬧,真是應(yīng)了那句古詩(shī):春江水暖鴨先知。

  最后我們來(lái)到了果園,那輕柔的春風(fēng)吹暖了這里,迎面撲來(lái)一陣果香,令人垂延三尺。我們又來(lái)到了樹林,樹木抽出了新的枝條,嫩綠嫩綠的。一朵朵小花綻放著笑臉,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們左右搖晃,像極了美麗的仙女。

  啊!我愛春天,真希望春天能夠永遠(yuǎn)留在大地上。

四年級(jí)春天作文 篇5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美麗的校園里,春天就在我們學(xué)校的花花草草里,我們的學(xué)校是春暖花開,我們的學(xué)校溫暖人心。

  春天來(lái)到了樹枝上,走進(jìn)校園走到花園的旁邊那兩顆樹就像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣在守護(hù)花園的一草一木,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹就舞動(dòng)他長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,溫柔的跳起春天的舞蹈。

  春天來(lái)到了花園里,來(lái)到花園的里面,玉米有的全開了,有的半開了,還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗,花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒開的的它好像咧開了大嘴笑了起來(lái),砰,花骨朵突然開了,還有半開的,它們的好像在比賽呢,這有一叢,那有一叢,好像在比誰(shuí)更漂亮。還有櫻桃樹,他好像用它那優(yōu)美,清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來(lái)了,我當(dāng)時(shí)在想如果這上面長(zhǎng)滿了櫻桃,那樣的話,我和同學(xué)們就可以大吃一頓了。

  春天來(lái)到了教室里,我們正在上課,春姑娘好像就趴在窗戶上聽我們大聲讀書。

  春天來(lái)了!春滿校園,我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖o我們帶來(lái)了許多生機(jī)。我愛美麗的春天!更愛我們美麗的校園。

四年級(jí)春天作文 篇6

  冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快樂(lè)地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地來(lái)了。

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖,但是你有沒有試過(guò)走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天真像我們的青春,那美麗的景色就像青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,有人說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”人們只有在朝起蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下直得讓自己去奮斗而又美好,遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)它而學(xué)習(xí),而前進(jìn)。

  我漫步在雜草叢生的山路,不禁低頭俯視山下那美麗隨風(fēng)飄蕩的細(xì)柳!扒,多美!”一個(gè)不知名的聲音從我耳邊響起,我順著她手指的方向望去,不禁失聲叫起來(lái):“天哪!這簡(jiǎn)直就是世外桃源!”正如那人所言,眼前的景色異常美麗:一片綠色毛毯般的小草,均勻的鋪在地上,里面點(diǎn)綴著幾朵亮麗的小花,還有一些參合著露水的油菜花,邊上又長(zhǎng)了幾棵粗壯的桃樹。桃樹的枝曲折著,顯得異常優(yōu)雅美麗,尤其是在樹干上開著桃花,更是給這片風(fēng)景增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  正在我看得出神時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò)我的面頰,我抬頭向四周望了一下,不禁感嘆道:“春姑娘真是一個(gè)繪畫家!她給樹、草、山、云彩、河流所染的顏色是多么的好看。 

  我被這柔美的柳樹,色彩鮮艷的草地,還有那美麗的桃花梨樹所陶醉了……

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫不敗,堅(jiān)持不懈的去努力。

  讓我們走進(jìn)春天吧!我好想一個(gè)人自私地獨(dú)自擁有你!

四年級(jí)春天作文 篇7

  同學(xué)們,你們知道春天在哪里嗎?如果不知道,就跟著我一起去尋找春天吧!太陽(yáng)的臉更紅了,像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們,天氣更暖了,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!抬起頭,一排排大雁飛回來(lái)了,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里!毙⊙嘧右渤鴼g樂(lè)的歌飛回來(lái)了。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶,這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>

  我來(lái)到了小河邊,看見小河里的冰都化了,水“嘩嘩”地流著,像一條白色的飄帶,唱著一首春天的歌!按航喯戎保媸悄菢友!你看鴨子們都撲到小河里游泳、

  嬉戲,非常開心!河里的小魚也游來(lái)游去,河邊的柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā),隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。

  我來(lái)到了大山上,看見草兒伸出了耳朵,好像在聽春姑娘唱歌,大樹穿上了新衣服,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,看守者我們的家園。迎春花開了,吹開了一朵朵黃色的小喇叭,廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,美麗極了!有紅的,紅的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,農(nóng)民們播種施肥,希望今年是個(gè)豐收年。

  我來(lái)到了校園里,這里春天的信息更濃了,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢!

  春天實(shí)在太美了!我真想變成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美麗!

