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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-03 13:05:30 四年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  星期六,我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去湘湖。媽媽先安排了位置,她在最前面,我在中間,爸爸在最后。我們都帶上頭盔,興奮地出發(fā)了。

  我心想:騎那么一點(diǎn)路,真是小菜一碟!沒(méi)想到,騎了三分之一,我就已經(jīng)滿頭大汗了。忽然,“啊”的一聲,媽媽停下來(lái)。我一看,哈哈大笑,原來(lái)是媽媽車(chē)的鏈條脫下了。于是我們找了個(gè)地方修好車(chē)后,繼續(xù)往前騎行。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看爸爸時(shí),“咚”的一聲,我的車(chē)輪胎陷進(jìn)了旁邊的鋼板,華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽說(shuō):“你下次騎車(chē)可要專(zhuān)心呀,不能三心二意,否則,麻煩會(huì)常常找你做朋友的!蔽衣(tīng)了哈哈大笑,接著我們繼續(xù)趕路。

  我們付出努力,終于看到了美麗的湘湖!

  今天,我不僅看見(jiàn)了湘湖的美景,更重要的是讓我懂得了:騎車(chē)一定要專(zhuān)心,不能東張西望。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  民以食為天。

  你們?nèi)祟?lèi)為了生存不能不吃飯,而吃飯就少不了肉,肉食中最主要的當(dāng)然是我們豬類(lèi)提供的豬肉。當(dāng)你們老百姓津津有味地享用豬肉時(shí),有誰(shuí)曾想過(guò),平時(shí)在養(yǎng)豬場(chǎng)里,那些奸商給我們喂了些什么東西?當(dāng)我們臨上“刑場(chǎng)”前,那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑?你們見(jiàn)過(guò)我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎?你們聽(tīng)過(guò)我們受刑時(shí)那種撕心裂肺的吼聲嗎?要不是一個(gè)有良心的記者冒著生命危險(xiǎn)到養(yǎng)豬場(chǎng)里“微服私訪”,恐怕你們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解真相,永遠(yuǎn)都在受騙上當(dāng),會(huì)一直把注水注膠、有害有毒的劣質(zhì)豬肉當(dāng)成物美價(jià)廉、檢驗(yàn)合格的“放心食品”吧?

  那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢(qián)。他們?yōu)榱俗屫i們長(zhǎng)得快、早出欄,平時(shí)給我們大量地吃激素;為了提高豬肉的瘦肉率,他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前,他們用大鐵鏈捆住豬們的身體,限制我們的自由;他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴,讓我們無(wú)法掙扎。然后,他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學(xué)藥品的水和膠,非常殘忍地打進(jìn)豬的皮肉和內(nèi)臟,把我們脹得跟打飽氣的汽車(chē)輪胎一樣。我們的內(nèi)心極為痛苦,眼睛里充滿了哀傷,可是有冤無(wú)處申、想死死不了!當(dāng)我們同伴的尸體從屠宰場(chǎng)出來(lái)以后,那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關(guān)們相互勾結(jié),給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗(yàn)合格”的標(biāo)簽,然后光明堂皇地?cái)[進(jìn)商場(chǎng)的柜臺(tái)。你們老百姓善良淳樸,從來(lái)不去懷疑那些“放心食品”的虛假宣傳和檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性,又沒(méi)有火眼金睛,在商店里和飯桌上怎么能夠識(shí)破他們的狼心狗肺呢?

  我知道,奸商和貪關(guān)是不會(huì)吃這些劣質(zhì)豬肉的,他們唯利是圖,卻又貪生怕死。按理說(shuō),我們豬類(lèi)和你們?nèi)祟?lèi)同屬于哺乳動(dòng)物,只是豬類(lèi)向來(lái)沒(méi)有人類(lèi)那些壞心眼兒,不會(huì)一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來(lái)為你們提供肉食,可是卻成了奸商和貪關(guān)坑害老百姓、大賺黑心錢(qián)的手段。人們不是常說(shuō)“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”嗎?其實(shí)豬們也有報(bào)復(fù)惡人的招數(shù):把真相展示給世人,引起眾怒并由好人報(bào)告給好官。當(dāng)那些缺德的奸商和貪關(guān)受到嚴(yán)厲打擊的時(shí)候,不光受害的老百姓歡欣鼓舞,連我們這些無(wú)辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天一大早,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎,好不好?”?tīng)到這個(gè)令人喜出望外的消息,我忍不住大喊“好耶!好耶!”可在一旁的爸爸卻叫苦連天,因?yàn)樗幌矚g爬山,而我最喜歡爬山了。

  經(jīng)過(guò)了一番精心打扮后,媽媽見(jiàn)我梳著馬尾辮、身穿“米妮”運(yùn)動(dòng)服、腳踏一雙“耐克”運(yùn)動(dòng)鞋,笑著說(shuō):“不錯(cuò)呀,像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員了!”

  出發(fā)了,我們攔了好幾次出租車(chē)都不停,一看打車(chē)無(wú)望,只好一路小跑奔向清源山。

  到了山腳下,映入眼前的是一個(gè)開(kāi)滿荷花的池塘,我情不自禁的吟誦道:接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  過(guò)了池塘,就開(kāi)始爬山了,爬到半山腰時(shí),我們一家子的腳都猶如千斤重,每走動(dòng)一步都很困難,尤其是爸爸,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  爸爸幽默的說(shuō):“我就把這個(gè)希望放在孩子身上了!

  我聽(tīng)了,暗暗下定決心:今后無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo),決不罷休!

  經(jīng)過(guò)一段陡峭的山路后,我們終于到達(dá)山頂,站在山的最高峰,我才明白了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的道理。放眼看去,整個(gè)泉州市的風(fēng)光盡收眼底,汽車(chē)象甲蟲(chóng)一樣小,馬路、河流像一條帶子。原來(lái),我們居住的城市這么美呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們教室雖小,但發(fā)生的事情可不少。現(xiàn)在,我來(lái)為大家講講發(fā)生在我們教室的一場(chǎng)風(fēng)波吧!

  上周課間活動(dòng)時(shí),邱啟軒不小心把周昭南心愛(ài)的文具盒摔壞了,周昭南十分氣憤,大喊著要邱啟軒賠。沒(méi)料到,第二天邱啟軒真的帶來(lái)了一個(gè)嶄新的文具盒,文具盒上面有著可愛(ài)的米老鼠的圖案,看起來(lái)十分誘人?善婀值氖侵苷涯险f(shuō)什么也不要。邱啟軒鄭重地說(shuō):“它花了我31塊9毛1,你怎么也得收下。” 周昭南也同樣認(rèn)真地回答說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò)了,同學(xué)間的友誼是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,不用你賠!庇谑牵@個(gè)珍貴的文具盒就這樣被他們推來(lái)推去的。這時(shí),一些同學(xué)小聲嘀咕著:“這么好的文具盒,為什么不要?干脆給我多好啊!”。

  最后,范老師對(duì)我們說(shuō):“我被他們倆深深地打動(dòng)了,邱啟軒雖然做了錯(cuò)事,但勇于承擔(dān)責(zé)任,而周昭南又十分寬容,他們倆的行為值得我們大家學(xué)習(xí)!

  這個(gè)小小的文具盒在周昭南和邱啟軒之間架起了友誼的橋梁。

  這就是我們教室中發(fā)生的一場(chǎng)小小的風(fēng)波,但卻使我們更加懂得了友誼的珍貴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩游戲,發(fā)現(xiàn)了一款游戲,名叫“數(shù)學(xué)王國(guó)”。我點(diǎn)開(kāi)游戲,嗖——我被電腦吸了進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。抬頭一看,前邊的大門(mén)上寫(xiě)著四個(gè)大字:數(shù)學(xué)王國(guó)。難不成我穿越了?我走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),看見(jiàn)一棟房子,名叫聰明屋。

  我走進(jìn)去,房子里有一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老爺爺。這時(shí),我身后的門(mén)突然關(guān)上了,老爺爺說(shuō):只有做出一道題,才能出去。說(shuō)罷,墻上突然出現(xiàn)一道有趣的題:用2、3、4、5、6這五個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式,數(shù)字不得重復(fù)使用。我一看這道題目,就來(lái)了興趣,接著往下看:請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)這樣的'算式,并比較它們的大小。這多簡(jiǎn)單!我立刻寫(xiě)出了三組算式,并算出了積:23456=13104;24356=13608;23465=15210;15210》13608》13104。