四年級(jí)春天作文 篇8

  春姐姐趕來(lái)了,她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……

  春姐姐呢?讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草,小草鉆了出來(lái),快快成長(zhǎng);我問(wèn)樹上的花苞,花苞向我咧開嘴笑,像穿了一條五彩的裙子的小姑娘;我問(wèn)潺潺的溪流,溪流向我演奏出動(dòng)聽的音樂(lè);我問(wèn)枝干粗壯的楊柳,柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā),在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外秀麗;我問(wèn)在樹上休息的小鳥,小鳥抖落幾片剛換的羽毛,開心地唱著歌兒;我問(wèn)勤勞的蜜蜂,蜜蜂忙著采蜜好像沒有聽到……

  我跑去田野看看:麥苗在微風(fēng)中搖擺,像大海的波浪,近看,又是如此的美麗整齊。樹上的花兒都開了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪。

  小燕子從南方趕來(lái),布谷、黃鸝……各種各樣的鳥兒都來(lái)了,站在枝頭鳴叫。綠樹掩映著紅花,讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。

  春天無(wú)處不在,只要你留意,就能找到春天!

四年級(jí)春天作文 篇9

  “讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是英國(guó)的雪萊寫得一句名言。我最喜歡當(dāng)中的“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這一小句,它給人們一種樂(lè)觀向上的精神,在實(shí)際生活中,這一小段也應(yīng)算是真實(shí)寫照。

  在那寒冷的冬天 ,你不要那么悲觀,要想著,冬天將過(guò)去,溫暖的春天將來(lái)到。

  隨著時(shí)光的流逝,春天的步伐已慢慢到來(lái),那春天早晨的第一個(gè)太陽(yáng),是春姑娘柔和溫暖的笑臉;那春天的第一縷春風(fēng),是春姑娘在大地上開始的第一次飛行。

  我愛春天,因?yàn)樵诖禾,可以看到大樹上嫩綠幼小的芽?吹剿鼈,我仿佛就看到了充滿希望充滿靈氣的小生靈。在我們學(xué)校就有兩棵高大挺拔的梧桐樹,春天的早晨進(jìn)入校園,一眼就可以看見梧桐樹的身影,那大樹上的嫩芽毫不比綠樹成蔭的大樹差,那一個(gè)個(gè)小芽有著它獨(dú)特的美,獨(dú)特的亮點(diǎn)。

  我愛春天,因?yàn)榇禾焓莻(gè)喚醒萬(wàn)物的季節(jié)。春天,小草像“火箭”一樣快速生長(zhǎng):春天,小花像小朋友們的笑臉一樣美麗綻放:春天,我們像嫩芽一樣,為了自己希望拼搏,為了自己的未來(lái)加油!

  時(shí)光匆匆的走了,它帶走了春天的氣息,帶走了春天的美景,但是,它帶不走我這顆熱愛春天,充滿希望的心!

四年級(jí)春天作文 篇10

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡拇_,春天是一個(gè)美麗的季節(jié);是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié);是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。因此,我愛美麗的春天,愛這春天的一切的一切。

  我愛春天,愛春天的一陣陣暖風(fēng)。那徐徐的春風(fēng)吹到了我的臉龐,也吹到了我的心中。那徐徐的春風(fēng),吹到了鄉(xiāng)村的樹林,那樹林里的一切剎那間都變得生機(jī)勃勃了;那徐徐的春風(fēng),吹到了小河,小河的冰就被太陽(yáng)蒸融了;那徐徐的春風(fēng),吹到了平原,小草也害羞地探出了頭;那徐徐的春風(fēng),吹到了天邊,把燕子也給召了回來(lái);那徐徐的春風(fēng),吹到了星星,把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風(fēng),它為我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  我愛春雨,它就像一個(gè)慈祥的老奶奶,養(yǎng)育著她的孩子們,它滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物,讓它們快樂(lè)的、開心的、和藹的成長(zhǎng)。春雨也是水,當(dāng)動(dòng)物們口渴時(shí),它便會(huì)到來(lái),幫動(dòng)物洗一次澡,解了口渴的事。

  我還愛春天新鮮的空氣。春天的空氣里有著屬于它的獨(dú)特的氣息。當(dāng)村民們累了的時(shí)候,便開開心心的坐在地上,開始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣,賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息,這可以讓人們的疲勞消失,剩下的只有舒適、幸福的情感。

  正因?yàn)橛辛诉@些,春天才會(huì)那般迷人、美麗吧;正因?yàn)橛辛诉@些,春天才會(huì)如此的生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些,我才會(huì)愛上春天。

  春天,你帶來(lái)了花草,用顏色把它們?nèi)揪G了;春天,你帶來(lái)了美麗的水仙花,把它染上了鮮艷的色彩;春天,你帶來(lái)了小燕子,小燕子前邊飛,我在后面追。是它們讓這個(gè)美麗的春天充滿生機(jī)勃勃的氣息。

  春天,它掩著面來(lái),給我們帶來(lái)了微笑和色彩,帶來(lái)了生機(jī)勃勃的氣息。

  春天是美麗的,所以我向往;春天是生機(jī)勃勃的,所以我追求;春天是那般迷人,所以我熱愛。讓我們共享這個(gè)美麗的世界,共想這一個(gè)美好的春天吧。

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