  接下來(lái)的一道題是:你能寫(xiě)出的算式,使它們的乘積更大嗎?我也很快就解出了這道題。老爺爺看我連解兩道題,說(shuō):“不要大意,后面兩道題才是難關(guān)呢。”

  然后又有一題:你能找到乘積最大的算式嗎?從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?我找到了乘積最大的算式:54263=34146,但我橫看豎看,卻沒(méi)看出什么規(guī)律來(lái)。

  最后一道題是找乘積最小的算式,我找出來(lái)的是24635=8610。我提交了答案,沒(méi)想到錯(cuò)了,老爺爺說(shuō):“你只有三次機(jī)會(huì),已經(jīng)浪費(fèi)一次了!鳖D了頓,他又說(shuō):“房間里有一個(gè)奇怪的東西,如果你能用它查到答案,就算你通過(guò)!闭f(shuō)著,老爺爺一揮手,房間里竟出現(xiàn)了一臺(tái)電腦!

  我想起老爺爺說(shuō)的“奇怪的東西”,難道這里沒(méi)有人會(huì)用電腦嗎?不管三七二十一,我趕緊打開(kāi)電腦查了答案,最小的原來(lái)是35624=8544,規(guī)律是:在和一定時(shí),兩個(gè)因數(shù)越接近,積越大;反之,積越小。比如要使乘積最小:2、3在最高位,4、5在次高位,并且35-24=11,34-25=9,35和24隔得遠(yuǎn),3524;最后的6放在35后面就是356-24=332,放在24后面就是246-35=211,選35624。

  我用這個(gè)定律,又驗(yàn)算了乘積最大的算式,證明我找到了乘積最大的算式,我的心里就更有譜了。我提交了答案,果然對(duì)了!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!”我興奮的大叫:“耶!”

  老爺爺又說(shuō):“因?yàn)槟銜?huì)用那個(gè)奇怪的東西,所以我要給你一個(gè)驚喜!請(qǐng)閉上眼睛!蔽议]上眼睛,感覺(jué)自己躺了下來(lái),還有人給我還蓋上了被子。

  這時(shí),耳邊突然響起了媽媽的電話鈴聲,我猛一下睜開(kāi)眼睛,去接電話。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!

  這就是我在“數(shù)學(xué)王國(guó)”聰明屋的奇遇,我想與親們分享的是:只要你愿意動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)真的很有趣!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  在我人生的第一個(gè)十年里,有許多值得回憶的事情,但是最讓我難忘的是我四歲時(shí)第一次爬香山的經(jīng)歷。

  那年五一,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽答應(yīng)了帶我去爬香山。我們?cè)?jì)劃是坐纜車(chē)上去,可是那天風(fēng)很大,纜車(chē)停運(yùn)了。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“那咱就改天再來(lái)吧!

  “不行!我來(lái)了就要爬!”我立刻反對(duì)。

  “你知道香山有多高嗎?一共有兩千三百多個(gè)臺(tái)階呢!你爬得上去嗎?”

  “當(dāng)然!不信就試試!”

  “那你可不許讓我背你!

  “沒(méi)問(wèn)題!”

  說(shuō)完,我就甩開(kāi)他們向臺(tái)階沖去。

  我一路小跑,一直沖在前面,有時(shí)一步還跨兩個(gè)臺(tái)階。我發(fā)現(xiàn)每隔一百個(gè)臺(tái)階就有一個(gè)紅油漆寫(xiě)的編號(hào)。前五百個(gè)還算好點(diǎn),大家都爬得很輕松,后來(lái)爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,我不得不停下來(lái)等他們。這時(shí),爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來(lái)。爸爸一邊擦汗,一邊說(shuō):“別爬了,這里就是山頂了,前面的不叫香山了……”“騙人!”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“你在山下還說(shuō)有兩千三百個(gè)臺(tái)階呢,現(xiàn)在剛一千個(gè),剩下那一千三哪兒去了?”

  我繼續(xù)向上爬,一口氣又爬了五百多個(gè),這時(shí)我也累壞了,坐在路旁大口喘氣,雙腿也像灌了鉛似的,每走一步都要費(fèi)好大勁兒,汗也嘩嘩地流個(gè)不停,速度比一開(kāi)始慢了許多。這時(shí)我實(shí)在是有些后悔了,剛才牛皮吹得太大了,爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去,向上的臺(tái)階好長(zhǎng)啊,一眼望不到頭。我真有點(diǎn)兒挺不住了,想讓爸爸背,可這也太沒(méi)面子了,肯定會(huì)被爸爸笑話死的。就在這時(shí)上面下來(lái)了一位老奶奶,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真行啊!都爬這么高了,這里離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了。”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,調(diào)整了一下呼吸,放慢了一些速度,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。每爬一百級(jí)臺(tái)階,我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。當(dāng)看到兩千的標(biāo)志時(shí),我看勝利在望,一鼓作氣,登上了山頂。我坐在臺(tái)階上等著爸爸媽媽趕上來(lái),并向他們做著勝利的手勢(shì)。爸爸還給我做了一張登頂證書(shū)和一塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌。

  站在峰頂向下望去,北京城就像一幅地圖鋪在眼前,怪不得人們說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呢。

  這天,是我第一次通過(guò)自己的努力獨(dú)自登上的人生第一座高峰。今后,在我的成長(zhǎng)道路上,還會(huì)有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)勝利的頂峰。

  點(diǎn)評(píng):

  第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔主題,接下來(lái)的敘述連貫流暢,從開(kāi)始爬得很輕松,到后來(lái)開(kāi)始大口喘氣,一直到面對(duì)山頂想要放棄,這一過(guò)程的敘述很有條理,也很生動(dòng),最后在老奶奶的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈下終于爬到了山頂,看到了美麗的風(fēng)景,這就是永不放棄的結(jié)果。結(jié)尾扣題,相信你一定會(huì)在自己的努力下達(dá)到勝利的頂峰!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  昨天,我校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,尤其是我,從一開(kāi)學(xué)就天天盼著開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),并努力訓(xùn)練著。今天終于來(lái)了,終于到我大顯身手的時(shí)候了!

  昨天,我們年級(jí)組已經(jīng)開(kāi)展了50米×8往返跑,比賽結(jié)束后,同學(xué)們都?xì)獯跤,上氣不接下氣。有的累倒在地上,有的被人攙扶著,還有的屈膝駝背,沒(méi)有一點(diǎn)精神。而我卻精力十足,還參加了后面的跳繩比賽,我想這就是平時(shí)努力和平時(shí)偷懶的區(qū)別吧。

  今天我們又舉行了一分鐘跳繩比賽和肺活量達(dá)標(biāo)測(cè)試。這些只是上午的項(xiàng)目,還有下午25米往返接力賽。一切就看下午的表現(xiàn)了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  “耶!名片印好嘍!我可以出去?崂!”烏龜舉著一疊子剛剛打印好的激光名片歡快地叫喊,然后坐著馬拉黃包車(chē)前往美雪華森林大街,那里住著很多烏龜覺(jué)得對(duì)自己不是很友善的動(dòng)物。

  烏龜下車(chē)四處尋找兔子(烏龜早就想好激光名片的第一適用對(duì)象是兔子了)。兔子果然出現(xiàn)了。兔子一見(jiàn)烏龜,高聲喊道:“hi !烏龜小老弟,好久不見(jiàn)了!還記得第二次龜兔賽跑嗎?我可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面。按照當(dāng)時(shí)說(shuō)好的規(guī)矩,你每次見(jiàn)了本姑娘都要跪地三分鐘!現(xiàn)在,就讓本姑娘好好享受一下你的跪拜禮吧!”

  “兔子姐姐!可是我今天有----”烏龜遞上剛印好的1號(hào)激光名片,上面寫(xiě)著:“小狗的朋友----烏龜。”

  兔子發(fā)呆了,仔細(xì)地看著這張名片:烏龜是小狗的朋友?

  這時(shí),烏龜發(fā)話了:“兔子!還是讓我享受你的跪拜禮吧!”

  “是,烏龜!”此時(shí)激光名片發(fā)出魔力,兔子四肢無(wú)力,“撲通”跪倒在地……

  “哈哈,我有神奇的激光名片!我戰(zhàn)勝了兔子!” 烏龜?shù)靡鈽O了。

  烏龜在美雪華森林大街上繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一個(gè)很有身份的武士。大黑狗中氣十足地說(shuō)道:“烏龜小子,見(jiàn)了本大哥這么沒(méi)禮貌,罰你給我翻三個(gè)跟斗,我就不和你計(jì)較!”

  “可是,黑狗大哥,不好意思,我正急著去找大象呢!”說(shuō)著,烏龜遞上2號(hào)激光名片,上面寫(xiě)著:“大象的朋友------烏龜。”

  “oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃驚,烏龜竟然是大象的朋友,趕緊說(shuō):“哈,那算啦!你走吧!”

  “黑狗大哥,知道我烏龜?shù)膮柡α税?哈哈!現(xiàn)在,你給我翻三個(gè)跟斗,我就不和你計(jì)較!” 頓時(shí),激光名片也在發(fā)出魔力。

  “是,烏龜!”大黑狗也四肢無(wú)力起來(lái)……

  “哈哈!我贏了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”烏龜再次得意極了。

  “呱噠----呱噠——”是大象的聲音嗎?烏龜定睛一看:糟了!真是大象!可是,我還不知道大象怕誰(shuí),沒(méi)印名片呢!烏龜縮起脖子,準(zhǔn)備悄悄地走開(kāi)。

  “嗨!烏龜!看到我為什么要走呢?我們兩個(gè)也能成為朋友呀!我們一起玩會(huì)兒吧!”大象說(shuō)。

  “可是,我……我沒(méi)有準(zhǔn)備好名片……”

  “名片?交朋友一定要名片嗎?我也沒(méi)有名片!我們一起玩會(huì)兒吧!” 大象說(shuō)。

  “真的?你和我交朋友?那太好了!我們一起玩吧!”烏龜伸出小腳,與大象的大腳碰了碰,又爬上了大象寬寬的背。

  溫暖陽(yáng)光下,一只小烏龜和一頭大象在歡快地玩耍……

  原來(lái),真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  我好想變成孫悟空,因?yàn)樗衅呤,什么事都難不住他,這樣,我就會(huì)為社會(huì)人民做很多好事,我自己也會(huì)得到很多的幫助。

  我好想變成孫悟空,我會(huì)用火眼金睛找出哪里有堆積如山的垃圾堆,散發(fā)著一陣陣臭味;找出哪個(gè)工廠排放出污染物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車(chē)排放尾氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣。我用金箍棒一揮,垃圾堆就消失得無(wú)影無(wú)蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河水馬上變得清澈透底;我再對(duì)著天空輕輕的吹口氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新極了,而且還帶點(diǎn)香味呢!

  我好想變成孫悟空,我會(huì)幫助困難的孩子們,讓他們回到學(xué)校,我要為他們變出一幢嶄新的學(xué)校,讓無(wú)法上學(xué)的孩子們有了歡樂(lè),我還會(huì)幫他們寫(xiě)幾本最好的課本,讓孩子們的腦袋更加充實(shí);我還會(huì)變出一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓悶悶不樂(lè)的孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的玩耍和嬉戲,讓他們生活在快樂(lè)之中!啊!將來(lái)的孩子們一定會(huì)更有才。

  我好想變成孫悟空,我會(huì)變出很多的小朋友來(lái)我們家玩,我們一起做游戲、學(xué)習(xí)、打鬧、分享每個(gè)人的快樂(lè),讓我們不會(huì)再有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們每一個(gè)人都變成小天使,變成科學(xué)家為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  我真得好想變成孫悟空,讓我的爸爸媽媽長(zhǎng)生不老、永遠(yuǎn)健康,不再那么地勞累,我要帶他們?nèi)ブ苡问澜,毫無(wú)煩惱,開(kāi)心幸福的生活著。也讓我們的老師減輕負(fù)擔(dān),不再那么辛苦地熬夜為我們批改作業(yè),天天讓老師們陪著我們做游戲,并且每一個(gè)同學(xué)都能取得很好的成績(jī),都成為一名名有用的大學(xué)生,那該多好哇!

  我好想變成孫悟空,我還會(huì)……

  我的愿望太多了,要是都能實(shí)現(xiàn)的話,那我們的祖國(guó)也會(huì)變得更加美好,讓我們一起來(lái)努力吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!

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